安徽省合肥市经开区2023-2024学年三年级上学期期末检测语文试卷_第1页
安徽省合肥市经开区2023-2024学年三年级上学期期末检测语文试卷_第2页
安徽省合肥市经开区2023-2024学年三年级上学期期末检测语文试卷_第3页
安徽省合肥市经开区2023-2024学年三年级上学期期末检测语文试卷_第4页
安徽省合肥市经开区2023-2024学年三年级上学期期末检测语文试卷_第5页
已阅读5页,还剩5页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

安徽省合肥市经开区2023-2024学年三年级上学期语文期末检测试卷一、请认真阅读乘车须知。(6分)1.欢迎乘坐G2024次童话列车,请liúyì列车发车时间,jíshí检票。本次列车tíngkào多个站点,请您保管好自己的guìzhòng物品,保持旺盛的好奇心,沿途细心guānchá,愿您lǚxíng愉快!二、在列车上,小伙伴们玩起了细心大比拼游戏。你也来试试吧!(8分)2.找出下列词语中加点字的读音完全正确的一项()A.喷香(pēn)凌乱(líng)细嚼慢咽(jiáo)B.增添(zēng)偶尔(ǒu)张牙舞爪(zhǎo)C.挣钱(zhèng)目瞪口呆(dèng)胳臂(bì)D.栖息(xī)稍息(shào)果实累累(léi)3.找出下列词语中字形完全正确的一项()A.服妆胃口蒲公英 B.暖和腊烛静悄悄C.方式介绍提心掉胆 D.高梁眼眶一叶知秋4.找出和“雷云拍着大手”使用的修辞手法相同的一项()A.西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼。B.小鹿来到小溪边,侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。C.弯弯的小路旁有一条弯弯的小河,弯弯的小河里漂着一只弯弯的小船。D.高大的棕榈树上长着蒲扇似的叶子。5.找出下面说法不正确的一项()A.写日记时,要在第一行写上日期、星期几和天气。B.拔河比赛前,老师鼓励我们:“人心齐,秦山移。”我们信心十足。C.“咬、嚼、吼、咽、吞、嘀”可以归为一类,因为它们都和吃的动作有关。D.默读的时候不要发出声音,也尽量不要用手指着读。三、途中经过的那些站点会有哪些挑战呢?(11分)6.童话列车显示到站提醒,请使用修改符号修改下列句子中的两处错误。各位乘客请注意,G2024次童话列车立刻马上就要进站了,请携带好您的随身物品——想象力,提前做好下车准备。7.列车到达“魔法句子站”,请围绕开头,写一段话。这儿真热闹!8.前方到达终点站。请根据要求完成填空。领取童话王国的活动邀请函。邀请函童话王国拥有迷人的景色。走进秋天。拾一片枫叶。红红的枫叶像,飘哇飙哇,邮来了秋天的凉爽,这让人想起杜牧的名句:“停车坐爱枫林晚,。”看到果树上结满了果子,我想到了成语:,难怪苏轼说:“,最是橙黄橘绿时。”童话王国拥有美好的品质。我们从总也倒不了的老屋身上学习。从青头身上学习,从蚂蚁队长身上学习……四、欢迎来到“童话剧场”。(5分)9.此刻正在上映的是《坚定的锡兵》。你能重温锡兵的足迹。感受他坚定的意志吗?请根据锡兵所经过的地点。选择相对应的事件。10.“童话剧场”正在招募童话剧演员呢。你能给导演推荐一个自己喜欢的角色吗?说说你推荐的理由吧。五、欢迎来到“科技馆”。(10分)龙年春节即将到来。童话王国科技馆精心为您准备了以“科学威龙”为主题的四大专题活动。活动时间:2月10日一2月16日开馆时间:8:30—16:30活动名称活动日期活动时间活动地点电磁大舞台2月12日—16日上午10:00—11:00二楼电磁探秘展区病毒大作战2月10日、12日上午10:30—11:00三楼科学剧场七巧板2月11日、14日下午2:20—2:50一楼欢乐亲子园饮料大揭秘2月10日—16日下午2:00—2:30三楼科学剧场11.根据材料。判断下面的说法的对错,用“正确”“错误”表示。①“科学威龙”系列活动将持续7天,每天8:30—16:30可以进馆参观。②如果想参加“病毒大作战”活动。可以在13号下午前往科技馆。③“电磁大舞台”活动在活动期间每天都会举行。在二楼电磁探秘展区。12.请你为“七巧板”活动起个响亮的名字,吸引更多的小朋友:13.得知你被选中成为“饮料大揭秘”的实验小助手,你得。(写心情)14.为了做好“饮料大揭秘”实验小助手,你提前向科学老师请教相关知识,你会说:。六、欢迎来到“阅读馆”。(17分)两棵树①大门前有两棵从山上移来的树,一棵叫哥哥树,一棵叫弟弟树。②一天,弟弟树抖抖自己那硕大的树冠,得意地对哥哥树说:“我看你也太老实了,怎么能容忍你的主人把你那么大的树冠砍去了将近一半!你不痛吗?”③“有点痛。不过,我倒是担心你……”哥哥树眼望着弟弟树那青枝绿叶的树冠担心地说。④□担心什么!□弟弟树打断哥哥树的话说□“我想,最要紧的应该是努力保持咱们自己体形的完美□⑤炎热的夏天很快到来,人们都喜欢躲到弟弟树的硕大树冠之下乘凉。不料,时隔不久,弟弟树却发出了低沉的叹息声,哥哥树关心地问:“你怎么啦?”⑥“我很不舒服,太阳晒得我头晕眼花。难道你没有这种感觉吗?”⑦“我还好,可能是因为你的枝叶过多,水分蒸发得太快。”哥哥树说。⑧“可是,我过去从来没有过这种感觉呀。”弟弟树觉得很奇怪。⑨“移栽的过程中难免要碰断一些根,单靠剩下的根吸水,就会不够用。而我的叶子被砍掉了一半,这样使得根吸收的水分与叶子蒸发的水分能够达到平衡,这样就不觉得难熬了呀。”⑩“那……”弟弟树无言以对,它低下头,无奈地说,“那可怎么办呢?”⑪“赶快将你身上的叶子甩掉一半!”⑫不!那光秃秃的样子太难看了。”弟弟树十分固执。⑬“难看是暂时的。等你度过了这一关,根扎牢以后,就会好的。”哥哥树斩钉截铁地说,“快甩掉,这叫丢车保帅呀。”15.给故事第④自然段加上恰当的标点。□担心什么!□弟弟树打断哥哥树的话说□“我想,最要紧的应该是努力保持咱们自己体形的完美□16.读到第④自然段,我预测接下来会发生,预测的依据是。17.读了①到④四个自然段,我知道了:因为弟弟树,所以他很。但哥哥树望着弟弟树却很担心。读了下文,我终于明白了哥哥树是担心弟弟树。18.像第⑥自然段“头晕眼花”这样的含有身体部位的成语,我还知道:、。19.故事最后一个自然段中。哥哥树建议弟弟树“弃车保帅”,他说的“车”指的是。“帅”指的是。(填序号)①树根②树叶20.这个童话故事里藏着一个关于树的科学知识()A.树冠太大了,树就难以站稳。B.很多人在树下乘凉。树会受到伤害。C.树的枝叶过多,水分就会蒸发得很快。21.这个童话故事里还藏着一个深刻的道理()。A.每个人都要力求完美。B.要学会顾全大局,不可只顾表面或只看眼前。C.树的生长环境最好不要变化,种在哪里就不要移动。七、欢迎来到“小作家馆”。(40+3分)22.小作家们,读读下面故事的开头,想一想小老鼠收到的快递包裹里会是什么呢?是一块奶酪,一个滑板,一个泡泡机?还是……请你选择一件物品,续编一个有趣的童话故事吧。要求:①请给自己的作文加一个题目。②语句通顺连贯,标点正确,书写工整,不写错别字,300字左右。一个风和日丽的早晨,快递员给小老鼠送来一个包裹。

答案解析部分1.【答案】留意;及时;停靠;贵重;观察;旅行【知识点】看拼音写汉字【解析】【分析】考查了看拼音写词语。根据所学汉语拼音知识进行拼读写出相应的词语即可。拼读时要注意所给音节的声母、韵母及声调。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“留意”的“意”不要写成同音字“义”,“观察”的“观察”不要写成同音字“查”,“旅行”的“旅”不要写成形近字“族”。书写时还要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。

故答案为:留意、及时、停靠、贵重、观察、旅行

【点评】完成此类题目的关键:一是要正确拼读所给音节,二是要会正确书写相应的词语。2.【答案】B【知识点】字音【解析】【分析】考查了选择正确的读音,注意平翘舌的发音及声调的不同,这样才能选择做到正确的读音,字音是和词义联系起来的,也可结合词义来辨析。

A.有误,“喷香"的“喷"应读pèn,读pēn时,指液体、气体等急遽涌射。

B.正确;

C.有误,“胳臂"的“臂"应读bei,读bì时,指①胳膊。从肩到腕的部分。②机械上像臂的部分。

D.有误,“栖息”的“栖"应读qī,指歇息;

故答案为:B

【点评】掌握汉语拼音,音节是中心,声韵调是基础,注意平时大量的练习,熟能生巧。3.【答案】D【知识点】词形辨析【解析】【分析】本题考查了学生辨析错别字的能力。根据平时的字词积累,结合具体语境,对每个语句中的字词进行分析完成即可。

A.有误,服装:衣服鞋帽的总称。故“服妆"的“妆"错误。

B.有误,蜡烛:用蜡或油脂制成的烛,多用于照明、喜庆或祭祀典礼。故“腊烛”的“腊”错误。

C.有误,提心吊胆:形容十分担心害怕。故“提心掉胆”的“掉”错误。

D.正确。

故答案为:D

【点评】汉字辨析的方法:①义辨法。通过掌握、分析词语的意思来辨析书写是否正确。②形辨法。通过形声字的特点来判断用字是否正确。形声字的形旁为我们领悟词义,辨析字形提供了有利条件。③语境辨析法。借助词语语境来判断用字是否正确,特别是同音词语,只有结合语境或词语组合,才能准确而有效地找到与之匹配的形态。4.【答案】B【知识点】修辞手法辨析【解析】【分析】考查修辞方法的解析和运用,首先要了解常见的修辞方法有比喻、拟人、夸张、对比、设问、反问等,然后通读整句,了解句意,抓住关键信息,辨析所用的修辞方法。

句中“雷云拍着大手"运用了拟人的修辞手法。

A项中“欣赏”—半是水,一半是鱼"运用了夸张的修辞手法.

B项中“欣赏"运用了拟人的修辞手法.

C项中“一条弯弯的小河,弯弯的小河里"运用了反复的修辞手法.

D项是比喻句,“似的”是比喻词,本体“棕榈树",喻体“蒲扇似的叶子"运用了比喻的修辞手法。

故答案为:B

【点评】做好本题要弄清各种修辞手法的特点,并在学习过程中学会分辨各种修辞手法,还要学会分析各种修辞手法的表达效果。5.【答案】C【知识点】其他文学常识【解析】【分析】本题考查了日记、偏旁部首、谚语、俗语及惯用语、阅读策略和方法。阅读策略是把语文知识与实践相结合的重要手段,通过实践作业可以使书本知识与生活实际有效结合。

A、B、D正确。

C.有误,“咬、嚼、咽、吞”都和“嘴"的动作有关;“吼、嘀”和声音有关。

故答案为:C

【点评】日记是指用来记录其内容的载体,作为一种文体,属于记叙文性质的应用文。日记的内容,来源于我们对生活的观察,因此,可以记事,可以写人,可以状物,可以写景,也可以记述活动,凡是自己在一天中做过的,或看到的,或听到的,或想到的,都可以是日记的内容。6.【答案】各位乘客请注意,G2024次童话列车马上就要进站了,请您携带好随身物品——想象力,提前做好下车准备。【知识点】修改病句【解析】【分析】考查了修改病句。修改病句,首先从语法入手,找出句子的主干,看成分是否残缺;然后看词语搭配是否得当,语序是否合理,意思有无重复;再检查语言表达合不合事理,最后再从语言习惯、感情色彩等方面仔细推敲分析。

①重复啰嗦,句中“立刻马上”删去“立刻";

②搭配不当,句中“请携带好您的随身物品——想象力"搭配有误,可删去“——想象力”。

据此改正句中的错误,并写出正确的语句。

故答案为:各位乘客请注意,G2024次童话列车马上就要进站了,请携带好您的随身物品,提前做好下车准备。

【点评】常见的病句类型有:句子成分残缺、词语搭配不当、语意重复啰楷、词序不对、前后矛盾、语意含混或错误、不合逻辑、乱用关联词语。7.【答案】东墙那边有许多同学在跳牛皮筋,那个扎了马尾辫同学她跳得多欢哪,一边唱还一边唱着歌,看她的腿抬得高高的,长长的马尾辫一上一下地在飞舞,好像两只美丽的蝴蝶在飞舞,在旁边的同学也在为她加油。【知识点】扩句【解析】【分析】考查扩展写话。扩展写话是听话,说话能力在实际中的应用。围绕开头,写一段话,具体表现“热闹”。

故答案为:东墙那边有许多同学在跳牛皮筋,那个扎了马尾辫同学她跳得多欢哪,一边唱还一边唱着歌,看她的腿抬得高高的,长长的马尾辫一上一下地在飞舞,好像两只美丽的蝴蝶在飞舞,在旁边的同学也在为她加油。

【点评】扩展写话是小学语文中重要的学习内容,培养了学生的组织材料、动手、动脑,语言表达等能力。8.【答案】一团燃烧的火焰;霜叶红于二月花;硕果累累;一年好景君须记;乐于助人;沉着勇敢;严格要求自己【知识点】词汇运用;古诗词填空【解析】【分析】1本题考查古诗文默写。童话王国拥有迷人的景色。走进秋天。拾一片枫叶。红红的枫叶像一团燃烧的火焰,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽,这让人想起杜牧的名句:“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”,"出自唐代杜牧的《山行》。看到果树上结满了果子,我想到了成语:硕果累累,难怪苏轼说:“—年好景君须记,最是橙黄橘绿时。”出自宋代苏轼的《赠刘景文》。童话王国拥有美好的品质。我们从总也倒不了的老屋身上学习乐于助人。从青头身上学习沉着勇敢,从蚂蚁队长身上学习严格要求自己.....

故答案为故答案为:①一团燃烧的火焰②霜叶红于二月花③硕果累累④一年好景君须记⑤乐于助人⑥沉着勇敢⑦严格要求目己。

【点评】本题考查了学生对于古诗文的积累与默写、成语、补充句子、课文理解。完成此类题目不难,结合对于课文中语段的诵读及题目中的提示将句子补充完整,注意不加字,不漏字,不写错别字。在平时课内外的阅读中,我们要注重古诗文名句的积累与诵读,丰富我们的知识,提高我们的语文素养。9.【答案】③,⑤,①【知识点】课内现代文阅读【解析】【分析】结合课文内容,锡兵共经历了五次困难:第一次:被一阵怪风吹到楼下的街道。第二次:被孩子们放进纸船里在下水道漂流。第三次:被下水道里的耗子威胁、追赶。第四次:被大鱼吞进了肚子里。第五次:被小男孩扔进火炉里,烧成了一块锡心。结合题干第一空处可填写:③被风吹落到外面;第二空:⑤顺着水沟颠簸;第三空处填写:①被大耗子追赶。

故答案为:③⑤①。

【点评】本题考查经典名著。名著就是指具有较高艺术价值和知名度,且包含永恒主题和经典的人物形象,能够经过时间考验经久不衰,被广泛认识以及流传的文字作品。一些经典的名著,不仅仅包含丰富的人生哲理,而且还有着相当高的艺术价值。在生活中,人们要锻炼自己的文笔,还需要多学习优秀著作的写法。10.【答案】我推荐小丽演《卖火柴的小女孩》,因为她对人物的命运、情感把握得好,很容易进入角色,演得活灵活现。【知识点】推荐介绍【解析】【分析】结合自己的生活经验作答,写清楚自己推荐的理由。

故答案为:我推荐小丽演《卖火柴的小女孩》,因为她对人物的命运、情感把握得好,很容易进入角色,演得活灵活现。

【点评】考查了推荐介绍。完成本题要注意分析所给材料,明确推荐的内容,然后组织语言作答。

口语交际是小学语文中常见的题型,对于增强学生组织语言的能力、交际能力,提高学生写作水平很有帮助。【答案】11.正确;错误;错误12.智慧大比拼13.高兴;跳了起来14.老师,麻烦您给解释一下饮料的制作过程,行吗?【知识点】非连续性文本阅读【解析】【点评】考查了图表分。图表分析就是根据记录下来的各种数据,进行了数据分析后得出事情的结论。

图表数据可以清楚地、直观地分析出数据所描述的内容,然后根据数据或提出问题,或找到解决问题的方法。11.考查了信息提取。①结合“童话王国科技馆精心为您准备了以“科学威龙"为主题的四大专题活动。"活动时间:2月10日一2月16日开馆时间:8:30—16:30"可知题干说法正确。

②从图表中可以看出,“病毒大作战"的活动日期是∶2月10日、12日。故题干说法错误。

③从图表中可以看出,“电磁大舞台"的活动日期是∶2月12日—16日。故题干说法错误。

故答案为:正确、错误、错误12.考查了给活动起名字。“七巧板"这个活动是为年龄比较小的小朋友准备的,可以起一个响亮的名字,吸引更多的小朋友。如:智慧大比拼。

故答案为:智慧大比拼13.考查了补充句子。得知被选中成为“饮料大揭秘”的实验小助手,心情应该是激动、兴奋、高兴的,补充完整即可。

故答案为:高兴;跳了起来14.考查了口语交际。在请教老师时,说话要委婉,有礼貌。

故答案为:老师,麻烦您给解释一下饮料的制作过程,行吗?【答案】15.“”,。”16.弟弟树可能要遇到不好的事;弟弟树太张扬了,不懂得低调17.有青枝绿叶的大树冠;得意;健康18.摇头晃脑;手舞足蹈19.②;①20.C21.B【知识点】寓言故事阅读【解析】【点评】文章写了弟弟树为了追求暂时的完美,而丢掉了性命。这个故事告诉我们要学会牺牲局部保全大局,不可只顾眼前。

完成此题目一般分为以下几步:

①认真阅读短文,了解短文主要内容。②了解短文后的题目,带问题读短文,可边读边做。③深入了解主题,完成拓展题目。15.考查了标点符号。“担心什么!”这是弟弟树说的话,要用双引号引起来;“弟弟树打断哥哥树的话

说”后面用逗号;“我想,最要紧的应该是努力保持咱们自己体形的完美”后面用句号、后引号。

故答案为:“”,。”16.考查了内容理解。“担心什么!”弟弟树打断哥哥树的话说,“我想,最要紧的应该是努力保持咱们

自己体形的完美。”我预测接下来会发生:弟弟树可能要遇到不好的事,预测的依据是:弟弟树只注重外表。

故答案为:弟弟树可能要遇到不好的事;弟弟树太张扬了,不懂得低调17.考查了内容理解。结合“一天,弟弟树抖抖自己那硕大的树冠,得意地对哥哥树说”可知因为弟弟

树“有青枝绿叶的大树冠”,所以他很“得意”。但哥哥树望着弟弟树却很担心。读了下文,我终于明白了哥哥树是担心弟弟树的“健康”。

故答案为:有青枝绿叶的

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论