2024届贵州省铜仁市碧江区重点达标名校中考历史最后一模试卷含解析

2024届贵州省铜仁市碧江区重点达标名校中考历史最后一模试卷注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单项选择题（本大题共24小题，每小题1分，共24分）1．《世界史现代篇》写道：“西欧国家感到，美苏两国对西欧都有野心，要提高自身的安全系数，提高西欧国家的国际地位，加快经济发展，必须密切联系、加强合作。”于是西欧国家在20世纪60年代建立了A．世界反法西斯联盟B．欧洲共同体C．欧洲联盟D．世界贸易组织2．某同学绘制了一幅我国原始居民生活场景想象图，下列内容与河姆渡原始居民相符的是学①生活在黄河流域②种植水稻③住干栏式房子④使用磨制石器A．①②③B．①③④C．①②④D．②③④3．“共产党人的最终目的和其他一切无产阶级政党的最终目的是一样的：使无产阶级形成为阶级，推翻资产阶级的统治，由无产阶级夺取政权。”《共产党宣言》中“由无产阶级夺取政权”成功实现的事件是A．宪章运动B．巴黎公社C．法国大革命D．十月革命4．花剌子米是阿拉伯杰出数学家，他第一个使用包括“0”在内的数码代替阿拉伯原来的字母记数法。这套数码也凭借其著作传入欧洲，后为世界所采用，被称为“阿拉伯数字”，大大促进了计算科学的发展。对此理解正确的是A．阿拉伯人发明了这套数码B．阿拉伯人为世界文化做出了重要贡献C．阿拉伯人创立了伊斯兰教D．阿拉伯人传播了光辉灿烂的西方文化5．以下图片内容共同反映：A．商代手工业发展B．商代文化繁荣C．西周建筑业的发展D．西周文化6．晚清以来“青年”的发展经历了几个阶段：清末时“革命青年”，“五四时期”是“新青年”后来则是“进步青年”。其中，“新青年”关心个人的生活与解放，“进步青年”慢慢转向关心整个社会的解放。导致这种转变的直接原因是（）A．民族资产阶级力量日益壮大B．十月革命和一战的影响C．民族矛盾成为社会主要矛盾D．马克思主义的广泛传播7．邓广铭教授说：“宋代是我国封建社会发展的最高阶段，它的物质文明和精神文明达到了前所未有的高度。”下列解读最合适的是A．宋朝社会等级分为士、农、工、商，士人地位很高是源自于重文轻武的国策B．宋朝的节日很多，最受重视的是元旦C．宋朝的交通比较发达，百姓的出行陆路以马车为主，水路以舟船为主D．宋朝的商业比较发达，大部分地区开始使用纸币，方便结算8．“北通涿郡，南至余杭，商旅往返，船乘不绝。”材料所述水利工程的直接作用是A．巩固了隋朝统治B．加速了沿岸城市的发展C．促进了南北经济交流D．加重了人民的负担9．《清议报》中说：“岂不知寡不可敌众，弱不可敌强哉！然处于爱国之心，忍之无可忍，故冒万死以一敌八，冀国民之有排外自立之一日也。”其评论的是：A．太平天国运动 B．戊戌变法 C．义和团运动 D．辛亥革命10．《中国共产党章程》中指出：中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、新时代中国特色社会主义思想作为自己的行动指南。其中“新时代中国特色社会主义思想”被确立为中国共产党必须长期坚持的指导思想是在哪次会议上？（）A．中共十六大 B．中共十七大 C．中共十八大 D．中共十九大11．17-18世纪，当欧洲上空的“理性之光“将人们引向光明，东方的中国人正在逐步被禁锢于”思想的牢笼。”思想的牢笼“指的是（）A．焚书坑儒 B．罢黜百家，独尊儒术C．八股取文、文字狱 D．闭关锁国12．1912年3月13日,孙中山颁布《大总统令内务部通饬各省禁缠足文》。1940年2月,国民参政会通过关于“动员妇女参加抗战工作案”,切实查禁女子缠足。1944年5月,政府再次发布禁止妇女缠足条款。可见近代社会生活变迁的关键是A．辛亥革命的胜利 B．政府的政策C．民众的觉悟 D．社会经济的进步13．人造纤维的发明和谁有关（）A．莱特兄弟 B．海厄特 C．卡尔本茨 D．夏尔多内14．国共两党第一次合作正式形成的标志是A．召开中共一大 B．创立同盟会 C．召开国民党一大 D．创办黄埔军校15．下列简笔画形象地反映了不同时期的世界形象，按时间先后排序正确的是（）A．①②③④ B．②①④③ C．③②①④ D．③②④①16．在近代，中国政党的关系对中国革命影响重大。国共两党的关系经历了合作--分裂--再合作--再分裂的过程，其中“再合作”实现的主要原因是（）A．西方国家在中国利益的需要 B．世界反法西斯力量联合的需要C．日本侵华加剧了中国民族危机 D．国民政府内战政策完全失败17．傅斯年在五四运动的反思中写道：从前人们说中国民众是“一盘散沙”，没有组织，没有活力。五四运动的勃兴，各种群众团体如雨后春笋，到处涌现。他们做社会调査，讨论国内外大事，办平民教育，办宣讲团等等。这说明五四运动A．彻底改变了中国社会性质B．促成了革命统一战线的形成C．开启了近代民主革命运动D．激发了民众的责任感18．下列标识所代表的国际组织中，以维护世界和平及安全为宗旨的是A．B．C．D．19．1168年，英国人安东尼•培根开始从事黑人奴隶贸易。8年后，他已经赚了1．6万英镑，他用这笔钱在英国开了一家铁厂。几年以后，这家铁厂成为英国最大的铁厂之一，他本人也成为著名的工业家。这一事例说明（）A．殖民掠夺为西欧资本主义发展提供了资本原始积累B．当时英国已经建立世界殖民霸权C．殖民扩张推动了世界市场的迅速拓展D．工业革命推动了世界市场的基本形成20．时空观念是历史学科五大核心素养之一。与下图中①②③对应的朝代是A．商朝、东周、五代 B．东周、秦朝、三国C．秦朝、东周、五代 D．商朝、秦朝、三国21．下图是北京西周燕都遗址博物馆中青铜器克罍（léi）的铭文拓片，其大意为：周王对太保说，我非常满意你的供奉，命你的儿子克做燕地的君侯。该铭文拓片可直接用于研究A．禅让制B．分封制C．礼乐制D．郡县制22．1984年日本文部大臣在北大的演讲中指出：“日本是缺乏资源的国家，是用教育的作用开采人的脑力、心中的智慧资源的。这是今天日本在经济上、社会上、文化上获得发展的原动力。”根据材料可见，当今日本经济发展的一个重要原因是（）A．大量进口原料 B．大力发展科技教育C．美国的经济援助 D．引进西方先进技术23．文成公主远涉千山入藏婚配松赞干布书写了我国古代民族关系的一段佳话，下列古代奇女子中如文成公主般为民族关系和谐发展远嫁边地的扬州姑娘是：A．金城公主 B．细君公主 C．王昭君 D．黄道婆24．“丝绸之路”包括“陆上丝绸之路”和“海上丝绸之路”。下列介绍“丝绸之路”的篇章设计中，不恰当的是（）A．人物篇﹣﹣张骞、玄奘、郑和 B．物品篇﹣﹣丝绸、瓷器、葡萄C．朝代篇﹣﹣商朝、唐朝、明朝 D．文化篇﹣﹣音乐、舞蹈、佛法二、填空题：（本大题共3小题，每小题2分，每空1分，共6分）。25．我国汉代记载了从传说中的黄帝到汉武帝时约3000年史事的纪传体通史作者是______;东汉时期蔡伦改进了_______。26．德、奥匈以______为借口，挑起了第一次世界大战；第二次世界大战中，开辟欧洲第二战场的是______。27．拜占庭皇帝查士丁尼颁布的《________》对当时欧洲其他地区以及后世的历法都有深远影响；《________》的签署，宣告了苏联的解体。三、材料解析与探究题：阅读材料，依据材料以及结合所学知识，完成要求（本大题共3小题，其中第28题7分，第29题6分，第30题7分，共20分）。28．（7分）阅读下列材料，回答问题材料一：第一次世界大战的情况统计时间参战国涉及人口动员军队仿亡战鲁时产战争费用财产损失1914～1918年33个15亿6540万3000多万2084亿美元3400多亿美元材料二：这次战争摧垮了德国、奥匈帝国、沙俄和奥斯曼土耳其帝国，削弱了英、法等帝国主义国家；同时推动了资本主义国家的无产阶级革命运动和亚非拉的民族解放运动蓬勃发展，在大战中出现了世界上第一个社会主义国家。结合上述材料，分析第一次世界大战带来的影响。材料三：关于第一次世界大战的性质，有如下两种观点：观点一：第一次世界大战是一场帝国主义战争。观点二：第一次世界大战不一定是一场帝国主义战争。因为，在战争中，塞尔维亚人民是为了维护民族独立而战，这是正义的斗争，与帝国主义国家之间争夺霸权的性质完全不同。结合第一次世界大战爆发的原因，分析上述两个观点中哪个更有道理，请阐明理由。结合村料与所学知识，分析第一次世界大战留给你哪些启示。29．（6分）材料一：1861年3月，他在就任总统时说：“任何一个州不能只凭自己的动议就合法地脱离联邦，凡为此目的而做出的决议和法令在法律上都是无效的，任何一个州或几个州反对合众国当局的行动都应根据情况视为叛乱……根据宪法和法律，联邦都是不容分裂的。”材料二：凡年满21岁，没有参加过叛乱，而且获得土地是以垦殖为目的美国公民，只要交纳10美元登记费，就可以在美国西部得到一块不超过160英亩的土地。登记人连续耕种5年后，就可以成为这块土地的主人。材料一中的“他”指的是谁？根据材料并结合所学知识说说他政治主张的核心是什么？什么问题造成了美国南北矛盾的加剧？材料二的内容出自于联邦政府颁布的哪一法律文件？之后又颁布了哪一个法律文件宣布奴隶可以以自由人的身份参加北方军队？这两个文件的颁布给当时的内战带来怎样的影响？有人说，美国内战为资本主义的发展扫清了障碍，你同意这种说法吗？请说出理由。30．（7分）在世界近现代史上，俄国（苏联）既有过耀眼的崛起腾飞，也有过出人意料的失势陨落，这些都深刻影响着世界现代史的进程和世界政治格局的变化。阅读下列相关材料，结合所学知识回答问题。材料一很多人认为这种制度已经成为经济发展和国家生存的障碍……为了保持俄罗斯的大国地位，1861年起，沙皇政府着手开始了一项改革计划……社会改革为政府发起的工业化进程铺平了道路，使俄罗斯社会在十九世纪最后十年发生转型。材料二列宁说：“在战争（指1919—1920年苏俄粉碎国内外敌人的武装干涉）结束的时候，俄国就像是一个被打得半死的人……而现在，谢天谢地，他居然能够拄着拐杖走动了！”这个结果是什么呢，结果就是把商品、货币、市场机制引进到苏联的社会主义建设里面去，在马克思主义的发展史上，这是一个重大的突破。材料三1932—1937年苏联工业产值及重要工业品在欧洲和世界的排名：年份项目1932年1937年世界欧洲世界欧洲工业生产总值3221机器制造业2121拖拉机2121电力7432石油2121铜5432材料四20世纪80年代，苏联出现了“面包荒”“肥皂荒”“香烟荒”和“药品荒”，人们抢购成风，通货膨胀严重，群众极为不满。戈尔巴乔夫的改革并没有力挽狂澜，苏联的镰刀锤子红旗悄然自克里姆林宫的上空降下。（1）材料一中“这种制度”指的是当时俄国盛行的什么制度？依据材料分析这一“社会改革”所起的历史作用？（2）材料二中俄国“能够拄着拐杖走动了”，这主要得益于哪一政策的实施？依据材料说出在马克思主义的发展史上，这是一个“重大的突破”的理由。（3）根据材料三并结合所学知识，概括指出苏联社会主义建设的成就，并分析其原因。（4）依据材料四指出戈尔巴乔夫改革失败造成的直接后果是什么？（5）俄国（苏联）的发展历程对我国社会现代化建设有着怎样的深刻启迪？

参考答案一、单项选择题（本大题共24小题，每小题1分，共24分）1、B【解析】

依据所学可知，西欧国家在20世纪60年代建立了欧洲共同体。1951年德法等六国签署《欧洲煤钢共同体条约》，1952年成立欧洲煤钢共同体，1958年成立欧洲经济共同体、原子能共同体，1967年将三个组织合并，成立欧洲共同体。它的成立促进了西欧经济的发展，提高了自身的安全系数、降低未来战争的可能性，提高了西欧国家的国际地位，ACD三项均不符合题意，排除，故选B。2、D【解析】

河姆渡原始居民生活在长江流域，故①不符合题意。河姆渡原始居民最早种植水稻，故②符合题意。河姆渡原始居民住干栏式房子，故③符合题意。河姆渡原始居民已经使用磨制石器，故④符合题意。故选D.②③④。3、D【解析】

据“共产党人的最终目的和其他一切无产阶级政党的最终目的是一样的：使无产阶级形成为阶级，推翻资产阶级的统治，由无产阶级夺取政权。”及所学知识可知，《共产党宣言》中“由无产阶级夺取政权”成功实现的事件是十月革命。1917年，列宁亲自领导起义。起义者迅速占领彼得格勒火车站、中央发电站、电话总局和国家银行等站略要点，攻克临时政府盘踞的最大据点--冬宫。彼得格勒武装起义取得胜利，列宁建立了苏维埃政权--人民委员会，第一个社会主义国家诞生。十月革命是世界历史上无产阶级第一次取得胜利的社会主义革命，它把社会主义的理论变为了现实，使俄国走上了实现现代化的独特之路，为世界上落后国家的发展树立了榜样，对20世纪的历史进程产生了深刻的影响。所以D符合题意，ABC不符合题意。故选D。4、B【解析】结合所学知识可知，是古代印度人发明的这套数码，故A理解错误，不符合题意；题干的“他第一个使用包括‘0’在内的数码代替阿拉伯原来的字母记数法。这套数码也凭借其著作传入欧洲，后为世界所采用，被称为‘阿拉伯数字’，大大促进了计算科学的发展。”表明阿拉伯人为世界文化做出了重要贡献。故B理解正确，符合题意；题干材料未涉及伊斯兰教，故C理解错误，不符合题意；阿拉伯人把古代印度人发明的包括“0”在内的数码传到欧洲，是把东方文化传到西方。故D理解错误，不符合题意。故选B。5、B【解析】

根据所学知识可知甲骨文是我国的古老文字，是商朝时期创立的，属于文化角度；司母戊鼎代表的是青铜文化；殷商都城属于建筑文化，由此可知图片反映的共同内容是商代文化繁荣，故B正确。ACD不符合题意，故排除ACD项。故选B。【点睛】解答本题的关键是对图片内容准确把握。只有图片二能体现商代手工业发达，不能包括全面，故A错误。图片反映的内容是商朝时期，由此可知CD错误。6、D【解析】

依据题干“慢慢转向关心整个社会的解放”，结合所学知识，五四运动推动了马克思主义在中国的广泛传播，启发了中国先进的知识分子，使他们选择和接受了马克思主义，作为拯救国家、改造社会和推进革命的思想武器，故D符合题意，ABC不符合题意。故选D。7、B【解析】

依据所学知识可知，随着城市的繁荣，宋代市民阶层不断壮大，市民文化生活也丰富起来。开封城内有许多娱乐兼营业的场所，叫做“瓦子”。今天的传统节日像春节、元宵节、端午节等都有了。宋代称春节为元旦，最受重视。这些节日及“瓦子”的出现，恰恰反映了宋朝人民在物质生活富足的同时，精神文明达到了前所未有的高度。故B符合题意。ACD解读不正确，不符合题意，故选B。8、C【解析】

依据题干信息“北通涿郡，南至余杭，商旅往返，船乘不绝。”可知，此内容反映的是隋朝大运河促进了南北经济交流，故C符合题意；巩固了隋朝统治是大运河开凿的目的，故A不合题意；题干没有涉及加速了沿岸城市的发展、加重了人民的负担，故BD不合题意。故此题选C。9、C【解析】本题考查学生对义和团运动的认识。题干的“岂不知寡不可敌众，弱不可敌强哉!然处于爱国之心，忍之无可忍，故冒万死以一敌八，冀国民之有排外自立之一日也。”反映的是义和团战士英勇抗击八国联军的事迹；戊戌变法和辛亥革命不符合题干材料；太平天国运动的目的是推翻清朝统治，《清议报》不可能对义和团持称赞态度。故ABD不符合题意，故选C。10、D【解析】结合所学知识可知，2017年，中国共产党第十九次全国代表大会在北京召开。在中共十九大上，新时代中国特色社会主义思想被确立为中国共产党必须长期坚持的指导思想，被写入党章。故D符合题意；中共十六大把“三个代表”重要思想写入党章，故A不符合题意；中共十七大提出科学发展观思想，故B不符合题意；中共十八大把科学发展观确立为中国共产党的指导思想，故C不符合题意。故选D。11、C【解析】

17-18世纪是我国明清统治时期。明清时期我国实行思想文化的专制措施——八股取士和文字狱。八股取士将科举出题范围局限于四书五经，且不允许考生自由发挥，因此钳制了人们的思想。而文字狱则是从知识分子的文章诗词中摘取只言片语加以歪曲解释，在借题发挥，罗织罪状，制造了大批冤狱。文字狱造成了社会恐怖，摧残了人才，致使知识分子不敢再过问政治，也不敢表露个人思想，严重阻碍了思想和学术的发展进步。因此C正确。焚书坑儒是秦朝时期的文化专制措施，时间不符，A错误。罢黜百家，独尊儒术是西汉汉武帝时期文化专制措施，时间不符，B错误。闭关锁国是清朝对外政策而不是文化政策，主题不符合，D错误。综上，故选C。12、B【解析】

依据题干的图片信息，结合所学知识可知，“国民参政会通过关于“动员妇女参加抗战工作案”,切实查禁女子缠足。1944年5月,政府再次发布禁止妇女缠足”表现了政府在社会生活的变迁方面起到了极大的推动作用，B项符合题意；ACD三项不符合题意；故选B。13、D【解析】

根据所学知识可知，1884年，法国人夏尔多内发明了人造纤维，开辟了新的纺织品生产领域。D符合题意，ABC不符合题意，故选择D。14、C【解析】

依据所学可知，1924年初，国民党一大在广州召开，讨论国民党改组问题，同意共产党员以个人身份加入国民党，通过宣言接受了中国共产党反帝反封建的主张，国共两党和各革命阶级的统一战线正式成立，故C符合题意；召开中共一大、创立同盟会与题干无关，故AB不合题意；创办黄埔军校是国共两党第一次合作的成果，故D不合题意。故此题选C。15、B【解析】

本题主要考查学生对世界局势的相关知识的准确理解与识记。依据已学知识可知，第一次世界大战前形成了两大敌对的帝国主义侵略集团——由德意奥匈组成的三国同盟集团和由英法俄组成的三国协约集团；1937年，德意日轴心国集团形成；1949年以美国为首成立了北约。苏联采取针锋相对的措施，和东欧社会主义国家一起建立华约，标志着美苏“冷战”正式形成,两极格局由此形成；1991年冷战结束后，世界格局开始出现了“一超”与“多强”并存的多极化趋势。因此，②①④③符合题意，ACD不符合题意，选项中B符合题意，故选B。16、C【解析】根据题干信息“再合作”，结合所学知识可知，国共两党第二次合作实现的主要原因，选项A西方国家在中国利益的需要，不符合题意；选项B世界反法西斯力量联合的需要，这是国际间的问题，与题意不符；选项D国民政府内战政策完全失败，不符合题意；而选项C日本侵华加剧了中国民族危机，符合题意，因为国共两党矛盾是中华民族内部问题，当日本侵略中国，是中华民族与日本帝国主义之间矛盾，为了中华民族利益，为了共同抗日，国共两党第二次合作得以实现。因此只有选项C符合题意，故选C。17、D【解析】

依据材料中“运动的勃兴，各种群众团体如雨后春笋，到处涌现”“讨论国内外大事，办平民教育，办宣讲团”可知，五四运动激发了民众的责任感，D符合题意；五四运动并没有改变中国半殖民地半封建社会的性质，A不符合题意；促成了革命统一战线的形成是孙中山的新三民主义思想，Ｂ不符合题意；开启了近代民主革命运动的是太平天国运动，Ｃ不符合题意。故选Ｄ。【点睛】五四运动是新民主主义革命的开端，改变的是民主革命的界限。不是改变近代中国的社会性质，改变近代中国社会性质的是新中国的成立。18、D【解析】

依据所学可知，联合国于1945年10月成立，总部设在纽约。其宗旨是维护国际和平与安全，促进国际友好合作。主要机构有联合国大会、安全理事会等，观察图片可知，D为联合国徽，所以D项符合题意；A项是欧盟的标志，B项是亚太经合组织的标志，C项是世界贸易组织的标志。由此分析ABC三项均不符合题意，排除，故选D。19、A【解析】

根据材料讲的是英国人通过从事奴隶贸易获得的资金来发展资本主义，根据所学知识可知，这说明了殖民掠夺为西欧资本主义发展提供了资本原始积累，B项符合题意；由此可知，ACD三项不符合题意，故选B。20、D【解析】

依据所学可知，公元前1600年商汤建立商朝，故①对应的朝代是商朝；公元前221年秦朝统一全国，结束了春秋战国的分裂局面，故②对应的朝代是秦朝；220年魏建立，221年蜀建立，222年吴国建立，三国鼎立局面形成，故③对应的朝代是三国，仔细审查D.商朝、秦朝、三国符合题意；ABC表述错误，不合题意。故此题选D。21、B【解析】

根据“周王对太保说，我非常满意你的供奉，命你的儿子克做燕地的君侯”结合所学知识可知，北京西周燕都遗址博物馆中青铜器克罍的铭文拓片反映的是西周分封制的历史。西周建立后，为了巩固统治，周天子把土地、平民、奴隶分封给亲属和功臣，封他们为诸侯，建立诸侯国。B符合题意，ACD不符合题意，故选择B。22、B【解析】

据所学知识可知，第二次世界大战以后，日本利用美国的援助，引进最新的科学技术成果、发展教育和科技，政府制定适当的经济发展政策等措施，促进了日本经济的恢复和发展，到20世纪70年代，日本发展成为仅次于美国的世界第二号资本主义经济大国。据“是用教育的作用开采人的脑力、心中的智慧资源的”可知，题干材料主要是介绍日本重视教育发展的有关内容。B符合题意，ACD不符合题意，故选择B。23、B【解析】

根据题干并结合所学知识可知，细君公主是中国西汉时江都王刘建的女儿。元封六年（前105年），汉武帝封细君为公主，下嫁乌孙国王昆莫猎骄靡，以和乌孙结为兄弟之邦，共制匈奴，细君公主为西汉和乌孙建立友好的民族关系打下了良好的基础，选项B符合题意；唐中宗时，吐蕃赞普尺带珠丹与唐和亲，迎娶了金城公主。他上书唐朝皇帝说，唐朝和吐蕃“和同（为）一家”，选项A不符合题意；王昭君是汉元帝时期宫女，后远嫁匈奴呼韩邪单于。“昭君出塞”的故事千古流传，选项C不符合题意；黄道婆是宋末元初著名的棉纺织家、技术改革家。由于传授先进的纺织技术以及推广先进的纺织工具，而受到百姓的敬仰，选项D不符合题意。故选B。24、C【解析】

“陆上丝绸之路”和“海上丝绸之路”开创于西汉，兴盛于唐朝、明朝，与商朝没有关系。因此C朝代篇设计不恰当，C符合题意；ABD项设计恰当，不符合题意，故选择C。二、填空题：（本大题共3小题，每小题2分，每空1分，共6分）。25、司马迁造纸术【解析】

结合所学知识可知，《史记》是我国第一部纪传体通史，作者是汉武帝时期的司马迁，记述了从黄帝到汉武帝时期的历史。东汉时，宦官蔡伦总结前人经验，改进造纸工艺，用树皮麻头，破布、旧渔网等植物纤维为原料造纸，纸的质量大大提高。26、萨拉热窝事件诺曼底登陆【解析】根据所学知识可知，1914年7月德、奥匈以萨拉热窝事件为借口，挑起了第一次世界大战；1944年6月，法国诺曼底登陆，开辟了欧洲第二战场。使德国处于两面夹击的局面，加速了德国法西斯的灭亡。因此，题干空处分别填写：萨拉热窝事件、诺曼底登陆。27、查士丁尼法典阿拉木图宣言【解析】

根据所学可知；527年，查士丁尼继任为东罗马帝国皇帝。为了稳固帝国的社会秩序、保证皇帝的专制权力，他组建了一个法典编纂委员会。从529年起，委员会历时6年，把自2世纪初以来历任罗马皇帝颁布的法令收集在一起，剔除其中相互矛盾的条例，编成《查士丁尼法典》，对当时欧洲其他地区以及后世的历法都有深远影响。1991年12月，俄罗斯、乌克兰、和白俄罗斯等11个原苏联的加盟共和国签署了《阿拉木图宣言》，正式宣告结成独联体。三、材料解析与探究题：阅读材料，依据材料以及结合所学知识，完成要求（本大题共3小题，其中第28题7分，第29题6分，第30题7分，共20分）。28、（1）第一次世界大战给全世界带来了深重的灾难，是人类历史上一次空前的浩劫。（2）第一次世界大战是一场帝国主义掠夺战争，给各国人民带来了深重的灾难，参战各国共死伤三千多万人，其中被战争、饥饿、疾病等夺去生命的人超过一千万。虽然在战争中，塞尔维亚人民是为了维护民族独立而战，这是正义的斗争，与帝国主义国家之间争夺霸权的性质完全不同，但是不能改变第一次世界大战是一场帝国主义战争的实质。（3）战争给人类社会的发展与进步带来了严重灾难，从整个人类发展的角度来说，人们应该学会用非军事手段解决国际事务中的纷争，热爱和平，远离战争，这才是一种进步的现代意识。制止战争、维护和平已成为全世界人民共同的心声。反对战争、维护世界和平是每个人应尽的义务。【解析】

（1）据材料一可知，第一次世界大战带来的影响是给全世界带来了深重的灾难，是人类历史上一次空前的浩劫。（2）结合所学知识可知，第一次世界大战是一场帝国主义掠夺战争。这场帝国主义战争给各国人民带来了深重的灾难，参战各国共死伤三千多万人，其中被战争、饥饿、疾病等夺去生命的人超过一千万。虽然在战争中，塞尔维亚人民是为了维护民族独立而战，这是正义的斗争，与帝国主义国家之间争夺霸权的性质完全不同，但是不能改变第一次世界大战是一场帝国主义战争的实质。（3）本题为启示类问题，符合题意即可。如战争给人类社会的发展与进步带来了严重灾难，从整个人类发展的角度来说，人们应该学会用非军事手段解决国际事务中的纷争，热爱和平，远离战争，这才是一种进步的现代意识。制止战争、维护和平已成为全世界人民共同的心声。反对战争、维护世界和平是每个人应尽的义务。【点睛】解答本题的关键是对历史史实的准确识记和理解能力，需要掌握第一次世界大战带来的影响、性质，启示等知识点。29、（1）林肯；反对分裂，维护国家统一；奴隶制的存废。（2）《宅地法》；《解放黑人奴隶宣言》；调动农民和黑人积极性，他们踊跃参军，扭转了战场上的被动局面。（3）同意；维护了国家统一，废除了奴隶制。【解析】

（1）据材料“任何一个州不能只凭自己的动议就合法地脱离联邦，凡为此目的而做出的决议和法令在法律上都是无效的，任何一个州或几个州反对合众国当局的行动都应根据情况视为叛乱……根据宪法和法律，联邦都是不容分裂的”并结合所学知识可知，材料一中的“他”指的是林肯；根据材料并结合所学知识可知，他政治主张的核心是反对分裂，维护国家统一；奴隶制的存废造成了美国南北矛盾的加剧。19世纪中期，美国北部资本主义经济获得发展，需要大量自由的劳动力，迫切需要废除奴隶制。南部种植园奴隶制经济发达，需要大量奴隶劳动，反对废除奴隶制。南北双方在奴隶制的存废问题上不可调和，面临国家分裂危机，最终引发美国内战。（2）依据材料“凡年满21岁，没有参加过叛乱