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PAGE页码页码/NUMPAGES总页数总页数人教版九年级上册《生物》期末测试卷(及参考答案)(时间:60分钟分数:100分)班级:姓名:分数:一、选择题(共25个小题,每题2分,共50分)1、地球上种类繁多的植物可为人类提供赖以生存的两种基本物质,这两种物质是()A.水、二氧化碳B.水、氧气C.葡萄糖、二氧化碳D.有机物、氧气2、涵涵捕获了一只身披黑甲,头部有一对触角(触角分节)、三对足、两对翅的动物,他捕获的是()A.扁形动物 B.环节动物 C.节肢动物 D.两栖动物3、一场突如其来的新冠疫情深深的让我们体会到了生命的可贵,经过科学家们不懈的努力,新冠肺炎的疫苗终于研制出来了,现在己经在给一线抗疫工作人员注射,疫苗对于接种的人来说属于()A.病原体 B.抗体 C.抗原 D.传染源4、某同学通过观察菜豆和玉米种子的形态结构,得出了以下结论,其中正确的是()A.菜豆种子的主要结构是子叶,玉米种子的主要结构是胚乳B.菜豆种子有胚和种皮,玉米种子没有种皮C.滴加碘酒的玉米种子纵剖面,其种皮和胚未被染成蓝色D.在菜豆种子的“豆瓣”上滴加碘酒,变蓝的结构是子叶5、生物的结构与功能是相适应的,以下说法不能体现这一观点的是()A.草履虫的表膜长有大量纤毛,能通过纤毛的摆动在水中旋转前进B.蕨类植物有输导组织,输导组织的出现,使植物能在陆地生活C.人体相同级别的动脉管腔一般比静脉管腔大,便于将大量血液从心脏输送出去D.肺泡壁和毛细血管壁都由一层上皮细胞构成,利于气体或物质交换6、豆浆中的养料主要来自于大豆种子的()A.胚芽 B.胚根 C.子叶 D.胚乳7、一般所说的血压是()A.体循环的动脉血压 B.体循环的静脉血压C.肺循环的动脉血压 D.肺循环的静脉血压8、如图为人体部分消化器官的示意图,甲处阻塞,最可能发生的是()A.胰腺无法分泌胰液B.胃液无法分解蛋白质C.消化脂肪的功能下降D.吸收氨基酸的功能下降9、某个A型血患者因意外失血较多,送医院抢救,但医院暂时缺少A型血液,此时可以少量缓慢的输入()A.B型血 B.AB型血 C.O型血 D.血浆10、菊花品种繁多,花色多样。同种生物之间存在各种各样的差异,这源于()A.生物的遗传B.生物的变异C.光照的不同D.环境温度不同11、根尖和芽尖之所以具有分裂能力,这是因为它们具有()A.分生组织 B.营养组织 C.保护组织 D.输导组织12、下列有关生物多样性的观念中,不恰当的是()A.生物多样性有利于维持生态系统的平衡B.生物多样性为遗传育种提供了丰富的资源C.生物多样性为人类提供了食物、建筑材料及其他工业原料D.生物多样性是取之不尽、用之不竭的自然资源13、菟丝子的叶片退化,细软的茎缠绕在大豆的茎上,它的根伸进大豆的茎内吸收水分和养料,大豆与菟丝子之间的关系是()A.吸收 B.寄生 C.捕食 D.竞争14、以下有关动物运动的叙述,错误的是()A.关节囊使关节更加牢固 B.骨骼肌具有收缩的特性C.关节起到杠杆的作用

D.长骨坚而不重、硬而不脆适于运动15、在大豆、小麦种子的结构中,种子萌发所需要的营养物质分别来自()A.子叶、胚乳 B.胚芽、胚根 C.胚乳、子叶 D.胚轴、胚芽16、如图是眼球和耳的结构示意图。有关叙述错误的是()A.外界物体反射的光线,经过4的调节,在7上形成视觉B.近视眼的形成是由于4过度变凸或眼球的前后径过长C.结构9能探测头部运动的方向D.结构10能够感受振动刺激,产生神经冲动17、下列有关血管的叙述中,正确的是()动脉管壁厚,弹性大,管内血流速度快 B.静脉内都有静脉瓣,动脉内有动脉瓣C.毛细血管内红细胞快速、单行通过D.手臂上的“青筋”是动脉血管18、诗句“墙角数枝梅,凌寒独自开”描写的植物属于()A.藻类植物 B.苔藓植物 C.裸子植物 D.被子植物19、下列细胞中具有叶绿体的是()A.人体口腔上皮细胞 B.家鸽肌肉细胞C.洋葱鳞片叶内表皮细胞 D.菠菜叶肉细胞20、有关生物与环境的说法,错误的是()A.“雨露滋润禾苗壮”主要体现了生物对环境的适应B.“鱼儿离不开水”说明了生物依赖环境C.“种豆南山下,草盛豆苗稀”体现了生物之间的竞争关系D.“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”主要体现了温度对生物的影响21、保护生物多样性的措施包括()A.建立种质库 B.将濒危动物领养回家C.将濒危物种迁出原地进行特殊保护 D.建立自然保护区22、下列有关献血和输血的说法不正确的是()我国提倡18-55周岁的健康公民自愿献血B.健康成年人一次献血200mL不会影响健康C.输血是抢救大出血病人的有效措施之一D.大量输血时可以不遵循同型血相输原则23、某地大量捕捉青蛙,导致稻田里的害虫大量繁殖,使水稻减产、生态平衡失调,其原因是破坏了生态系统中的()A.生产者 B.消费者 C.分解者 D.食物链24、下列具有胎生哺乳特征的动物是()A.鲸 B.蜥蜴 C.金鱼 D.麻雀25、如图是同一温度下,绿色植物光照强度和二氧化碳吸收量的关系曲线,下列相关叙述正确的是()A.AD段植物的光合作用逐渐加强,呼吸作用逐渐减弱B.该曲线表明,随着光照强度的增强光合作用不断加强C.DE段表示植物体内有机物的合成与分解量相等D.AB段(不含A、B点)绿色植物呼吸作用强于光合作用二、填空题(共5个小题,共10分)1、神经系统结构和功能的基本单位是_________,神经调节的基本方式是_________。2、人的神经系统结构和功能的基本单位是________.3、呼吸作用的实质是利用_______,将________分解成________和_________。4、呼吸系统是由__________和________组成,其中________,是完成气体交换的主要场所。5、桃子能食用的部分是由花中的_________发育来的。三、识图分析题(共3个小题,共36分)1、自然界中的动物多种多样,春水澄碧,游鱼嬉戏;长空万里,秋雁远去……都曾引发你无限的遐想。下面是某中学生物兴趣小组收集到的部分动物图片。请据图回答:(1)若将图中动物分成BCEF和AD两类,则分类依据是______。(2)动物A身体柔软,其贝壳是由______分泌的物质形成的;动物D在生长发育过程中由蜕皮现象,原因是______。(3)动物C幼体生活在水中,用______呼吸;成体用______呼吸,______辅助呼吸;在个体发育方面的突出特点是变态发育。(4)动物F特有的生殖和发育方式分别是______、______,大大提高了后代的成活率。(5)动物E用______呼吸,用______游泳。(6)图中所示动物中,体温恒定的是______(填字母),这增强了对环境的适应能力。2、下面图一表示某森林生态系统中的食物链和食物网,图二表示图一中某条食物链各生物体内有毒物质的相对含量,图三表示生态系统中的碳循环和能量流动。请据图回答:(1)在生物学上,把空气、光照、水分、鼠、兔等影响草生活和分布的因素统称为_____________。(2)若图一要表示一个完整的生态系统,还需要补充的组成成分是________。该生态系统中,当鼠和兔的数量增多时,植被会遭到破坏,而食肉动物数量的增加又使鼠和兔的数量减少,森林植被得以恢复,由此可以看出生态系统具有一定的__________________能力。(3)图二中的甲对应图一中的生物是______________,此生物与鹰的关系是______________。(4)图三中的A在生态系统中表示的组成成分是_____________________,它通过生理过程______________(填序号),不断消耗大气中的二氧化碳,又将氧气排放到大气中,有效的维持了生物圈中的________________________。(5)由于化石燃料的大量开发和使用,二氧化碳等气体的排放量不断增加,导致温室效应增强,破坏了生态系统的稳定性。作为生物圈中的一员,你打算怎么做?____________________________。(答出2条即可)3、下列图示中,图甲为“观察小鱼尾鳍内血液流动”的实验中对材料的处理;图乙是用显微镜观察时,看到的一个视野。请回答下列问题:(1)图甲中用棉絮包裹小鱼的鳃盖和躯干部,并时常往棉絮上滴加清水,其目的是______。(2)通常情况下,我们应使用______倍显微镜观察尾鳍血管内血液的流动。(3)图乙中,血管a与血管c的主要区别是______;血管b是毛细血管,判断的主要依据是______。(4)若要把视野右下方的血管c移到正中央,则培养皿应向______移动。四、实验探究题。(共1个小题,共14分)1、生物是以实验为基础的生命科学,同学们尽情地在实验课中体验探究的乐趣吧!请你结合如下两组实验分析回答:(1)如图为“萌芽”社团在探究“馒头在口腔中的变化”时的方案设计,试管均置于37℃温水中10分钟:⑴滴加碘液后,________号试管不会变蓝。⑵若以“牙齿咀嚼和舌的搅拌”为探究变量,应选取________作为一组对照实验。(2)下表为“思迈”小组在探究“如何保鲜肉汤”时的操作处理,三个相同的锥形瓶内各加入50毫升肉汤并高温煮沸15分钟:标号甲乙丙瓶口敞开敞开塞消毒棉球温度25℃5℃25℃现象变质不变质不变质⑶实验前将锥形瓶内的肉汤高温煮沸的目的是________。⑷依据实验结果,小组三位同学的推测不合理的是________。甲:锥形瓶内的肉汤自然就会形成细菌乙:肉汤腐败是由空气中的细菌造成的丙:低温可抑制细菌的正常生长和繁殖

参考答案一、选择题(共25个小题,每题2分,共50分)1、D2、C3、C4、C5、C6、C7、A8、C9、C10、B11、A12、D13、B14、C15、A16、A17、A18、D19、D20、A21、ACD22、D23、D24、A25、D二、填空题(共5个小题,共10分)1、神经元反射2、神经元3、氧气有机物二氧化碳水4、呼吸道肺肺5、子房壁三、识图分析题(共3个小题,共36分)1、体内有无脊柱外套膜外骨骼不能随身体生长而生长鳃肺皮肤胎生哺乳鳃鳍B、

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