2024年河北省邢台市威县威县第三中学初中毕业生升学文化课模拟考试生物试题

2024年河北省初中毕业生升学文化课模拟考试生物学（三）注意事项：1．本试卷共6页，分为单项选择题和非选择题，满分60分，考试时间60分钟。请用蓝、黑色水笔或圆珠笔直接答在试卷上。2．答卷前请将装订线内的项目填写清楚。单项选择题（共25小题，25分）下列每小题列出的四个选项中，只有一个选项是最符合题目要求的，请将正确选项的字母代号填在每小题后的括号内。1．下列不属于生命现象的是（）A．猎豹追捕羚羊 B．蜜蜂采蜜 C．冬眠的蛇 D．钟乳石慢慢长大2．关于细胞结构与功能的叙述，下列选项中正确的是（）A．动物的细胞壁具有支持和保护作用 B．细胞膜能保护细胞内部结构，不能控制细胞内外物质的进出C．细胞核是细胞生命活动的控制中心 D．叶绿体是动植物细胞中的能量转换器3．下列关于根尖和芽的叙述正确的是（）A．根尖生长最快的部位是分生区 B．幼叶将来发育成茎和叶C．根尖吸水的主要部位是成熟区 D．枝条是由茎、芽组成的4．平衡膳食能最大程度地满足人体的营养需要，保证健康。下列做法不符合平衡膳食的是（）A．不吃早餐，偏食挑食 B．吃动平衡，健康体重C．规律进餐，适量饮水 D．食物多样，合理搭配5．同学们按下图所示进行实验，一段时间后向两支试管中分别滴加碘液，观察颜色变化。下列叙述正确的是（）A．目的是探究唾液对淀粉的消化作用 B．试管中的液体不需要混合C．水浴温度为37℃是为了方便观察记录 D．2号试管溶液的蓝色比1号试管的深6．对于人体呼吸系统的叙述，下列选项中正确的是（）A．食物和气体的共同通道是③ B．呼吸道由①②③④组成C．⑥由大量肺泡组成，是气体交换的主要部位D．外界气体进入肺的路线：鼻腔→喉→咽→气管→支气管→肺7．血液由血浆和血细胞构成，那么血液成分中，血细胞数量最多的和富含血红蛋白、具有运输氧功能的分别是（）A．白细胞 红细胞 B．红细胞 红细胞 C．血小板 白细胞 D．红细胞 白细胞8．健康人的尿液中一般不会含有的物质是（）A．尿素 B．水分 C．蛋白质 D．无机盐9．东东把馒头放到嘴里细细咀嚼，慢慢地尝到了甜味。经了解原来是受到食物刺激后唾液腺分泌唾液。对于此行为叙述正确的是（）A．舌能辨别食物的多种味道 B．馒头变甜与唾液的分泌无关C．吃食物分泌唾液属于条件反射 D．馒头中的淀粉在胃里被吸收10．关于缩手反射的反射弧结构模式图中表述正确的是（）A．图中①是效应器，④是感受器 B．缩手反射属于条件反射C．缩手反射的神经中枢在脊髓中 D．如果③受损，反射弧将不完整，但该反射能完成11．人类活动影响生态环境，那么下列不利于维护生态安全的行为是（）A．及时举报破坏环境行为 B．不捡拾野生鸟卵C．随意放生购买的巴西龟 D．不食用野生动物12．关于植物类群的叙述错误的是（）A．藻类植物一般生活在水中，没有根、茎、叶的分化B．苔藓植物可作为监测空气污染程度的指示植物C．蕨类植物有真正的根、茎、叶，并分化出输导组织D．种子植物都由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成13．电视剧《西游记》同名改编自我国四大名著之一，其中有许多以动物为原型的“经典人物”，下列对各“经典人物”的动物原型描述错误的是（）A．蜘蛛精和蜈蚣精都属于节肢动物，体表具有外骨骼 B．黑熊精和狮魔王都用肺呼吸，体温恒定C．赤鳞大蟒是两栖动物，皮肤裸露 D．金鱼怪身体呈流线型，有脊柱，有鱼鳍14．动物的行为多种多样，从行为获得的途径来看，与“鹦鹉学舌”属于同一类型的有（）A．蜻艇点水 B．飞鸽传书 C．孔雀开屏 D．猫咪睡觉15．我们在自制酸奶时，需在牛奶中加入带活菌种的酸奶。请问加入酸奶的主要目的是（）A．接种乳酸菌 B．制成培养基 C．调节味道 D．防止变质16．李刚根据有无种子的依据将采集的植物进行分类，以下分组正确的是（）A．侧柏、玉米、樱桃 B．地钱、卷柏、玉米 C．玉米、樱桃、地钱 D．葫芦藓、卷柏、侧柏17．同卵双胞胎个体发育的部分过程如图所示。下列说法错误的是（）A．①是指两个精子和一个卵细胞的结合过程 B．②形成的胚胎植入子宫内膜内的过程为着床C．甲、乙性别取决于精子中的性染色体，且性别一定相同D．胎儿产生的二氧化碳会进入母体血液，由母体排出体外18．下列遗传性状中，不属于相对性状的是（）A．红色豌豆花和白色豌豆花 B．豌豆的绿种皮和豌豆的圆粒C．人的卷发和直发 D．家兔的白毛和家免的黑毛19．“蚂蚁搬家，大雨来到”“蜘蛛结网，久雨必晴”等天气谚语的出现主要是人们运用了（）A．观察法 B．实验法 C．比较法 D．调查法20．关于生命起源的假说众多，但大多数学者认同苏联学者奥巴林等提出的生命起源的化学进化学说。关于这一学说及其实验探索的说法正确的是（）A．地球上原本没有生命，生命是由非生命物质逐渐演变而来的B．原始大气与现代大气的成分相同，原始生命诞生于原始海洋C．米勒实验支持了有机小分子物质形成有机大分子物质的过程D．米勒实验过程中的火花放电模拟了原始地球的降雨现象21．下列哪一类生物最高等（）A．爬行类 B．两栖类 C．鱼类 D．哺乳类22．下列有关细菌与真菌的说法，不正确的是（）A．依据菌落的形态、大小和颜色，可大致区分细菌和真菌 B．细菌和真菌，都是用孢子来繁殖后代的C．大多数细菌和真菌，在生物链中充当分解者，促进物质循环D．真菌细胞有成形的细胞核，但没有叶绿体23．在印度洋的南部有个克格伦岛，岛上经常刮大风。科学家对该岛上某种昆虫200个样本的翅长进行了统计，结果如表。导致这一现象的根本原因是（）无翅或残翅（只）翅中等长度（只）翅特别发达（只）157241A．繁殖能力有差异 B．生存寿命有长短 C．食物来源有区别 D．自然选择所决定24．人体的组织细胞每时每刻都需要营养物质和氧，并不断产生二氧化碳、尿素等物质，这些物质在人体内的运输主要依靠血液循环系统完成，组成人体血液循环系统的是（）A．血液、血管、白细胞 B．动脉、静脉、心脏C．心脏、血管、血液 D．血红蛋白、心脏、血管25．关于微生物的应用，下列做法错误的是（）A．利用经转基因技术改良的大肠杆菌可生产治疗糖尿病的胰岛素B．利用酵母菌发酵产生的二氧化碳气体使馒头或面包膨大和松软C．利用细菌分解生活污水和工业废水中的有机物起到净化的作用D．利用口服脊髓灰质炎疫苗的办法预防由天花病毒引起的天花非选择题（共5小题，35分）请将答案写在相应位置上。除注明外，每空1分。26．（7分）在学习了练习使用显微镜后，乐乐迫不及待的开始使用起来。（1）乐乐在观察时应该先选用__________（填“高”或“低”）倍物镜。（2）乐乐为了能够使物像更加清晰，开始调焦距，此时他转动的是__________。（3）如果视野光线较弱，我们可以调整显微镜的遮光器，光弱时使用__________（填“大光圈”或“小光圈”），然后转动反光镜，光线较暗时使用__________，光线强时使用__________。（4）乐乐为什么在观察时观察的视野范围越来越小？（2分）______________________________27．（7分）尘肺是长期在粉尘比较多的场所工作的人容易患的一种职业病，发展到一定程度时，患者会出现胸闷、呼吸因难等症状。空气中的粉尘等可吸入颗粒进入人体后，因大小不同，沉积的部位也不同，如下表所示：颗粒物直径d（微米）在人体沉积的部位5<d≤10鼻、咽、喉、气管2.5<d≤5支气管d≤2.5细支气管、肺泡（1）空气中的粉尘等可吸入颗粒能够通过“鼻→__________（2分）→支气管→肺”的路径进入肺。通过对上表分析，直径在__________微米以下的颗粒物对人体的危害更大，因为它沉积的部位最深，会导致肺纤维化，直接影响肺泡与血液的__________过程。（2）人体的肺泡壁仅由__________构成，当健康人的肺部发生损伤时，原来的细胞会通过分裂和分化来修补，使肺泡壁变__________（填“厚”或“薄”）造成肺纤维化，从而影响肺的正常功能。医务人员研究中西结合对尘肺的治疗的临床实验取得良好效果，此治疗能有效__________（填“促进”或“抑制”）肺纤维化的进化。28．（8分）如图是某家族多指病的遗传系谱图，数字1-12表示不同个体。若A表示控制显性性状的基因，a表示控制隐性性状的基因。请据图分析回答下列问题：（1）亲代是多指，后代出现正常指，这种现象在生物学上称为__________。（2）在遗传学上，人的正常指和多指是一对相对性状。据图分析，__________是显性性状；12号个体的基因组成为__________。（3）3号个体的体细胞内有__________条染色体，其性染色体组成为__________。（4）4号把多指基因传递给7号的“桥梁”是__________。（5）10号个体与一个正常指女性结婚，生下一个正常指女孩的概率是__________。（2分）29．（6分）细菌和人类生活的关系密切，在生产生活中应用广泛。人们对细菌的了解经历了漫长的过程。17世纪后叶，由于显微镜的发明，列文虎克看到了放大200～300倍的形状不同的细菌。到19世纪中叶，人们仍不知道细菌是从哪里来的，当时一些著名科学家认为细菌是从非生命物质中自发形成的（即自然发生）。1864年，科学家巴斯德展示了利用鹅颈瓶所做的实验及结果（实验过程如下图），提出了不同于他人的观点。阅读上材料回答下列问题。（1）细菌很小，若要用肉眼看到它午，在实验室需先__________，经高温灭菌冷却后，再__________、恒温培养使其形成菌落。（2）从实验开始到一年后，肉汤仍澄清，打断瓶颈一天后肉汤变浑浊，说明肉汤中的细菌来自__________。因此，巴斯德认为细菌不是自然发生的，而是由__________产生的。（3）细菌靠分裂进行生殖，假设此刻你手上有100个细菌，细菌的繁殖速度若按每30分钟繁殖一代计算，在没有洗手或其他影响细菌生活繁殖的情况下，2小时后你手上的细菌数目是__________个。（4）根据实验，对你搞好个人卫生的启示是__________（答出一点即可）。30．（5分）魏县位于河北省南部，冀鲁豫三省交界处。1995年、2001年两次被国家命名为“中国鸭梨之乡”。魏县地理环境得天独厚，土壤肥沃，水资源丰富，平均年日照时间较长，年平均气温在16℃左右，能够满足鸭梨的生长条件，特别适合发展鸭梨等林果类种植业。请回答下列问题。（1）根据题干可知，影响鸭梨生长的主要非生物因素有__________（答出两点即可）；（2）某种植园的科技人员如探究光照时间对鸭梨生长的影响，提出了____________________的假设，并设计了如下实验方案，并对实验结果进行统计。（2分）①选择180株鸭梨苗，将它们平均分戒A、B、C三组。②A组种植在平均年日照时间700小时的朝南坡地，B组种植在平均年日照时间1200小时的朝南坡地，C组种植在平均年日照时间1700小时的朝南坡地。③定时进行科学施肥、灌溉、修剪等日常管理。几年后，鸭梨树开始结果。④对收获的果实进行分析比较，统计结果如下表。组别总产量果实大小甜度分析A组84千克小不甜，酸味较重B组106千克大甜C组97千克大甜，略带酸该科技人员探究过程中选择180株面不是3株鸭梨苗，目的是____________________。（3）由实验结果初步分析可知，鸭梨适宜种在__________的环境中。（4）若第一年种下的鸭梨树需要进行嫁接，应该选择长势好的植株作为__________进行嫁接。（2分）

2024年河北省初中毕业生升学文化课模拟考试生物学（三）参考答案1．D2．C[命题意图]本题是让学生学会领悟生物体的结构层次。生物体具有一定的机构层次能够完成各项生命活动，本题设置旨在让学生理性地认识细胞，建立生命观念，学会分析、比较的科学思维方法，能够深刻理解和应用生物学的重要知识内容。3．C 4．A 5．A 6．C 7．B 8．C9．A解析：A、舌上的味觉感受器能够感受酸、甜、苦、咸等化学物质的刺激，能辨别食物的多种味道，A正确。B．人体口腔与唾液腺相连，唾液腺可以分泌唾液，通过导管进入口腔，唾液中有淀粉酶，馒头中主要含淀粉，淀粉无甜味，但是它能在唾液淀粉酶的催化作用下，水解为麦芽糖，麦芽糖有甜味，因此馒头放到嘴里细细咀嚼，慢慢地你能感觉到甜味，故馒头变甜与唾液的分泌有关。B错误。C．吃食物时分泌唾液，其神经中枢位于脊髓中，是不需要大脑皮层参与就能完成的反射活动，因此属于简单反射，C错误。D．小肠是消化和吸收的主要场所，部分淀粉和麦芽糖进入小肠后被彻底分解为葡萄糖，主要在小肠内吸收，而胃不能吸收淀粉，D错误。故选：A。10．C11．C[命题意图]本题设置意图是通过分析人类活动对生态环境的影响，学会判断人类活动是否破坏环境的方法，培养学生能以科学态度去科学探究，树立生态文明观，积极参与环境保护，维护生态安全，努力成为美丽中国的建设者。12．D 13．C 14．B 15．A 16．A17．A[命题意图]本题主要考查生殖和遗传维持物种的延续，加深学生理解遗传信息控制生物性状的关系，发展学生生命观念和科学思维的核心素养，提高学生解释生命现象