2024届安徽省颍上六十铺中学中考历史模拟试题含解析

2024届安徽省颍上六十铺中学中考历史模拟试题请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、单项选择题（本大题共24小题，每小题1分，共24分）1．对罗斯福新政的“新”，最确切的理解是（）A．提供了较完整的社会保障体系 B．改变了资本主义制度的性质C．整顿了资本主义社会的银行业 D．采取了对经济全面干预的措施2．人民英雄纪念碑下面雕刻了八块浮雕，以下是其中的三块浮雕图片，如果按照历史现象、历史事件发生顺序来进行排序，正确的序号次序是A．①②③B．①③②C．②③①D．②①③3．党的十八大报告中指出：“教育是民族振兴和社会进步的基石。……大力促进教育公平，合理配置教育资源……。”在当代中国，教育是人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题之一。孔子的下列观点中，最能体现这一思想的是A．因材施教B．温故知新C．有教无类D．当仁不让于师4．工业革命时期，史蒂芬孙发明了火车，为火车提供动力的是A．珍妮机B．蒸汽机C．发电机D．内燃机5．美国《时代》载：“每位关心要闻的读者都知道，在1937年，日本的战争机器（在上海）被卡住了13个星期之久，它的时间表第一次被中国的战争机器粉碎了。”第一次卡住日本战争机器的是A．淞沪会战B．太原会战C．台儿庄大捷D．百团大战6．下列四幅图片记录了第二次世界大战后的历史，它们反映的同一主题是（）A．战后世界格局的演变B．世界经济的全球化C．凡尔赛一华盛顿体系下的世界D．美苏冷战中的对峙7．1921年俄国粮食产量是22.13亿普特，1923年达到34.55亿普特。这得益于实行了A．工业化政策B．新经济政策C．农业集体化D．“五年计划”8．下列四幅形势图所示的战役，解放了长江中下游以北广大地区的是A．B．C．D．9．子曰：“中人以上，可以语上也，中人以下，不可以语上也”。由此可见孔子主张A．因材施教B．为政以德C．有教无类D．顺应自然10．中国社科院研究员茅于轼先生在北大讲学时说：“不能借口少数服从多数而剥夺少数人的基本权利，因为少数人的基本权利若得不到保障，最终可能连的基本权利也得不到保障。”“文革”中，基本权利被肆意践踏，被迫害致死的是A．彭德怀B．刘少奇C．贺龙D．朱德11．陈旭麓在《近代中国的新陈代谢》一书中提到中国近代的一场战争，说它“是中国历史上一次在形式和内容方面带有近代意义的对外战争，其主要标志是海军的出场和角逐。……决战是在黄海海面上进行的。”这场战争是（）A．鸦片战争 B．第二次鸦片战争C．八国联军侵华战争 D．甲午中日战争12．1684年，清朝设置隶属于福建省的某机构，加强了同祖国内地的联系，巩固了祖国的东南海防。这一机构”是（）A．省 B．驻藏大臣 C．府． D．宣政院13．唐朝的繁盛吸引了世界各地的人们漂洋过海、不远万里来到中国，唐帝国自身也以博大的胸怀兼容并蓄外来文化的精华，中外文化双向交流、共享繁荣，下列事件能佐证这一现象的是①和亲结盟②鉴真东渡③玄奘西行④遣唐使来访A．②③④B．①②④C．①②③D．①②③④14．德国的—位法学家说：“罗马曾经三次征服世界：第一次以武力，第二次以宗教，第三次则以法律。而这第三次征服也许是其中最为平和、最为持久的一次。”“最为平和、最为持久”说明罗马法A．维持了罗马帝国统一B．巩固了皇帝的独尊地位C．成为欧洲法学的渊源D．维护了庄园的公共秩序15．1929年～1933年的经济危机影响到整个资本主义世界，造成工业、农业、商业和金融部门的危机。这最能反映危机（）A．涉及范围特别广 B．持续时间比较长C．破坏性特别大 D．来势比较猛烈16．揭开人民解放军战略进攻序幕的事件是A．孟良崮战役B．千里跃进大别山C．大军合力战淮海D．百万雄师过大江17．《辛丑条约》签订后，美国公使田贝说：“事实上，外国公使成为中国政府不可分割的一部分”，从而可以“任意斥责对待外国人不称职的中国官吏”。上述材料表明A．中国已经完全成为了美国的殖民地 B．帝国主义完成了对中国的瓜分C．外国公使帮助清政府管理官吏 D．清政府完全成为列强统治中国的工具18．随着世界多极化趋势的发展，建立国际政治经济新秩序，成为大多数国家的要求。中国作为发展中国家，向世界发出了中国的声音。“中国的声音”主要包括①弘扬平等互信、包容互鉴、合作共赢的精神②共同维护国际公平正义③为反对美国遏制中国寻求与他国结盟④反对各种形式的霸权主义和强权政治A．①②④B．①③④C．①②③D．②③④19．如图的历史情景出现在A．重庆谈判期问 B．西安事变期间 C．北平谈判期间 D．北伐战争期间20．下列图片中的两位人物反映了中国近代史上的两次历史性的巨变，对这两次巨变共同点的认识正确的是（）A．成为中国民主政治发展的新起点 B．彻底改写了半封建的历史C．推翻了两千多年的封建帝制 D．彻底改变了中国的社会性质21．2017年10月8日，在中国共产党第十九次全国代表大会上，总书记首次提出“新时代中国特色社会主义思想”。新时代中国特色社会主义思想，代表着马克思主义中国化的最新成果。下列属于马克思主义中国化的是①毛泽东思想②邓小平理论③科学发展观④生物进化论A．①②③④B．①③④C．②③④D．①②③22．1902年2月，《泰晤士报》：“我们在‘暴乱’中并无所失……多少年来我们在北京或在中国的地位，从未像今天这样高。”导致西方列强在中国地位空前提高的不平等条约是A．《南京条约》B．《北京条约》C．《马关条约》D．《辛丑条约》23．时空观念是重要的历史学科素养。下列有关第二次世界大战的历史事件先后顺序排列正确的是德国突袭波兰雅尔塔会议的召开《联合国家宣言》发表太平洋战争爆发A．①②③④B．①④②③C．②③④①D．①④③②24．出身寒门的读书人能够实现“朝为回舍郎、暮登天子堂”愿望的选官制度是A．世袭制 B．刺史制 C．三省六部制 D．科举制二、填空题：（本大题共3小题，每小题2分，每空1分，共6分）。25．周年纪事体现社会生活的变化。222年，孙权称吴王，国号吴。的局面形成。1869年，美国人发明了赛璐珞的制造技术，现代塑料工业由此诞生。1909年以为首的中国工程技术人员独立自主建成的第一条铁路干线是京张铁路。1979年，通过了《消除对妇女一切形式歧视公约》，实现妇女和男性的完全平等，还需要人类社会不断努力。26．2019年是中华人民共和国成立70周年。最早把毛泽东思想确定为党的指导思想的会议是________中共十八大以后进行的强军改革中，中国人民解放军第二炮兵部队改组成火箭军，作为我军的独立军种。第二炮兵部队创建于________在探索建设社会主义道路时期，有一位县委书记成为全国人民的楷模，他是________27．我国现存的第一部完整的农业科学著作是《________》；被外国学者称为“中国17世纪的工艺百科全书”的是《________》。三、材料解析与探究题：阅读材料，依据材料以及结合所学知识，完成要求（本大题共3小题，其中第28题7分，第29题6分，第30题7分，共20分）。28．（7分）1960年来华访问的英国元帅蒙哥马利，与毛泽东主席围绕“50年以后”中国的发展走向问题开展了一段对话。对话中的“蒙哥马利之问”饶有兴趣、发人沉思。请根据对话，完成探究问题。（历史之感）蒙：我有一个有趣的问题想问一下主席：中国大概需要50年，一切事情就办得差不多了……到那时候，你看中国的前途将会怎样？毛：你的看法是，那时候我们会侵略，是不是？蒙：我觉得，当一个国家强大起来以后，它应该很小心，不进行侵略。看看美国就知道了……历史的教训是，当一个国家非常强大的时候，就倾向于侵略。⑴“蒙哥马利之问”反映了西方人内心深处的一种什么“历史逻辑”？以20世纪50年代以来的美国为例说明。（释疑解惑）毛：要向外侵略，就会打回来……外国是外国人住的地方，别人不能去，没有权利也没有理由硬挤进去……如果去，就要被赶走，这是历史教训。——以上材料摘编自2010年12月22日《人民日报》⑵毛泽东的回答与我国20世纪50年代提出的哪一外交原则是一致的？

图7：中国富强神八飞天

图8：中国参与联合国维和行动

⑶上述图片反映了什么历史信息？（论从史出）⑷日益富强的中国为什么不会出现“蒙哥马利之问”所反映的“历史逻辑”？29．（6分）马克思主义诞生以来，在全世界范围内不断得到实践和推广。阅读下列材料，回答问题。材料一：马克思指出：“资产阶级不仅锻造了置自身于死地的武器，它还产生了将要运用这一武器的人——现代的工人，即无产者。”根据材料一指出无产者运用这一武器取得的第一次胜利。材料二：列宁说：“在战争（指1919—1920年苏俄粉碎国内外敌人的武装干涉）结束的时候，俄国就像是一个被打得半死的人……而现在，谢天谢地，他居然能够拄着拐杖走动了！”……这个结果是什么呢，结果就是把商品、货币、市场机制引进到苏联的社会主义建设里面去，在马克思主义发展史上，这是一个重大突破。——《大国崛起》解说词材料二中说俄国“能够拄着拐杖走动了”，这主要得益于哪一政策的实施？依据材料说出“在马克思主义的发展史上，这是一个重大的突破”的理由。材料三：“社会主义究竟是个什么样子，苏联搞了很多年，也并没有完全搞清楚。可能列宁的思路比较好，……但是后来苏联的模式僵化了。”——邓小平材料“后来苏联的模式僵化了”的“模式”指什么？它形成的标志是什么？材料四：以五四爱国运动为起点，马克思列宁主义开始在中国大地上以波澜壮阔的规模广泛传播，已经有那么多先进分子奔集到马克思主义的旗帜下……五四运动在中国近代革命史上有何重要地位？在中国最早传播马克思主义的人是谁？材料五：有位领导人曾经说过：“毛泽东最伟大的历史功绩，是把马克思列宁主义基本原理同中国革命和建设的具体实际结合起来，领导党和人民找到了一条新民主主义革命的正确道路，完成反帝反封建的任务。毛泽东把马克思主义与中国实际相结合找到的一条正确革命道路是什么？材料六：20世纪晚期，邓小平围绕“什么是社会主义，怎样建设社会主义”展开了创造性探索，他说：“计划和市场都是经济手段。社会主义的本质是解放生产力，发展生产力。”据材料六，指出社会主义的本质是什么？邓小平的创造性探索把中国的改革开放和现代化建设推进到一个新阶段，这个新阶段经济体制改革的目标是什么？综上述材料，谈谈马克思主义中国化的历程呈现出怎样的基本特点？30．（7分）阅读下列材料：材料一：凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力。国王不得征收和支配税收，不得在和平时期征集和维持常备军。议会选举应当是自由的。材料二：人们生来是而且始终是自由平等的，在权利方面是平等的：自由、财产、安全和反抗压迫是天赋而不可剥夺的人权，国家主权属于人民，在法律面前人人平等。材料三：……1787年9月17日，美国第一部成文宪法最终形成。联邦宪法的制定和实施，使一个真正意义上的美国诞生了。——《大国崛起》“新国新梦”解说词材料一出自哪一法律文献？这部法律文献颁布的目的是什么？文献颁布后建立了什么政治制度？材料二出自哪一法律文献？概括材料二的主要主张1787年宪法确立了美国三权分立的权力运行机制。请根据所学知识填写空白内容：享有行政权；掌握国家的立法权；掌握国家的司法大权。英法美资产阶级革命是一个有机整体，共同构成了17-18世纪的欧美社会巨变，开启了早期资产阶级革命的新时代。想一想，英法美早期资产阶级革命的共同作用是什么？结合英、法、美颁布的法律文献的内容及影响，请你概括世界近代政治文明演进的趋势。

参考答案一、单项选择题（本大题共24小题，每小题1分，共24分）1、D【解析】

为消除经济危机的影响，1933年，罗斯福就任美国总统后，实行罗斯福新政，采取了对经济全面干预的措施，D符合题意；提供了较完整的社会保障体系表述与罗斯福新政不符，A排除；罗斯福新政没有改变资本主义制度的性质，B排除；整顿了资本主义社会的银行业是罗斯福新政的内容之一，C排除。故选择D。2、B【解析】

依据题干和结合所学知识，南昌起义，指在1927年8月1日，起义由周恩来、贺龙、叶挺、朱德、刘伯承领导。在江西省南昌市举行的武装起义，打响了武装反抗国民党反动派的第一枪，揭开了中国共产党独立领导武装斗争和创建革命军队的序幕。在中国共产党领导的革命战争中，游击战具有十分重要的地位。抗日战争时期，八路军、新四军深入敌后，大规模、长时期地开展游击战，抗击了60%以上的侵华日军和95%以上的伪军。1949年4月20日晚和21日，人民解放军第二、三野战军先后发起渡江战役。在西起湖口、东至靖江的千里战线上强渡长江，迅速突破国民党军的江防，彻底摧毁了国民党军的长江防线。1949年4月23日，第三野战军一部解放了南京，南京政府垮台。渡江战役的胜利，为人民解放军继续前进南进，解放南方各省创造了有利条件。从而得出①③②是正确的排列顺序，B选项符合题意；故选B。3、C【解析】

依据所学知识可知，B项是学生的学习方法，D项是学生的学习态度，A项是孔子的教学方法，C项是孔子的教育对象。题目中所提的是教育公平，反映的是教育对象的公平，故选C项。4、B【解析】试题分析：本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，火车是第一次工业革命的成果，以蒸汽机为动力，史蒂芬孙发明的。所以答案选B考点：人教版新课标九年级历史上册•步入近代•“蒸汽时代”的到来。5、A【解析】

材料“在1937年,日本的战争机器……(在上海)被卡住了13个星期之久”的信息说明此次战役指的是淞沪会战，淞沪会战粉碎了日军三个月灭亡中国的狂妄计划，Ａ符合题意；B项和D项均是在山西，C项是在山东。综上所述，故选A。【点睛】抗日战争各地模拟试卷以及期末检测的重点知识，其中国民政府的抗战在本部分知识中考查频率较高。考生一定要对抗日战争期间国民政府抗战的知识点清楚掌握：战役名称地点意义淞沪会战上海粉碎了日军三个月内灭亡中国的计划。太原会战华北平型关战役是抗战以来首次大捷。太原会战是国共两党合作抗日的典范。徐州会战华东台儿庄战役是抗战以来取得的最大胜利。武汉会战、广州会战武汉广州抗日战争进入相持阶段6、A【解析】

本题通过展示历史图片，考查学生对二战后世界格局的掌握情况。【详解】结合所学知识分析，前两幅图片北约成立和苏军占领阿富汗是美苏两极格局对峙的表现，第三幅图片北约轰炸南联盟是以美国为首的北约挑战世界多极化的表现，第四幅图片世贸组织是世界经济全球化的表现。以上四幅图片记录了第二次世界大战后的历史，它们反映的同一主题是战后世界政治、经济格局的演变。故A项符合题意；BD项不能概括题文中四幅图片的所有信息，C项与题文无关，故BCD项不符合题意应排除，所以本题应选A。【点睛】一战后的世界格局是凡尔赛一华盛顿体系；二战后的世界格局是冷战格局；1991年年底苏联解体，标志两极格局结束。随着冷战的结束，世界格局向多极化发展。7、B【解析】

根据所学知识，1921年，苏俄政府实行新经济政策，用粮食税取代余粮征集制，有利于农业的发展，B符合题意；工业化政策与粮食产量无直接关系，排除A；农业集体化是斯大林时期的措施，时间不符，排除C；“五年计划”是斯大林时期的措施，集中力量发展重工业，与农业无直接的关系，排除D。故选B。【点睛】题干中“1921年俄国粮食产量是22.13亿普特，1923年达到34.55亿普特”是解题的关键，1921年，随着国内战争的结束，苏俄政府放弃了“战时共产主义”政策，实行新经济政策，用粮食税取代余量征集制，受到了广大农民欢迎，提高了农民的生产积极性，有利于农业发展。8、B【解析】

依据所学可知，1948年11月，在刘伯承、陈毅、邓小平、粟裕、谭震林等统一指挥下，中原解放军和华东解放军发起了以徐州为中心的淮海战役，淮海战役中，人民解放军在碾庄、双堆集和陈官庄歼灭了大量敌军。淮海战役的胜利，解放了长江中下游以北广大地区，为解放长江以南各省奠定了基础。仔细观察图片，B是淮海战役示意图，所以B项符合题意；A项是台儿庄战役形势图，C项是辽沈战役形势图，D项是平津战役形势图。由此分析ACD三项均不符合题意，排除，故选B。9、A【解析】

依据材料“中人以上，可以语上也，中人以下，不可以语上也”，意思是中等水平以上的人，可以告诉他深奥的道理；中等水平以下的人，不可以告诉他深奥的道理。结合课本所学可知，孔子是春秋晚期的大教育家，他在教学中，注重道德教育和文化知识教育，发现和总结出许多教育规律，主张要因材施教。A项符合题意；在政治方面主张“为政以德”，要求统治者体察民情，爱惜民力。B项不合题意；孔子创办私学，主张“有教无类”，C项不合题意；老子认为万物运行要顺其自然。D项不合题意。由此可知BCD三项不合题意，故选择A。【点睛】理解材料“中人以上，可以语上也，中人以下，不可以语上也”的意思和“孔子主张”是解题的关键，究其意思可知主张因材施教。10、B【解析】

依据题干关键词“文革、”，结合所学可知，文革时期，大批党和政府的各级领导人，各界知名人士和学者，惨遭批斗、抄家和残酷的人身迫害。刘少奇被加上“叛徒、内奸、工贼”的罪名，被迫害致死，成为了新中国历史上最大的冤案，反映了我国民主政治被肆意践踏，故B符合题意；彭德怀、贺龙、朱德不是，故ACD不合题意。故此题选B。11、D【解析】

本题考查的是甲午中日战争的相关知识，解决本题的关键是材料中的关键词“海军、黄海海面”等，我们可判断出这是发生在甲午中日战争时期的黄海大战，所以答案是D。12、C【解析】

依据所学知识可知，1683年，清军进入，1684年，清朝设置府，隶属福建省，加强了对的管辖，加强了同祖国内地的联系，巩固了祖国的东南海防，C项符合题意；ABD三项不符合题意；故选C。13、A【解析】

根据题干中“中外文化双向交流、共享繁荣”结合所学知识，和亲结盟指的是唐朝和少数民族之间，是民族关系，①不符合题意；鉴真东渡到日本弘扬佛法，属于中外关系，②符合题意；玄奘西行到天竺求取佛经，属于中外关系，③符合题意；日本派遣唐使来访，属于中外关系，④符合题意；综上②③④符合题意，故选A。14、C【解析】

依据题干“罗马曾经三次征服世界：第一次以武力，第二次以宗教，第三次则以法律。而这第三次征服也许是其中最为平和、最为持久的一次。”结合课本所学可知，“第一次以武力”指罗马征服了地中海的周围的地区，创立了罗马帝国；“第二次以宗教”是基督教在世界范围的传播；第三次“是其中最为平和、最为持久的一次。”是指罗马法对后世影响深远，罗马法中所蕴涵的人人平等，公正至上的法律观念，具有超越时间，地域与民族的永恒价值。罗马法更成为欧洲法学的渊源。故C符合题意，排除ABD三项。故选择C。15、A【解析】根据题干中的“造成工业、农业、商业和金融部门的危机”可知，经济危机从扩展到工业、农业、商业和金融部门各个领域，说明经济危机涉及范围特别广。BCD项与题干反映的特征不相符。故选A。点睛：经济危机从1929年到1933年经历了五个年头，体现了持续时间比较长的特点，波及了多个领域和国家说明涉及范围比较广；经济严重倒退，企业倒闭，工人失业，从这些角度反映了破坏性特别大的特点。16、B【解析】

依据所学知识可知，1947年6月，在解放战争中，人民解放军刘邓大军向国民党统治地区大别山实施进攻的战略性行动，威胁其首都南京和武汉两大重镇，揭开人民解放军战略进攻序幕，B项符合题意；ACD三项不符合题意；故选B。17、D【解析】

依据所学知识可知，《辛丑条约》，中规定严禁中国人民参加反帝活动，“任意斥责一切对待外国人不称职的中国官吏”。清政府已经成为洋人的朝廷，清政府完全成为帝国主义统治中国的工具。ABC说法不准确。所以答案选D。18、A【解析】

结合所学知识可知，随着世界多极化趋势的发展，建立国际政治经济新秩序，成为大多数国家的要求。中国作为一个负责任的大国，反对各种形式的霸权主义和强权政治，和其它国家共同维护国际公平正义。故②④属于“中国的声音”；中国奉行独立自主的和平外交政策，为反对美国遏制中国寻求与他国结盟的说法错误。故③不符合题意；为了共同发展经济，中国弘扬平等互信、包容互鉴、合作共赢的精神。故①属于“中国的声音”；①②④符合题意，故选A。19、A【解析】

依据所学知识可知，图片信息反映的是1945年毛泽东赴重庆与蒋介石参加重庆谈判，选项A符合题意，BCD项与题意不符，故选A。20、A【解析】

根据所学可知：孙中山领导的辛亥革命，推翻了帝制，建立了中华民国，使民主共和观念深入人心；毛泽东领导人民建立了中华人民共和国，使人民当家作主，社会主义民主政治发展起来，故A符合题意。彻底改写了半封建的历史、彻底改变了中国的社会性质是中华人民共和国的成立，推翻了两千多年的封建帝制是辛亥革命，故BCD不符合题意。故选A。【点睛】辛亥革命是资产阶级民主政治的新起点，中华人民共和国的成立是社会主义民主政治的新起点。21、D【解析】

根据所学知识可知，毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”、科学发展观、新时代中国特色社会主义思想都是马克思主义中国化的产物，是中国共产党的指导思想，故①②③正确。生物进化论不是马克思主义的内容，属于英国科学家达尔文提出的近代自然科学理论，④不符合题意。所以D符合题意，ABC不符合题意，故选择D。22、D【解析】

据“1902年2月”可知，与之有关的条约是《辛丑条约》。1901年，清政府被迫同帝国主义列强签订了丧权辱国的《辛丑条约》，《辛丑条约》规定：清政府赔偿白银4.5亿两，以海关等税收作担保；清政府保证严禁人民参加反帝活动，《辛丑条约》使中国完全沦为半殖民地半封建社会，清政府完全成了洋人统治中国的工具，所以说列强“在北京的地位从未像今天这样高”，D项符合题意；《南京条约》是1842年签订，《北京条约》是1860年签订，《马关条约》是1895年签订。由此分析ABC三项均与题干时间不符，排除，故选D。23、D【解析】

依据题干和结合所学知识，1939年9月1日，德国突袭波兰，第二次世界大战爆发。太平洋战争爆发，1941年12月7日，日本突袭位于珍珠港的美国海军基地。美国对日宣战后，与日本交战多年的中国也跟着宣战，德国和意大利也对美宣战。1942年1月1日，中、苏、美、英等26国在华盛顿发表《联合国国家宣言》。宣言表示宣告各国政府保证使用全部的军事和经济资源，反对同它们处于战争状态的德意日三国及其仆从国；每个国家的政府保证互相合作，不与敌人缔结单独停战协定或和约。1945年2月，美国、英国、苏联三国首脑罗斯福、丘吉尔、斯大林在苏联的雅尔塔召开会议。会议决定打败德国以后，要对德国实行军事占领，彻底消灭德国的法西斯，同时，还决定成立联合国。苏联承诺在德国投降后三个月内，参加对日本法西斯的作战。从而得出正确的答案为①④③②，D选项符合题意，故选D。【点睛】解题的关键是熟悉第二次世界大战发生的历史事件，从而得出正确的答案。24、D【解析】

结合所学知识可知，科举制的创立，扩大了人才选拔的范围，为读书人创造了相对平等的竞争机会，拓展了中央政权的社会基础，为平民提供了参政的机会，促进了文化教育事业的繁荣。故D项符合题意。ABC均与题意不符，故选D。二、填空题：（本大题共3小题，每小题2分，每空1分，共6分）。25、（1）三国鼎立。（2）海厄特。（3）詹天佑。（4）联合国大会。【解析】

（1）根据所学知识可知，220年，曹操的儿子曹丕废掉汉献帝，在洛阳称帝，国号魏。221年，刘备在成都称帝，国号汉，史称蜀汉。222年，孙权称吴王，国号吴。三国鼎立的局面形成。（2））根据所学知识可知，1869年，美国科学家海厄特发明了赛璐珞的制造技术，现代塑料工业由此诞生。（3））根据所学知识可知，1909年，在总工程师詹天佑的主持下，中国人自行设计和施工的第一条铁路干线京张铁路全线通车。（4））根据所学知识可知，1979年，联合国大会通过了《消除对妇女一切形式歧视公约》，现在妇女在许多方面还没有取得与男性完全平等的权利。26、中共七大1966年焦裕禄【解析】

（1）依据所学知识可知，1945年4月21日，中共中央召开了党的七大的预备会议，毛泽东在会上作了《“七大”工作方针》的讲话，指出“七大”的方针是：“团结一致，争取胜利”，是最早把毛泽东思想确定为党的指导思想的会议。（2）依据所学知识可知，中共十八大以后进行的强军改革中，中国人民解放军第二炮兵部队改组成火箭军，作为我军的独立军种。第二炮兵部队创建于1966年。（3）依据所学知识可知，焦裕禄是兰考县委书记，在兰考担任县委书记时所表现出来的“亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献”的精神，被后人称之为“焦裕禄精神”，他在探索建设社会主义道路时期，成为全国人民的楷模，被称为“党的好干部”。27、《齐民要术》《天工开物》【解析】试题分析：此题考查齐民要术、天工开物相关的知识点。阅读题文所给提示信息并结合历史知识理解：《齐民要术》是我国现存的第一部完整的农业科学著作。被外国学者称为“中国17世纪的工艺百科全书”的是《天工开物》。根据要求可回答：齐民要术天工开物考点：人教版七年级上册·政权分立与民族融合·承上启下的魏晋南北朝文化；考点：人教版七年级下册·统一多民族国家的巩固和社会的危机·时代特点鲜明的明清文化三、材料解析与探究题：阅读材料，依据材料以及结合所学知识，完成要求（本大题共3小题，其中第28题7分，第29题6分，第30题7分，共20分）。28、(1)当一个国家强大后就倾向于侵略。(2分)朝鲜战争、越南战争、科索沃战争、阿富汗战争、伊拉克战争等。（任意两点得2分）(2)和平共处五项原则。(2分)(3)日益强大的中国积极维护世界和平，坚持走和平发展之路。(2分)（4）中国人民自古以来热爱和平；近代中国饱受侵略和战争之苦，人民珍惜和平；和平与发展是当今世界的主题（任意答出两点得4分，其他言之成理即可）【解析】

（1）第一小问依据材料“历史的教训是，当一个国家非常强大的时候，就倾向于侵略”得出“蒙哥马利之问”反映了西方人内心深处的一种“历史逻辑”——当一个国家强大后就倾向于侵略。第二小问注意时间“20世纪50年代以来”，结合所学知识，美国发动的典型侵略战争有五十年代的朝鲜战争、六七十年代的越南战争、九十年代的科索沃战争以及进入21世纪后发动的阿富汗战争、伊拉克战争等。（2）注意时间“20世纪50年代”，结合所学知识，1953年12月，中国和印度就两国在中国西藏地方的关系问题在北京举行会谈，周恩来首次提出处理中印关系的基础应该是和平共处五项原则的主张。1954年6月，周恩来访问印度和缅甸期间，同印、缅两国总理共同倡导将和平共处五项原则作为处理国际关系的准则。（3）依据材料，图7是“中国富强神八飞天”、图8是“中国参与联合国维和行动”，说明中国虽然日益富强，但是中国积极维护世界和平，坚持走和平发展之路。（4）本问具有一定的开放性，可以从历史原因、国际局势等角度予以分析，如历史原因：中国人民自古以来热爱和平；近代中国饱受侵略和战争之苦，人民珍惜和平；国际局势：和平与发展是当今世界的主题。29、（1）十月革命（2）新经济政策。利用商品、货币、市场来建设社会主义（或把商品、货币、市场机制引进到社会主义建设中；）。（3）斯大林模式；1936年新宪法的颁布（没有时间不扣分。）（4）是新民主主义革命的开端；李大钊。（5）农村包围城市，武装夺取政权的道路。（6）解放生产力，发展生产力；建立社会主义市场经济体制。（7）马克思主义原理与中国实际相结合；与时俱进，不断创新【解析】

（1）根据材料一并结合所学知识可知，无产者运用马克思主义这一武器取得的第一次胜利是十月革命。俄国十月革命之后诞生了世界上第一个社会主义国家苏维埃俄国。（2）根据材料二“结果就是把商品、货币、市场机制引进到苏联的社会主义建设里面去，在马克思主义的发展史上，这是一个重大的突破”可知，材料二中说俄国“能够拄着拐杖走动了”这主要得益于新经济政策的实施。苏俄时期的新经济政策强调利用商品、货币、市场关系来建设社会主义，来促进社会的发展，新经济政策是把马克思主义同苏俄的社会现实相结合，进一步发展了马克思主义。（3）依据材料三中“后来苏联的模式僵化了”，结合所学知识可知，“苏联的模式”指的是斯大林模式。由