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文档简介
课堂教学设计两只小象授课时数:2计内容授语言描述了一对好朋友用长鼻子互相问好,一同在河边嬉戏教学目标与与观感受表现大象的音乐,从而懂得爱护动物。教学分析板书设计程设计(第1课时)()啊?能模仿一下他们吗?谁能提问:两只小象是怎么握手的律初听歌曲旋律,跟着有表情地哼学生边拍边按图划旋律线,体会O四分休止符拉自创动作(引导学生用打击乐器把新学的歌曲回家唱给爸爸妈妈听绪曲程设计(第2课时)()》音乐仙尼乐队演奏的爵士风格的乐初听乐曲《小象》讨论老师的问《大象》是法国作曲家圣-桑所作的管弦乐组曲《动物狂欢节》完整地聆听录音范唱,边听边用手
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