浙江省杭州市高桥2024年中考历史对点突破模拟试卷含解析

浙江省杭州市高桥2024年中考历史对点突破模拟试卷考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、每小题2分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．1．下面三幅漫画共同反映的历史事件是A．土地改革 B．第一个五年计划 C．三大改造 D．“大跃进”运动2．《一寸河山一寸血》写道：“当年七月七日，日军在这里借故寻衅，点燃了中日两国全面战争的战火……由于这场仗是扭转中国人民命运的一场民族战争，因此，卢沟桥和宛平城响亮的名字便得以永志青史。”“当年”是指A．1894年B．1931年C．1937年D．1941年3．“这场革命是历史上第一次反对专制制度的革命，主要解决的问题是：谁是国家主权的代表——国王还是议会？”请问“这场革命”是（）A．英国资产阶级革命 B．美国独立战争 C．法国大革命 D．美国南北战争4．中国战场是世界反法西斯战争的东方主战场，中国为世界反法西斯战争的胜利作出了巨大贡献。下面描述表明中国很早就开始了反法西斯斗争的是A．歌曲《松花江上》B．诗句“宛平城外狼狗叫，卢沟桥上枪声激”C．电影《甲午风云》D．碑文“鲜血凝固的那个时候，长江鸣咽钟山悲泣……三十万冤魂在地狱中哭泣”5．下表反映了英国农业人口的变化，导致这一变化的主要原因是年份

1840年

1870年

1900年

农业人口占总人口的百分比

22%

14.8%

8.4%

A．海外殖民活动的影响 B．工业化及城市化进程加快C．资产阶级革命爆发 D．第一次世界大战的恶果6．中华文化博大精深，中国姓氏文化更是源远流长。中国姓氏来源之一就是皇帝赐姓，尤其是赐国姓，对于接受者更是无上光荣。如郑成功就被赐国姓为“朱”，因此郑成功被称为国姓爷。这种现象反映出（）A．中华文化博大精深 B．皇帝爱惜子民C．维持统治的需要 D．皇帝也爱作秀7．有学者认为，“它（科举制）是唯一没有被动摇过基础的制度，是在权威一再崩溃和颠覆中唯一能维持全面而广泛影响的制度”，“中国竞争性文士考试制度是该国特有的制度，并持续了一千多年”。材料表明科举制（）A．有利于选拔社会人才 B．可以推动教育发展C．具有稳定性和延续性 D．能够防止政权覆灭8．某历史兴趣小组进行研究性学习，收集到一些资料。下面这组图片资料体现的主题是（）A．唐朝的经济繁荣B．明朝的科技成就及影响C．古代经济重心南移D．古代的对外友好交往9．总书记强调：“优秀传统文化是一个国家，一个民族传承和发展的很本，如果丢掉了，就割断了精神命脉。”下列关于我国古代文化的表述错误的一项是A．司母戊鼎是商朝青铜器的典型代表B．东汉医学家张仲景被尊称为“医圣”C．晋朝祖冲之把圆周率数值计算到小数点后第七位D．《红楼梦》是我国古典小说的巅峰10．忘记历史意味着背叛。我们今天的许多节日就是为了纪念中外历史上重大的事件，下列节日与中国近现代历史有关的是①“五一”劳动节②“五四”青年节③“七一”党的生的日④“十一”国庆节A．①②③B．②③④C．①②④D．①②③④11．孙中山先生研究了太平天国运动之后，得出结论说：“洪氏之覆亡，知有民族而不知有民权，知有君主而不知有民主。”该观点A．基本否定了太平天国运动B．客观地评价了太平天国运动C．高度肯定了太平天国运动D．片面地评价了太平天国运动12．唐朝的繁盛吸引了世界各地的人们漂洋过海、不远万里来到中国，唐帝国自身也以博大的胸怀兼容并蓄外来文化的精华，中外文化双向交流、共享繁荣，下列事件能佐证这一现象的是①和亲结盟②鉴真东渡③玄奘西行④遣唐使来访A．②③④B．①②④C．①②③D．①②③④二、简答题（共3小题，满分26分）13．请写出一战，二战，冷战期间形成的具有对抗性的军事组织.14．阅读下列材料，回答问题：改革是社会发展的强大动力，改革开放30年以来，中国的经济建设取得了辉煌的成就，人们的生活发生了巨大的变化，中国的经济建设取得了辉煌的成就，中国正一步步向世界强国迈进。战国时期，使秦国成为七国中实力最强国家的改革是什么？北魏孝文帝改革的内容中有哪些重大措施？这场改革有何进步意义？两次改革成功的共同原因是什么？在改革过程中，他们有哪些精神值得我们学习？15．国家的稳定促进经济的增长，经济的繁荣又带动了国家的发展。今天，世界各国都把发展经济、创新科技放在优先位置。根据所学知识，回答下列问题：中共十一届三中全会就我国的经济建设作出了哪一历史性决策？其后，我国建立了什么经济体制？2001年，我国不畏挑战、抓住机遇，加入了哪一世界经济组织？18、19世纪，世界范围内先后发生了两次工业革命，它们的特征分别是什么？1929—1933年的经济大危机首先冲击美国，罗斯福毅然实行新政。新政“新”在哪里？为什么罗斯福新政不能消除经济危机？20世纪90年代，美国出现了新经济。新经济有哪两大特征？结合上述史实，谈谈你的感悟。

参考答案一、每小题2分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．1、D【解析】

题干给出的“肥猪赛大象粱”“一个萝卜千斤重”的图片文字明显非常夸张，这是1958年大跃进运动中浮夸风的表现。“大跃进”运动，主要标志是高指标、瞎指挥、浮夸风，所以D项符合题意；土地改革是涉及土地所有权转换的问题，A项不符合题意；一五计划是优先发展重工业，B不符合题意；三大改造时期的时间是1953年—1956年，而“大跃进”是1958年，C项不符合题意。综上所述，故选D。2、C【解析】

依据题干“当年七月七日，日军在这里借故寻衅”和“卢沟桥和宛平城响亮的名字便得以永志青史”的信息，结合所学知识可知，1937年7月7日夜，日军在北平西南卢沟桥附近演习时，借口一名士兵“失踪”，要求进入宛平县城搜查，遭到中国守军第29军严辞拒绝。日军遂向中国守军开枪射击，又炮轰宛平城。第29军奋起抗战。这就是震惊中外的七七事变，七七事变是日本帝国主义全面侵华战争的开始，也是中华民族进行全面抗战的起点，C项符合题意；1894年是甲午中日战争的开始时间，A项不符合题意；1931年是九一八事变的时间，B项不符合题意；1941年不是典型事件的时间，D项不符合题意；故选C。3、A【解析】

英国资产阶级革命后，1689年英国议会通过《权利法案》，标志着君主立宪制的资产阶级统治在英国的确立。君主立宪制的政治体制是一个全新的政治体制。《权利法案》以法律的形式保障全新的政体实施，法律由议会制定，把王权“关进制度的笼子里”,因此BCD不符合题意，A符合题意，故答案为A。4、A【解析】

根据所学知识可知，1931年9月18日，日本侵略者有预谋的制造了柳条湖事件，却反诬中国军队破坏铁路，并以此为借口，进攻中国东北驻地大北营，炮轰沈阳城，九一八事变爆发。不久后，东北三省全部沦陷。九一八事变以后造成了东北3000万父老成为亡国奴，歌曲《松花江上》反映的正是这一现象。中国人民的局部抗战开始了。所以A符合题意，B反映的是1937年七七事变，C反映的是甲午中日战争；D反映的是南京大屠杀。BCD不符合题意，故选择A。5、B【解析】

第一次工业革命的时间是1765年-1840年，根据表格可知农业人口占总人口的百分比下降，是因为第一次工业革命使工业化及城市化进程加快，大量农民出外务工，故答案选B。6、C【解析】

根据材料“中国姓氏来源之一就是皇帝赐姓，尤其是赐国姓，对于接受者更是无上光荣。如郑成功就被赐国姓为‘朱’”可知当时这种现象的出现是维持统治的需要，故C正确。材料没有涉及中华文化博大精深；没有涉及皇帝爱惜子民；没有涉及皇帝爱作秀，故排除ABD项。故选C。【点睛】本题是材料选择题，解答材料选择题要抓住材料中的关键语句。本题的关键语句是“中国姓氏来源之一就是皇帝赐姓，尤其是赐国姓，对于接受者更是无上光荣。如郑成功就被赐国姓为‘朱’”。根据这一关键语句结合所学知识即可得出正确答案。7、C【解析】

依据题干信息“唯一没有被动摇过基础的制度、持续了一千多年”可知，此内容反映了科举制具有稳定性和延续性，故C符合题意；题干没有涉及科举制有利于选拔社会人才、可以推动教育发展、能够防止政权覆灭，故ABD不合题意。故此题选C。【点睛】抓住题干关键词“唯一没有被动摇过基础的制度、持续了一千多年”是解题的关键，逐一分析各选项。8、D【解析】

依据已学知识可知，在西汉张骞通西域的基础上，开创了丝绸之路。古代的“丝绸之路”，从长安出发，经河西走廊、今新疆地区，运到西亚，再转运欧洲。“丝绸之路”成为横穿欧亚的陆上交通要道。明朝前期郑和奉命七次下西洋，彰显了中国对外开放的精神。唐朝时，鉴真东渡日本，玄奘西游天竺取经，体现了唐朝开放的对外政策。所以组图片资料体现的主题是古代的对外友好交往，故D项符合题意，ABC不符合题意。故应选D。9、C【解析】

根据所学知识可知，南朝科学家祖冲之在刘徽开创的探索圆周率的精确方法的基础上，首次将“圆周率”精算到小数点后第七位，即在3.1415926和3.1415927之间，C符合题意；司母戊鼎，又称后母戊大方鼎、后母戊方鼎，是商王为祭祀其母戊所制，是商朝时期青铜文化的代表作。东汉医学家张仲景被尊为医圣。《红楼梦》是中国古代章回体长篇小说，被列为中国古典四大名著之首，举世公认的中国古典小说巅峰之作，被称为中国封建社会的百科全书。所以ABD项表述正确，不符合题意，故选择C。10、B【解析】

结合所学知识可知，“五四”青年节与五四运动相关；“七一”党的生的日与中共一大相关；“十一”国庆节与1949年10月1日新中国成立相关；选项②③④与中国近现代历史有关；故选项B符合题意。劳动节起源于美国芝加哥的工人罢工。1886年5月1日，芝加哥20多万工人举行了8小时工作制的大罢工。为纪念工人运动，1889年7月14日，由世界各国马克思主义者召集的社会主义者大会在法国巴黎隆重开幕。在会议上，代表们一致认为，5月1日应该是国际无产阶级的共同节日。因此“五一”劳动节与中国近现代历史无关；排除含选项①的ACD；故选B。11、B【解析】

根据所学可知，依据题干中“洪氏之覆亡，知有民族而不知有民权，知有君主而不知有民主”说明孙中山肯定了太平天国运动打击清王朝的进步意义，而又否定太平天国没有建立民主的政权，没有摆脱农民阶级的局限性，客观地评价了太平天国运动。故B符合题意，ACD均不符合题意。故选B。【点睛】关键词“知有民族而不知有民权，知有君主而不知有民主”，据此可知，孙中山对太平天国运动既有肯定又有否定。12、A【解析】

根据题干中“中外文化双向交流、共享繁荣”结合所学知识，和亲结盟指的是唐朝和少数民族之间，是民族关系，①不符合题意；鉴真东渡到日本弘扬佛法，属于中外关系，②符合题意；玄奘西行到天竺求取佛经，属于中外关系，③符合题意；日本派遣唐使来访，属于中外关系，④符合题意；综上②③④符合题意，故选A。二、简答题（共3小题，满分26分）13、一战期间：同盟国集团和协约国集团二战期间：法西斯联盟和反法西斯联盟冷战期间：“北约”和“华约”【解析】

根据所学知识可知，由于帝国主义经济政治发展不平衡的加剧，后起的帝国主义国家要求重新分割世界，争夺霸权的斗争愈演愈烈，这就导致两大敌对的帝国主义侵略集团--三国同盟和三国协约的形成。一个是由德国、奥匈帝国、意大利组成的三国同盟，另一个是英、法、俄组成的三国协约，这两个军事集团疯狂扩军备战。最终一战爆发。1936年10月25日，德国和意大利达成协调外交政策的同盟条约，建立柏林－罗马轴心。1939年5月22日，两国又签订了《德意同盟条约》（又被称为“钢铁条约”）。此前日本已经在1936年11月25日同德国签署反共产国际协定（意大利于1937年11月6日加入）。1940年9月27日，德国、日本和意大利三国外交代表在柏林签署《德意日三国同盟条约》（三国公约），成立以柏林－罗马－东京轴心为核心的军事集团。这个军事集团的成员被称为“轴心国”，此时，法西斯联盟正式形成。1942年1月1日，中美英苏等26个国家在华盛顿共同签署了《联合国家宣言》。宣言的发表，标志着国际反法西斯统一战线的最终形成。极大地鼓舞了各国人民的斗志，大大增加了反法西斯力量，为最终打败法西斯奠定了坚实的基础。1947年3月,杜鲁门在国会发表咨文,声称希腊和土耳其受到共产主义的威胁,要求国会停止援助希腊和土耳其,世界已经分成两个阵营.杜鲁门主义标志着冷战开始。接着美国经济上推出马歇尔计划,军事上成立北大西洋公约组织,针对杜鲁门主义,苏联针锋相对，政治上成立九国共产党和中央情报局,经济上组织经互会,军事上成立华约。苏联和美国冷战全面展开。所以答案是：一战期间：同盟国集团和协约国集团；二战期间：法西斯联盟和反法西斯联盟；冷战期间：“北约”和“华约”。14、（1）商鞅变法（1分）（2）改革措施：在朝廷中必须使用汉语，禁用鲜卑语；官员及家属必须穿戴汉族服饰，把皇族由姓拓跋改为姓元；鼓励鲜卑贵族与汉族贵族联姻；采用汉族官制、律令；学习汉族的礼法，尊崇孔子（或说汉语；穿汉服；改汉姓；通汉婚；用汉律；学汉礼。每项1分，共6分）意义：改革巩固了北魏的统治，促进了北方民族的大融合（1分）。（3）改革成功的相同原因有：第一，改革都得到了本国君主的大力支持；第二，都顺应了历史发展的趋势，推动了社会的进步；第三，改革者本人都具有非凡的意志和坚定的决心（只要言之有理，答出其中一点即可给2分）；学习他们坚定的意志。敢于向旧势力挑战的品质与创新精神值得我们学习。改革应顺应时代潮流，与时俱进，不怕困难，勇于创新。（或言之有理亦可）（2分）【解析】试题分析：（1）此题考查商鞅变法的相关知识点。公元前356年，商鞅在秦孝公的支持下开始变法。经过商鞅变法，秦国的经得到发展，军队战斗力不断加强，发展成为战国后期最富强的封建国家，为后来兼并六国打下了坚实的基础。（2）此题考查北魏孝文帝改革的相关知识点。北魏孝文帝改革的措施包括：在朝廷中必须使用汉语，禁用鲜卑语；官员及家属必须穿戴汉族服饰，把皇族由姓拓跋改为姓元；鼓励鲜卑贵族与汉族贵族联姻；采用汉族官制、律令；学习汉族的礼法，尊崇孔子。（或说汉语；穿汉服；改汉姓；通汉婚；用汉律；学汉礼）经过北魏孝文帝改革，巩固了北魏的统治，促进了北方民族的大融合，加快了北方的封建化进程。（3）此题考查商鞅变法和北魏孝文帝改革成功的相同原因及借鉴意义。这两次改革成功的相同原因有：第一，改革都得到了本国君主的大力支持；第二，都顺应了历史发展的趋势，推动了社会的进步；第三，改革者本人都具有非凡的意志和坚定的决心。从这两次改革中，我们能够学习他们坚定的意志。敢于向旧势力挑战的品质与创新精神值得我们学习。改革应顺应时代潮流，与时俱进，不怕困难，勇于创新。考点：人教版七年级上·国家的产生和社会的变革·商鞅变法；人教版七年级上·国家的产生和社会的变革·北魏孝文帝改革15、（1）实行改革开放；社会主义市场经济体制；世界贸易组织（2）大机器生产（机器生产取代手工生产）；科学研究同工