九年级生物上册期末考试题及答案【审定版】

PAGE页码页码/NUMPAGES总页数总页数九年级生物上册期末考试题及答案【审定版】(时间：60分钟分数：100分)班级：姓名：分数：一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）1、除病毒外，生物体结构和功能的基本单位是（）A．组织 B．细胞 C．器官 D．系统2、现代类人猿和人类的共同祖先是（）A．类人猿 B．长臂猿 C．北京猿人 D．森林古猿3、当血液通过肺泡周围毛细血管时，氧含量发生变化。下列能正确表示该变化的曲线是（）A． B．C． D．4、小芳在学习了使用显微镜后，用显微镜观察洋葱根尖细胞，下列说法不正确的是（）A．观察的材料要薄而透明B．在显微镜下能观察到根尖细胞的细胞核、叶绿体、线粒体等结构C．显微镜换用高倍物镜后，视野中可观察到的细胞数量会减少D．观察到有些部位细胞体积较大，表皮部分向外突出，这可能是根尖的根毛5、下列不属于保护生物多样性措施的是（）A．就地保护 B．隔离保护 C．迁地保护 D．离体保护6、有关种子萌发的叙述，不正确的是（）A．种子萌发先要吸收大量的水分B．种子萌发产生二氧化碳和水C．种子萌发有氧参加D．种子萌发所释放的能量全部以热量形式散失7、下面是显微镜使用过程中出现的问题与对应的解决方法，其中不正确的是（）A．物像太小——换高倍镜B．视野较暗——换大光圈C．物像不清晰——调节细准焦螺旋D．视野中物像偏左——向右移动玻片8、如图是同一温度下，绿色植物光照强度和二氧化碳吸收量的关系曲线，下列相关叙述正确的是（）A．AD段植物的光合作用逐渐加强，呼吸作用逐渐减弱B．该曲线表明，随着光照强度的增强光合作用不断加强C．DE段表示植物体内有机物的合成与分解量相等D．AB段(不含A、B点)绿色植物呼吸作用强于光合作用9、下列关于一棵大豆和一只麻雀的叙述，错误的是（）A．它们的个体发育起点都是受精卵B．它们的结构和功能的基本单位都是细胞C．它们的结构层次都是细胞→组织→器官→系统D．大豆的种子、麻雀的心脏都属于器官10、下列生物中含有叶绿体的是（）A．衣藻 B．乳酸菌 C．酵母菌 D．草履虫11、“一年一年时间飞跑，小小少年在长高。”现在的你已经进入人生中一个重要的发展时期﹣青春期。青春期发育最突出的特征是（）A．生殖器官的发育和成熟 B．身高和体重迅速增长C．脑的体积迅速增大 D．性意识开始萌动12、下列属于生态系统的是（）A．一群蚂蚁B．几只小猫C．一个家庭D．—块农田13、有的人是单眼皮，有的人是双眼皮，有人色觉正常，有的人却是色盲患者，在生物学上这些叫做（）A．基因 B．性状 C．遗传 D．变异14、下列动物不是腔肠动物的是（）A．珊瑚虫B．水螅C．海葵D．涡虫15、人体消化系统的组成是（）A．口腔、食道、胃、小肠、大肠、肛门B．肝脏、唾液腺、胃腺、肠腺、胰腺C．肠液、胰液、唾液、胆汁D．消化道和消化腺16、生物体结构和功能相适应的实例很多。下列表述不正确的是（）A．小肠内表面具有许多皱襞和绒毛，利于营养吸收B．肺泡壁由一层扁平上皮细胞构成，利于气体交换C．动脉血管和静脉血管内都有瓣膜，防止血液倒流D．肾小球由许多毛细血管缠绕而成，利于过滤作用17、下列与细菌、真菌有关的叙述正确的是（）A．细菌和真菌都是分解者，参与生物圈的物质循环B．细菌是原核生物，真菌是真核生物C．泡菜制作利用了酵母菌使蔬菜中的有机物生成乳酸D．食品防腐的原理就是将食品内的细菌和真菌杀死18、下列有关动物的共同点的说法.错误的是（）A．水螅和涡虫都有口无肛门 B．血吸虫和蛔虫都是营寄生生活C．蚯蚓和蝗虫都有体节 D．青蛙和蝗虫都是体内受精19、如图是白细胞进入炎症组织的示意图，下列叙述错误的是（）白细胞具有细胞核 B．白细胞能变形穿过毛细血管壁C．白细胞能吞噬细菌、衰老的细胞D．白细胞进入炎症组织消灭病菌是特异性免疫20、绿色植物与人类关系密切，下列相关说法中错误的是（）A．海带、紫菜等藻类植物可食用B．葫芦藓可以作为监测空气污染程度的指示植物C．肾蕨可提供优质的木材D．被子植物中有许多粮食作物21、与人口腔上皮细胞相比，樟树叶肉细胞特有的结构是（）A．细胞壁、液泡、叶绿体 B．细胞壁、液泡、线粒体C．细胞壁、叶绿体、线粒体 D．线粒体、液泡、叶绿体22、下列关于动物的生殖、发育的叙述，错误的是（）A．图甲中II可表示有性生殖、变态发育B．图甲中IV可表示体内受精、卵生C．图乙如果表示家蚕的发育过程，若D是受精卵，则B是蛹D．图乙如果表示青蛙的发育过程，若D是受精卵，则A是蝌蚪23、下列有关细胞分裂、分化的叙述，正确的是（）A．细胞不断分裂形成了不同的组织B．细胞的分裂与分化是生物体生长发育和繁殖的基础C．细胞分裂后，新细胞的遗传物质比亲代细胞减少一半D．细胞的分化是指随着细胞的生长其形态出现差异的过程24、下列消化液中，不含消化酶的是（）A．唾液 B．胆汁 C．胃液 D．胰液25、原始生命诞生的场所是：（）A．原始大气 B．原始海洋 C．现代海洋 D．原始高山二、填空题（共5个小题，共10分）1、在有性生死过程中，基因在亲子代间传递的“桥梁”是________。2、地球上所有生物与其环境的总和叫_________。生物的范围包括大气圈的_________，水圈的大部和_________的表面。生物圈是一个统一的整体，是地球上最大的_________，是所有生物共同的家园，3、有特定遗传效应的DNA片断是_________。4、人体血液中，形态最大和数量最多的血细胞分别是________和________。5、自然界中的生物，通过激烈的_______，适应者生存，_______，这就是自然选择。三、识图分析题（共3个小题，共36分）1、下图是某些生物的生殖和发育过程示意图，其中①代表受精过程，②代表发育过程。请据图回答下列问题：（1）若图中生物体代表被子植物，受精卵形成后，会发育成种子中的__________，在种子的外面常有__________包被。（2）若图中生物体代表蝗虫，过程②需要经历受精卵、_______和______三个阶段，这种发育属于_________。（3）若图中生物体代表人，产生生殖细胞B的器官是__________。人的②过程中，要经历一个重要的生长发育期——青春期，请写出青春期发育的两个特点：_________________________________________。（4）若图中生物体代表人，生殖细胞A中有23条染色体，则受精卵中的染色体数目为____________。子女的性别是由受精卵中的_________________决定的。2、下面图一表示某森林生态系统中的食物链和食物网，图二表示图一中某条食物链各生物体内有毒物质的相对含量，图三表示生态系统中的碳循环和能量流动。请据图回答:（1）在生物学上，把空气、光照、水分、鼠、兔等影响草生活和分布的因素统称为_____________。（2）若图一要表示一个完整的生态系统，还需要补充的组成成分是________。该生态系统中，当鼠和兔的数量增多时，植被会遭到破坏，而食肉动物数量的增加又使鼠和兔的数量减少，森林植被得以恢复，由此可以看出生态系统具有一定的__________________能力。（3）图二中的甲对应图一中的生物是______________，此生物与鹰的关系是______________。（4）图三中的A在生态系统中表示的组成成分是_____________________，它通过生理过程______________（填序号），不断消耗大气中的二氧化碳，又将氧气排放到大气中，有效的维持了生物圈中的________________________。（5）由于化石燃料的大量开发和使用，二氧化碳等气体的排放量不断增加，导致温室效应增强，破坏了生态系统的稳定性。作为生物圈中的一员，你打算怎么做？____________________________。（答出2条即可）3、下面是草原生态系统中的部分生物以及它们的关系示意图，据图回答。（1）这个食物网一共有______条食物链，写出最长的一条食物链______。（2）这个食物网中数量最多的生物应该是______。（3）在这个食物网中，鼠和兔是______关系。（4）若上述生态系统被有毒物质污染，则体内毒素积累最多是生物是______和______。（5）在草场上适当放牧，草场会由于牧草的不断生长而基本维持原状，原因是生态系统具有______能力；但是，如果放养的牲畜太多了，草场就可能出现荒漠化，原因是______。四、实验探究题。（共1个小题，共14分）1、“落叶归根”需依赖土壤微生物的分解作用。有同学发现落叶在冬天的分解速度比夏天要慢，那么是什么因素影响了微生物的分解速度呢？该同学开展了如下探究实验。Ⅰ实验准备：落叶、纱布、烧杯、潮湿的土壤、恒温箱等。Ⅱ实验设计及结果：实验组别实验材料处理45天后落叶的腐烂程度甲组将用纱布包裹好的落叶置于各组烧杯内的土壤中放置在0℃的恒温箱中基本没有腐烂乙组放置在20℃的恒温箱中少部分腐烂丙组放置在40℃的恒温箱中大部分腐烂根据上述实验回答问题。（1）该实验探究的问题是：_____________？（2）实验中的变量是_________。为了控制单一变量，各组烧杯内的落叶和土壤都应该_________（填“相同”或“不相同”）。（3）实验结果表明：这三组温度中，_____℃条件下微生物对落叶的分解作用最弱。（4）进一步分析：除该实验探究因素外，影响微生物对落叶分解效果的非生物因素还可能有_________（写出一种即可）。（5）落叶被土壤中的微生物彻底分解后产生了水、二氧化碳和无机盐，其中能被根直接吸收的物质有水和_______，从而真正实现了落叶归根。

参考答案一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）1、B2、D3、D4、B5、D6、D7、D8、D9、C10、A11、A12、D13、B14、D15、D16、C17、B18、D19、D20、C21、A22、B23、B24、B25、B二、填空题（共5个小题，共10分）1、精子与卵细胞2、生物圈底部岩石圈生态系统3、基因4、白细胞红细胞5、生存斗争不适应者被淘汰掉三、识图分析题（共3个小题，共36分）1、胚果皮若虫成虫不完全变态卵巢身高和体重突增、脑和内脏功能趋于完善、性发育和性成熟23对性染色体组成2、生态因素分解者和非生物部分自动调节