《〈论语〉十二章》核心素养练

《〈论语〉十二章》核心素养练一、选择题1.下面不全是同义词的一组是（）A.简陋-简单悠闲-安闲B.延伸-延长漫步-信步C.修葺-修缮茂密-茂盛D.照料-照看陡峭-倾斜答案：D解析：此题考查学生对同义词的辨析能力。同义词指的是词义相同或相近的词。有许多意思相近或相同的词语。在不同的场合使用时，有着细微的差别。D项中“陡峭”与“倾斜”不是同义词。“陡峭”指山势等坡度很大直上直下的。“倾斜”指的是（物体）向一边偏斜。故选D。2.（中考·孝感）选出依次填入横线上最恰当的一组词语（）我们读所有的书，最终的目的都是读自己。读有益的书，你会发现________的心平息下来了，有种________的感觉，你会发现你百思不得其解的_________，千百年来被无数的人思考过，并且提供了各种各样的答案。每一本在你心目中值得阅读和记住的书，都是因为其中________着未来你更期待的那个自己。A.焦躁豁然开朗困惑蕴藏B.焦虑豁然开朗疑惑蕴含C.焦躁茅塞顿开困惑蕴含D.焦虑茅塞顿开疑惑蕴藏答案：A解析：“焦躁”指着急而烦躁；“焦虑”指焦急忧虑。由横线后的“平息”可知，第一空应填“焦躁”。“豁然开朗”形容由狭小幽暗顿时变得宽敞明亮，比喻（经过别人的指点或自己的思考）突然明白或领悟一个道理；“茅塞顿开”指原来心里好像有茅草堵塞着，现在忽然被打开了，形容忽然理解、领会。故第二空应填“豁然开朗”。“困惑”指感到疑难，不知道该怎么办；“疑惑”指怀疑困惑，根据上下文可知，第三空应选“困惑”。“蕴藏”是蓄积而未显露或未发掘；“蕴含”指包含，由上下文可知，第四空应填“蕴藏”。二、判断题1.同义词指意义基本相同或相近的词。有些同义词所指范围有差别。如“时代”和“时期”，前者指一个较长的时间段，所指范围大；后者则指一段较短的时间，所指范围小。（）答案：√2.汉语中有些词的意义基本相同，常常可以换用，我们称之为同义词。如：“雨仍然偶尔造访大地”句中的“造访”与“拜访”就是同义词。（）答案：√3.愉快-快乐，热忱-热情，觉察-察觉，疲倦不堪-疲惫不堪，这四组词都是同义词。（）答案：√4.“请求”和“恳求”是一对同义词，在不同的语言环境中完全通用。（）答案：×解析：请求：说明要求，希望得到满足。恳求：向别人以一种诚恳真挚的态度请求对方帮助你做事情。两者虽然是同义词，但在用法上还是有细微差别的。所以说“在不同的语言环境中完全通用”说法是错误的。三、阅读题（一）（2020年福建中考）杨氏者，苻承祖①姨也，家贫无产业。及承祖为太后所宠贵，亲姻皆求利润，唯杨独不欲。常谓其姊曰：“姊虽有一时之荣，不若妹有无忧之乐。”姊每遗其衣服，多不受。强与之，则云：“我夫家世贫好衣美服则使人不安。”终不肯受。时受其衣服，多不著，密埋之。承祖每见其寒悴，深恨②其母，谓不供给之，乃启其母曰：“今承祖一身何所乏少，而使姨如是？”母具以语之。承祖乃遣人乘车往迎之，强舁③于车上，则大哭，言：“尔欲杀我也！”由是苻家内外皆号为痴姨。（节选自《魏书》）（注）①苻承祖：人名。②恨：埋怨。③舁（yú）：抬。1.下列对文中画线部分的断句，正确的一项是（）A．我夫家世贫/好衣美服则使/人不安B．我夫家世贫/好衣美服/则使人不安C．我夫家/世贫好衣美服/则使人不安D．我夫家/世贫好衣美服则使/人不安答案：B

解析：本题考查文言断句。技巧：把握文章翻译，根据分句意思断句。我夫家世贫（我丈夫家世代贫寒）/好衣美服（漂亮衣服）/则使人不安（就会让人心中不安）。（二）（2020年山西中考）匡衡匡衡勤学而无烛邻舍有烛而不逮①衡乃穿壁引其光以书映光而读之。邑人大姓文不识家富多书，衡乃与其佣作而不求偿。主人怪问衡，衡曰：“愿得主人书遍读之。”主人资给以书，遂成大学②。衡能说《诗》，时人为之语曰：“无说《诗》，匡鼎来；匡说《诗》，解人颐③。”鼎，衡小名也，时人畏服之如是，闻者皆解颐欢笑。衡邑人有言《诗》者，衡从之与语质疑。邑人挫服倒屐④而去。衡追之曰：“先生留听，更理前论⑤”。邑人曰：“穷矣”。遂去不返。（选自《西京杂记》。有改编）[注释]①不逮：指烛光透不过来。②大学：很有学问的人。③解人颐（yí）：让人欢笑。④屐（jī）：有齿或无齿的木底鞋。⑤更理前论：再把前面说的梳理一番。1.古时没有标点符号，称文辞停顿的地方叫句或读。请用“/”标出文中画横线语句的停顿处。（标3处）答案：匡衡勤学而无烛/邻舍有烛而不逮/衡乃穿壁引其光/以书映光而读之