部编版六年级道德与法治上册期末测试卷(一套)

PAGE页码页码/NUMPAGES总页数总页数部编版六年级道德与法治上册期末测试卷（一套）(时间：60分钟，总分100分)班级：姓名：分数：一、填空题（共20分）1、生物赖以生存的森林、湖泊、______等正以惊人的速度________。2、在日常生活中，人们忙于工作和______，彼此之间难免产生______、______。宽容能让我们______。3、中华人民共和国公民的人格尊严______。4、自然灾害不仅会造成______破坏、直接经济损失和人员伤亡，还会带来各种______损失，甚至可能影响社会的______和______发展。5、反思能够帮助我们______、_______和________过去。6、为了减轻自然灾害对人民生命、财产安全的危害，我国不仅建立了______、______、地质及生物等灾害的监测、预警系统，还建设了牢固的______系统。7、礼仪是________的，我们用它来表示相互之间的_______。不同的______会有不同的礼仪。8、当我们思考过去的事情，并从中得到______时，就是在反思自己。9、尊重他人是一项基本的_______，也是一个人文明素养的体现。10、每个人的兴趣、爱好不一，对事物的______、______也不尽相同。二、选择题（每小题2分，共20分）1、我们在小卖部买到过期食品，应该找（）解决。A．公安交通机关B．市场监督管理部门C．医疗保障部门2、没有诱发和加重自然灾害的行为是（）。A．森林被破坏，无法涵养水源，造成洪涝灾害B．合理规划，植树造林，会造成土地沙漠化C．乱砍滥伐，开垦荒地D．保护耕地，退耕还林3、我国从2001年开始，把每年的5月第3周定位（）。A．科技活动周 B．环境保护周 C．节约用水周4、为了保护我们赖以生存的家园，下列做法符合环境保护的是（）。A．将垃圾分类 B．使用塑料袋购物C．随意破坏森林资源 D．使用一次性筷子5、“人在屋中居，屋在水中游”是（）随处可见依河而建、枕水而居的小桥流水人家。A．四川泸州 B．广西桂林 C．浙江乌镇 D．云南丽江6、当泥石流发生时，我们应该怎么做（）。A．站在泥石流下方不动B．向泥石流流的方向跑C．向垂直于泥石流流动方向的山坡上跑7、公民()是身份证上独无二的信息。A．户口所在地B．身份号码C．出生年月日D．性别8、有可能造成更大的冲突，甚至被追究法律责任的是（）。A．报复 B．忍耐 C．宽容9、国际奥林匹克委员会的标志是（）。A．五星红旗B．党旗C．五个套接的圆环D．像奥迪车标志的标志10、（）为人类生存提供了所需的空间、环境和资源等。A．地球 B．太阳 C．月亮三、判断题（每小题2分，共20分）1、别人与自己不同，自己也与别人不同，不可能要求人人相同。（）2、破坏森林，使森林无法涵养水源和保持水土，造成洪涝灾害和山体滑坡。（）3、权力不是绝对的，而是有界限的。（）4、尊重别人要真诚，不要花言巧语、阿谀奉承。（）5、文化差异可以消除。（）6、所有社会成员都要遵守法律，依法行使自己的权利，依法履行自己的义务。（）7、山洪高发期山区露营时，选择在山谷扎营比较安全。（）8、科技是把双刃剑，既造福人类，又给人类带来了烦恼和危害。（）9、我国的天眼是世界上口径最大的球面射电望远镜。（）10、尊老敬老不只关系道德，更是法定义务。（）四、连线题。（共10分）1、请把以下国际组织的标识图片与其名称连在一起。东南亚国家联盟世界贸易组织国际奥林匹克委员会联合国五、简答题（4小题，共30分）1、中华民族历来爱好和平，列举当代中国为维护世界和平作出了哪些贡献？___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2、说一说文化交流的意义和作用。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3、保护环境是每个人应尽的义务，我们小学生能做些什么呢？___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________4、作为小学生的我们，要怎么培养自己的科技创新意识和能力？___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案一、填空题（共20分）1、湿地减少2、生活摩擦冲突心胸开阔3、不受侵犯4、资源间接稳定可持续5、回顾分析总结6、气象海洋防灾减灾7、约定俗成尊重文化8、经验或教训9、道德要求10、观点看法二、选择题（每小题2分，共20分）1、B2、D3、A4、A5、C6、C7、B8、A9、C10、A三、判断题（每小题2分，共20分）1、√2、√3、√4、√5、×6、√7、×8、√9、√10、√四、连线题。（共10分）1、五、简答题（4小题，共30分）1、略2、文化交流增进了不同国家和民族之间的理解。同时，文化交流不仅使人们对不同文化