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文档简介

2024届六盘水市重点中学中考历史模拟试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、每小题2分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.1973年,在威海市发现了一个秦代铁权(见下图),上有铭文“廿六年,皇帝尽并兼天下诸侯,黔首(百姓)大安,立号为皇帝,乃诏丞相状(指隗状)、绾(指王绾),法度量则不壹(统一),嫌疑者皆明壹之。”从这篇铭文中可以得到的正确信息是(

)①统一了六国②确立了皇帝称号③统一了度量衡④开凿了灵渠

A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④2.2017年5月,在“一带一路”国际合作高峰论坛欢迎宴会上说:“2000多年前,我们的先辈们……开辟了古丝绸之路.开启了人类文明史上的大交流时代。”促进丝绸之路开辟的历史人物是A.蒙恬B.张骞C.玄奘D.郑和3.下列关于戊戌变法的说法,不正确的是A.是康有为、梁启超等发动和领导的一场救亡图存的爱国运动B.戊戌变法和洋务运动一样,主张向西方学习C.戊戌变法失败了,对中国近代社会没有产生积极影响D.光绪帝颁布“明定国是”诏书,实行变法4.“欲天下之治安,莫若众建诸侯而少其力,力少则易使以义,国小则亡邪心。”上述建议的目的是()A.加强思想控制 B.实行分封制 C.削弱相权 D.削弱诸侯王的势力5.由李宗仁指挥的,抗战以来中国正面战场取得的最大的一场胜仗是A.淞沪会战B.平型关大捷C.台儿庄战役D.百团大战6.“东欧剧变,苏联解体,两极格局崩溃。”“俄罗斯走出低谷,‘东方巨龙’腾飞,不结盟运动组织不断壮大。”材料反映了当今世界政治格局的基本特征是A.多极化趋势加强B.稳定的世界格局已定型C.经济全球化趋势D.军事政治集团不断涌现7.《西方文明史》中写道:“(二战结束后)在人类积极向上的精神鼓舞下,在良好的经济发展趋势影响下,欧洲产生了一种轻快的、充满生机的和富有创造性的文明……”这一“富有创造性的文明”推动欧洲()A.成为对抗苏联的最前沿B.经济实力超越了美国C.走向经济政治一体化D.彻底消除战争的隔阂8.20世纪50年代以后的近20年,经济持续高速发展,成为仅次于美国的第二号资本主义经济大国是A.日本B.德国C.法国D.英国9.学者罗荣渠在《现代化新论》一书中说:“在此以后,外国渗透的方式从外贸领域扩大到投资设厂、生产、销售、金融各个领域,直接改变了原有的‘小农——手工业生产方式’,使中国在经济上和财政上都日益陷入对资本主义世界经济体系的依附地位。”要研究这一状况产生的原因,应首选A.《南京条约》B.《北京条约》C.《马关条约》D.《辛丑条约》10.贞观初,太宗曾对公卿说:“人欲自照,必须明镜;主欲知过,必借忠臣”。为此太宗()A.知人善任和虚心纳谏 B.奉行开明的民族政策C.戒奢从简和轻徭薄赋 D.重视人民群众的作用11.我国开始改变工业落后面貌,向社会主义工业化迈进是在A.洋务运动期间B.中华人民共和国的成立时C.第一个五年计划完成后D.社会主义建设的探索时期12.金冲及在《二十世纪中国史纲》中写道:“当时,国民党军队向解放区的进攻主要集中在两翼:陕北战场有21个旅,共20万人;山东战场有56个旅,共40万人。两翼之间的兵力十分薄弱,想依仗黄河天险阻挡住解放军南下。”为此,解放军实施了()A.战略转移,打退敌人围剿 B.战略防御,粉碎敌人进攻C.战略反攻,挺进大别山 D.战略决战,发动三大战役二、简答题(共3小题,满分26分)13.合作是现代社会倡导的基本理念,友善正当的合作能够实现双赢;促进发展,推动社会的进步。但不是所有的国际合作都能在历史上留下光彩的一笔,对比近现代的众多国际合作,我们会有很多思考和感悟。结合下列提示与所学知识回答问题:世界近代史上“私己同盟酿灾祸”引发了什么战争给人类带来了巨大灾难?这次战争的性质是什么?世界现代史上美、英、苏、中等26个国家“正义携手度危机”,这指的是哪一文件的发表?此次“危机”结束的时间是哪一年?当今世界“积极合作成趋势”,请分别写出在国际政治和经济生活中发挥作用的国际组织名称?现在国际合作在各个领域广泛展开,你觉得国与国之间的合作应该注意些什么?14.“五一”黄金周,小明准备同家人去西安旅游。他查阅相关资料时,看到华清池景观的介绍,其中提到了曾经在此发生的西安事变。小明不清楚这段历史,请你向他介绍一下西安事变的史实。15.2012年11月29日,参观《复兴之路》展览时首次提出“中国梦”,并将其解释为民族复兴之梦。实现中华民族伟大复兴,是全体中华儿女的伟大梦想和共同愿望。请同学们运用所学的知识一起来探寻中华民族的“追梦之旅”吧!西汉时形成的横穿欧亚的陆上通道是什么?在西方社会跃上世界文明进程制高点的时候,中国则在封建社会的迟暮中步履蹒跚。请问中国“破碎的梦”开始于哪一历史事件?西方列强的侵略,打碎了中国人的美梦,中国人民开始觉醒,进行了一系列深刻的变革。结合所学知识写出中国历史上的第一次近代化运动。1927年,中国共产党打响武装反抗国民党反动统治第一枪的是哪一历史事件?1935年,红军长征途中确立了以毛泽东为核心的党中央正确领导是在哪次会议上?邓小平用自己的炽热,再次诠释了“中国梦”,一个富强的梦,彻底摆脱贫穷落后。这个梦开始于哪次重要的会议?1997年、1999年,香港和澳门的主权回归,是“中国梦”的升华。无数华人在观看现场直播时,不禁潸然泪下。百年耻辱一朝雪,这得益于哪个英明的基本政策?

参考答案一、每小题2分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、A【解析】

根据材料和所学可知,①项,秦代铁权上提到“皇帝尽并兼天下诸侯”,反映了秦始皇统一六国的史实。故①项正确。②项,“立号为皇帝”反映了秦始皇确立了皇帝称号。故②项正确。③项,“法度量则不壹,嫌疑者皆明壹之”,说明秦始皇为巩固统一,针对当时天下度量衡不一的情况,命令丞相隗状、王绾统一-度量衡。故③项正确。④开凿了灵渠,材料中没有体现,故④项错误,综上所述,①②③正确,故选A。2、B【解析】结合所学知识可知,西汉汉武帝时期,张骞两次通西域。在张骞通西域的基础上,开辟了丝绸之路。故促进丝绸之路开辟的历史人物是张骞。故B符合题意;蒙恬是秦朝抗击匈奴的历史人物,故A不符合题意;玄奘西行天竺取经,故C不符合题意;郑和下西洋与促进丝绸之路的开辟无关。故D不符合题意。故选B。3、C【解析】

依据所学知识可知,戊戌变法,又称百日维新、维新变法、维新运动,是晚清时期以康有为、梁启超为代表的维新派人士通过光绪帝进行倡导学习西方,提倡科学文化,改革政治、教育制度,发展农、工、商业等的资产阶级改良运动。戊戌变法是一次具有爱国救亡意义的变法维新运动,是中国近代史上一次重要的政治改革,也是一次思想启蒙运动,促进了思想解放,对社会进步和思想文化的发展,促进中国近代社会的进步起了重要推动作用。因此康有为、梁启超领导的是一场救亡图存的爱国运动。因此A观点正确,不符合题意。戊戌变法是以康有为、梁启超为代表的维新派人士通过光绪帝进行倡导学习西方,提倡科学文化,改革政治、教育制度,发展农、工、商业等的资产阶级改良运动。洋务运动是以李鸿章等地主阶级洋务派掀起的,主张学习西方先进技术来实现自强、求富的运动。因此戊戌变法和洋务运动一样,都主张向西方学习。因此B观点正确,不符合题意。1898年9月,慈禧发动政变,把光绪帝囚禁在中南海瀛台,下令逮捕维新人士。康有为、梁启超逃往国外,戊戌变法宣告失败。但戊戌变法促进了思想解放,对社会进步和思想文化的发展,促进中国近代社会的进步起了重要推动作用。并不是没有积极影响。因此C观点错误,符合题意。1898年6月11日,光绪皇帝颁布“明定国是”诏书,宣布实行变法。因此D观点正确,不符合题意。综上所述,故选C。4、D【解析】

依据所学可知,西汉初年实行郡国并行制,后来王国问题逐渐突出,形成尾大不掉之势,于是贾谊提出削弱王国的实力的建议;贾谊在《治安策》中提出“欲天下之治安,莫若众建诸侯而少其力,力少则易使以义,国小则亡邪心;D项符合题意;ABC三项的内容与题干信息不符,排除;故选D。【点睛】解题的关键是学生掌握汉初的政策,推行郡国并行制,封国是朝廷的依靠力量,但有时也会与朝廷对抗,汉景帝平定“七国之乱”,收回王国部分权力;汉武帝颁布“推恩令”,规定诸侯王死后,嫡长子继承王位,其他子弟分割部分土地为列侯,列侯归郡统辖。结果:王国越分越小,诸侯王的权力越来越小,中央集权得到加强。5、C【解析】

根据所学可知,1938年春,国民党军队在李宗仁指挥下,取得台儿庄战役的胜利,消灭敌人一万多人,这是正面战场取得的重大胜利,C项正确。淞沪会战打破了日军三个月灭亡中国的计划,A项错误。在太原会战中,为了配合国民党军队抗战,林彪等人指挥了平型关战役,取得了平型关大捷,打破了日军"不可战胜"的神话,提高了中国共产党和八路军的威望。故B项错误。1940年8月由彭德怀指挥,在华北地区进行了百团大战,百团大战是抗日战争中,中国军队主动出击日军的最大规模战役,D项错误。ABD不符合题意,排除,故选C。6、A【解析】

依据所学知识可知,材料反映了当今世界政治格局的基本特征是政治格局多极化趋势加强。1991年,苏联解体,两极格局瓦解,美国成为了唯一的超级大国,同时还存在几个重要的力量中心欧盟、俄罗斯、中国、日本。世界暂时形成了“一超多强”的局面,并正在朝着多极化方向发展,A项符合题意;B项表述错误;C项当今世界的经济趋势;D项不符合史实。由此可知BCD三项不符合题意。故选A。【点睛】本题是材料型选择题,属于材料归纳型,即通过材料引申道理。这一小类题干的联结通常采用“这个事例(事实)说明”、“这段材料反映”、“上述事例体现了”等形式,解答时应遵循从具体到抽象的思维顺序,采用归纳法。要抓住材料中的关键词或关键句,提取有效信息,准确把握材料的整体思想,然后对照选项,做出取舍。题干中的材料反映了当今世界政治格局的基本特征是多极化趋势加强。7、C【解析】

依据题干信息“欧洲产生了一种轻快的、充满生机的和富有创造性的文明”,结合所学可知,为了提高自身的安全系数、降低未来战争的可能性,提高西欧国家的国际地位,加快经济发展步伐,西欧国家必须密切联系,加强合作。1951年德法等六国签署《欧洲煤钢共同体条约》,1952年成立欧洲煤钢共同体;1958年成立欧洲经济共同体、原子能共同体;1967年将三个组织合并,成立欧洲共同体;1993年西欧国家在欧共体的基础上成立了欧盟。这充分体现了欧洲的政治经济一体化,故C符合题意;成为对抗苏联的最前沿、经济实力超越了美国、彻底消除战争的隔阂与题干无关,故ABD不合题意。故此题选C。8、A【解析】

依据所学知识可知,二战后,美国在日本进行社会改革,推行非军事化政策;20世纪50年代,美国出于本国的战略需要,开始扶持日本;日本制定了适当的经济政策,引进最新的科技成就,大力发展教育和科技。20世纪50年代中期以后的近二十年间,日本经济持续高速发展,成为仅次于美国的第二号资本主义经济大国。BCD项与题意不符,故选A。9、C【解析】

题干材料中“从外贸领域扩大到投资生产、销售、金融各个领域”指的是西方列强经济侵略的方式由商品输出为主到资本输出为主,结合所学可知,《马关条约》中,允许在中国通商口岸开设工厂,反映的就是西方列强经济侵略的方式资本输出为主,而且《马关条约》签订后,清政府国库空虚,列强对中国进行政治和经济投资,使中国在经济上和财政上陷入对西方资本主义世界的经济依附地位。因此这一不平等条约是《马关条约》。C符合题意,ABD不符合题意,故选择C。10、A【解析】根据题干信息“人欲自照,必须明镜;主欲知过,必借忠臣”,这句话的意思是,人要照见自己,一定要有明镜;一国之主要想知道自己的过失,一定要借助于忠臣;结合所学知识可知,唐太宗在治国理政方面,知人善任和虚心纳谏;他重用敢于直谏的魏征,曾前后向唐太宗进谏二百多次。唐太宗广纳贤才,知人善任,房玄龄善于谋略,杜如晦敢于决断,他们都是贞观时期著名的宰相,选项A符合题意;而选项BCD与题干内容无关,不符合题意。因此只有选项A符合题意,故选A。11、C【解析】

依据所学可知,1953---1957年,为了有计划的进行社会主义建设,党和政府实施了第一个五年计划。第一个五年计划的完成,我国开始改变了工业落后的面貌,向社会主义工业化迈进,故C符合题意;洋务运动是中国近代化的开端,故A不合题意;中华人民共和国的成立时,我国工业基础薄弱,故C不合题意;1956年中国八大后,我国进入社会主义建设的探索时期,此时一五计划完成,故D不合题意。故此题选C。12、C【解析】

依据所学可知,为了彻底打破蒋介石在全国的战略部署,把战火引到国统区,进而减轻陕甘宁边区、山东解放区的压力,并威胁国民党的统治中心南京及武汉,1947年6月,刘伯承、邓小平率晋冀鲁豫解放军挺进大别山,开辟了大别山根据地,揭开了人民解放军战略进攻的序幕,所以C项符合题意;A项战略转移是指1934—1936年的长征,B项战略防御是指粉碎敌人对解放区的全面进攻,D项战略决战是指三大战役,消灭国民党主力。由此分析ABD三项均不符合题意,排除,故选C。二、简答题(共3小题,满分26分)13、(1)“一战”;性质:帝国主义掠夺战争(2)《联合国家宣言》;1945年。(3)联合国、世界贸易组织(WTO)。(4)以和平共处五项原则为基础,通过对话、平等协商妥善处理分歧。【解析】

(1)根据所学知识可知世界近代史上“私己同盟酿灾祸”引发了第一次世界大战给人类带来了巨大灾难。第一次世界大战的参战目的是生分世界争夺霸权的斗争,其性质是一场非正义的帝国主义掠夺战争。(2)根据所学知识可知1942年1月,美、英、苏、中等26个国家在华盛顿签署了《联合国家宣言》,建立了世界反法西斯联盟,反法西斯国家协同作战,彻底打垮法西斯国家。(3)根据所学知识可知本在国际政治和经济生活中发挥作用的国际组织在政治方面有联合国。在经济方面有世界贸易组织(WTO)。(4)根据所学知识可知现在国际合作在各个领域广泛展开,国与国之间的合作应该注意以和平共处五项原则为基础,通过对话、平等协商妥善处理分歧。14、1936年12月12日,人物:张学良、杨虎城;地点西安过程实行“兵谏”,扣押蒋介石,并向全国发表通电,提出停止内战,一致抗日的主张。中国共产党提出和平解决西安事变的主张。结果:经过中国共产党和各方面的努力,蒋介石被迫接受停止内战,联共抗日的主张。西安事变得到和平解决。作用:西安事变的和平解决,成为时局转的关键。它标志国共两党第二次合作的初步形成,预示了团结抗日新局面的到来。【解析】

结合所学知识可知,19

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