四年级下册音乐教案-4《红蜻蜓》 ︳人音版 （五线谱）_第1页
四年级下册音乐教案-4《红蜻蜓》 ︳人音版 （五线谱）_第2页
四年级下册音乐教案-4《红蜻蜓》 ︳人音版 （五线谱）_第3页
四年级下册音乐教案-4《红蜻蜓》 ︳人音版 （五线谱）_第4页
四年级下册音乐教案-4《红蜻蜓》 ︳人音版 （五线谱）_第5页
已阅读5页，还剩6页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

感情真挚，具有梦幻般的意境。1924年歌曲问世后，不仅在日本广为传唱还被改看图片语导入新课看图片语导入新课1，提问：同学们，童年是用问题吸引学生的注老师给你们带来一首关于童年带着这样的感受我们再来听同学们听的真真，你们给老师描绘了一副美丽的画面(播放的富士山下住着一个可爱的小多很多的红蜻蜓在晚霞中漫天飞舞。这景色真美啊！小女孩被眼前的美景深深吸引并陶醉了。红蜻蜓——这童年时代美好的回忆从此永远地刻在小女童年多么难忘呀！于是她有感训练学生形象思而发写下了我们刚刚听到的歌哪位同学来给大家有感情们带回到了美丽的景色中去，这样美好的回忆我们在演唱的老师用大家说的速度给大家刚刚我们通过了多种方式欣上歌词来演唱吗？让我们共同的更好呢？同学们注意一下乐提高学生分析的让我们一起加上刚刚的力同学们表现的真是太好了。一首如诗如画的《红蜻蜓》带给我们对童年无限的回忆。现在请同学们一边欣赏着动画一边随着音乐共同进入那美好的童年(课堂完成)课(

人人文库> 全部分类> 图纸下载 > 毕业设计

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论