陕西省西安市新城区2023-2024学年四年级下学期期中语文试卷

2023~2024学年度下学期小学四年级语文核心素养大练习二A(统编版)(时间:100分)题号一二三四五总分等级得分一、基础知识。(30分)1.抄写下面句子，注意字的大小、字距和行距。(2分)那忽大忽小的的水声，应和着拖拉机的鸣响；那纤细的低语，是在和刚刚从雪被里伸出头来的麦苗谈心；那碰着岸边石块的叮当声，像是大路上车轮滚过的铃声……2.读句子，根据拼音写词语。(6分)妈妈每天披着zhāoxiá()出门,忙到ménglóng()的月光爬上屋檐才回到家。今天我给她做了一份爱心dàcān(),把扬州炒饭摆在盘子里,四周zhuāngshì()着nènlǜ()的蔬菜。妈妈笑着说:“这真是一份甜蜜的wèijiè()。”3.给下面加点的字选择正确的读音，并用“✔”做出标记。(3分)供养(gōnggòng)侍候(shìsì)枝折花落(shézhé)着陆(zháozhuó)可恶(wù)屏息凝视(píngbǐng)4.读一读,比一比,再组词语。(6分)杆()消()宾()廷()肝()俏()滨()挺()秆()峭()缤()蜓()5.()选项中的“走”与“儿童急走追黄蝶”中的“走”意思相同。(2分)[2024年春小学四年级语文核心素养大练习二A(统)第1页共6页]A.走投无路B.饭后百步走，活到九十九C.兔走触株，折颈而死D.有理走遍天下，无理寸步难行6.下面句子的横线上应该填写什么内容?正确的是()。(2分)每当读到宋代著名诗人的田园诗，我的眼前总会浮现、的画面。A.杨万里高楼林立山清水秀B.屈原静谧祥和炊烟袅袅C.范成大依山傍水鸡犬相闻D.孟浩然车水马龙灯火辉煌7.将词语填入句子中，最恰当的一项是()。(2分)一个人无论多么聪明，都要踏实勤奋地工作。即使是，也应该有一种的精神，只有这样才能成为行业中的。A.千里马小蜜蜂老黄牛B.千里马老黄牛领头羊C.变色龙铁公鸡千里马D.纸老虎小蜜蜂领头羊8.按照要求，完成下列练习。(7分)(1)照样子,补全句子。(3分)诗歌，如一场春雨，滋润我们的心田；诗歌，如，点燃我们的激情;诗歌,如,。(2)体会冒号的用法，补全下面的句子。(2分)这只小狗可真调皮：(3)飞翔的海鸥，金色的沙滩，白色的浪花，构成了迷人的海滨景观。(请用“树林、流水、山峦”三个词描绘一个画面)(2分)——————————————二、积累与拓展。(14分)9.杨万里笔下的“,。”和辛弃疾笔下的“最喜，。”展现了古代儿童的快乐生活。(4分)10.艾青曾说过：“诗是人类向未来寄发的信息，。”(1分)[2024年春小学四年级语文核心素养大练习二A(统)第2页共6页]11.《白鹅》是(作者)的一篇脍炙人口的佳作。文章从鹅的、、等几个方面展现了鹅的特点，表达了作者。(6分)12.芳芳收到同学小美发来的微信，请代芳芳将微信内容转告刘老师。(3分)三、阅读能力。(26分)(一)乡下人家(节选)(8分)有些人家，还在门前的场地上种几株花，芍药，凤仙，鸡冠花，大丽菊，它们依着时令，顺序开放，朴素中带着几分华丽，显出一派独特的农家风光。还有些人家，在屋后种几十枝竹，绿的叶，青的(杆竿)，投下一片浓浓的绿(阴荫)。几场春雨过后，到那里走走，你常常会看见许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出来。13.在文中的括号里选择正确的字，打“✔”。(1分)14.这段话先介绍门前的鲜花，勾勒出一幅“图”；再写屋后的青竹和鲜笋，描绘了一幅“图”，由此可见，本段文字是按顺序来写的。(3分)15.选文中画线的句子运用了的修辞手法，“探出头来”生动形象地写出了，表达了作者对春笋的之情。我能用这种修辞手法写一句话：。(4分)(二)《西湖漫笔》(节选)(8分)西湖胜景很多，各处有不同的好处，即便一个绿色，也各有不同。黄龙洞绿得幽，屏风山绿得野，九溪十八涧绿得闲……不能一一去说。漫步苏堤，两边都是湖水，远水如烟，近水着了微雨，泛起一层银灰的颜色。走着走着，忽然感觉路旁的树莽莽苍苍的，似乎是从树梢一直绿到了地下。走近看时，原来是树身上布满了绿茸茸的青苔，那样鲜嫩，那样可爱，使得绿茵茵的苏堤更加绿了几分。有的青苔，形状也很有趣，如耕牛，如牧人，如树木，如云霞；有的整片看来，布局宛若一幅青绿山水。16.选文写了黄龙洞、屏风山、九溪十八涧和四处景观的绿，[2024年春小学四年级语文核心素养大练习二A(统)第3页共6页]它们的绿可分别用一个字概括：、、和。(5分)17.关于文中重点写青苔的作用，说法错误的是()。(1分)A.突出苏堤的绿与众不同。B.突出了苏堤的形状有趣。C.表现了绿富有生命力。D.表达了对苏堤的喜爱和赞美。18.读了艾青的《绿》和本选文，我发现二者的相同之处是都()，都(),《西湖漫笔》选文(),《西湖漫笔》选文()。(2分)A.蕴含着丰富的想象B.描写了大自然的绿C.表达了作者对“绿”的喜爱之情D.描绘了具体的景物(三)(10分)①2022年4月16日，神舟十三号载人飞船返回舱成功着陆。神舟十三号的航天员在轨飞行6个月，生活过程中会产生哪些垃圾呢?②航天员在空间站生活产生的固体垃圾有很多，比如包装航天食品的包装袋，吃水果剩下的果核等，这些固体垃圾是在轨生活占据空间最大的废弃物。③航天员在空间站生活还会产生很多液体垃圾，比如尿液。通常情况下，一个成年人每天的排尿量是1500~2000毫升，按照平均值1750毫升来算，三位航天员在轨飞行6个月，光产生的尿液总重量就接近1吨。④航天员在空间站生活不仅会产生固体、液体垃圾，还会产生气体垃圾。气体垃圾主要是指航天员呼出的二氧化碳、消化道排出的气体等。⑤航天员生活产生的固体垃圾是打包之后暂时储存在天舟三号货运飞船中。天舟三号货运飞船在返回地球时，因为没有隔热保护层，会在大气摩擦下被焚烧殆尽，这也是固体垃圾的去向。⑥空间站的水资源是重复利用的。航天员刷牙时的漱口水一般会直接吞咽，上厕所产生的尿液也会被收集起来，经过科学处理之后重新利用。⑦空间站里的气体垃级也需要及时处理，通风系统会让内部的空气始终处于流通状态。空气净化系统会过滤掉多余的二氧化碳，甲烷、硫化物等有害气体也会被过滤掉并排出空间站。19.根据短文内容，照样子，填写示意图。(3分)20.读下面这段话，你觉得把它插入文中哪个位置最恰当?()(1分)神舟十三号的航天员在空间站生活6个月，产生的大量生活垃圾是否被带回地球了呢?A.第②③段之间B.第④⑤段之间C.第⑤⑥段之间21.给短文起个恰当的题目，填在文前的横线上。(2分)[2024年春小学四年级语文核心素养大练习二A(统)第4页共6页]22.读了短文，试着解决不懂的问题，并提出新的问题。(4分)不懂的问题短文第③段用那么多数字是要说明什么?我能联系短文回答我还会提出问题四、习作能力。(30分)23.请你结合身边的环境问题，设想给我们的家园发明一个空气净化器，把它的样子和功能有条理地写出来，与大家分享。题目自拟，不少于350字五、附加题。(10分)24.“对偶”指把字数相等、结构相同或相似、意义相关的两个词组或句子对称地排列在一起。请把下面的对偶句连一连。(4分)漠漠水田飞白鹭青草池塘处处蛙黄梅时节家家雨谁家新燕啄春泥