贵州省桐梓县2024届中考猜题历史试卷含解析

贵州省桐梓县2024届中考猜题历史试卷注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、每小题2分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．1．有学者认为，现代化主要有两种途径：一种是原发型，主要是内部因素积累，自发转变：一种是传导型，主要是外部刺激，进而同应和学习。以下属于传导型发展现代化的国家是：A．美国B．日本C．法国D．英国2．对美国独立战争和南北战争进行比较。下面的表述正确的是①引起战争的经济原因都与英国有关②前者斗争对象是英国，是为了摆脱英国的殖民统治③后者以维护国家统一为旗帜，斗争对象是南北双方，主要是为了废除黑人奴隶制④都是由当时的美国总统领导的资产阶级革命，都是通过战争方式来扫除了资本主义发展的障碍，都有利于美国资本主义的发展A．①②③④ B．①③④ C．②③④ D．①②③3．“从某种角度看，《权利法案》的意义并不在于使议会获得多少新的权力，而在于明确划分了议会和王权的权力界限。”对这一观点解读正确的是A．以法律形式确立了君主立宪制B．国家政权由君主和议会共同执掌C．国王成为国家的最高权力机关D．根除了国王和议会之间的矛盾4．塞缪尔·亨廷顿在《文明的冲突和世界秩序的重建》中指出：“人类文明的交流可划分为三个时期：1500年以前称之为遭遇时期，1500年～19世纪末称之为冲击时期，而19世纪末到20世纪则是相互作用时期。”世界不同地区的文明“遭遇”的标志性事件是()A．新航路开辟 B．文艺复兴C．启蒙运动 D．工业革命5．《英国政治制度史》写道，“它遏止了……君主专制主义趋势，根本改变了英国政治制度的发展方向，同时又没有割断历史，超越传统。”这里的“它”所指的历史事件是A．1640年革命爆发 B．1649年共和国成立C．1688年政变 D．1787年宪法颁布6．14世纪时，欧洲服饰文化的突出特点表现在服装为崇尚人体美服务，服饰的作用在于充分显示人体的美感，显示男性和女性的特征。这表明A．资产阶级革命促进男女平等B．工业革命推动服饰变革C．启蒙运动提倡平等民主观念D．文艺复兴影响服饰变革7．日本明治维新采取了很多措施，其中最能体现这次改革发展资本主义经济的措施是A．废藩置县B．鼓励发展近代工业，引进西方技术C．实行义务教育D．实行征兵制8．《杂文月刊》曾刊登过一篇名为《中国简史》的文章，其中有：“林则徐说：‘我销’；洪秀全说：‘我反’；康有为说：‘我变’；孙中山说：‘看我的’。”对其正确的认识是（）A．纯属缺乏历史依据的文学夸张 B．反映了近代中国人的救国探索C．都加速了中国政治民主化的进程 D．四者的斗争对象和方式基本一致9．西周时期，周王对墓葬用品的规定严格，如：用鼎制度就明确规定为“天子九鼎，诸侯七鼎，卿大夫五鼎……”材料反映的本质问题是A．西周社会呈现等级森严的特征 B．西周社会的腐败现象严重C．西周手工业中冶铜业十分落后 D．西周各地经济发展不平衡10．2018年4月17日，“中非经济合作区建设合作的成效与经验”研讨会在埃及首都开罗举行。二战后期，在开罗召开的国际会议，对加速二战的胜利产生了巨大影响。下列对开罗会议的表述不准确的是A．会议在1943年11月召开B．中、美、英三国首脑共同参加了这次会议C．会议要求日本将及澎湖列岛及相关岛屿归还中国D．联合国在这次会议期间宣告成立11．19世纪70年代，日本通过“开发国民多数之智德很能，进入文明开化之域”，实现了国家富强。据此推知明治政府A．重视教育B．废藩置县C．实行征兵制D．允许土地买卖12．“由于日本在历史上曾经有过大规模吸收中国文化，以促进本国文化发展的经验，日本人把移植外来文化视为当然的事情，只要能够适应形势，任何需要的东西都可以从海外引进，既无顾虑也不以为耻。”和这段材料的描述有关的是A．日本在历史上曾经有过大规模吸收中国文化指的是明治维新B．日本民族的优点在于善于学习别人的长处C．中日交往史上，都是日本派遣大量人员到中国来学习D．日本移植外来文化一直是照搬照抄，且不顾虑也不以为耻二、简答题（共3小题，满分26分）13．指出英、法两国发生资产阶级革命相似的根本原因。与英、法两国相比较，北美独立战争爆发的根本原因有何特殊性？14．阅读下列材料：材料：1005年，辽宋议和，辽朝撤兵，宋朝给辽岁币，史称澶渊之盟。——摘自人教版请回答：材料中的辽是由哪个少数民族建立的政权？根据材料指出，澶渊之盟的主要内容有哪些？你认为应该怎样评价澶渊之盟？下列4幅两宋与西夏、金并立的示意图中，哪一幅是错误的？请说明理由错误：＜填字母＞，理由：。15．阅读下列材料，回答问题：改革是社会发展的强大动力，改革开放30年以来，中国的经济建设取得了辉煌的成就，人们的生活发生了巨大的变化，中国的经济建设取得了辉煌的成就，中国正一步步向世界强国迈进。战国时期，使秦国成为七国中实力最强国家的改革是什么？北魏孝文帝改革的内容中有哪些重大措施？这场改革有何进步意义？两次改革成功的共同原因是什么？在改革过程中，他们有哪些精神值得我们学习？

参考答案一、每小题2分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．1、B【解析】

根据题干“一种是传导型，主要是外部刺激，进而学习和内化”结合所学知识可知，19世纪中期，日本面临美国等国的侵略。外国势力的渗透，激化了本国的国内矛盾。1868年，明治天皇开始进行明治维新，引进西方技术，鼓励发展近代工业，从而走上资本主义道路，因此B项正确；美国通过独立战争走上资本主义道路，与“学习和内化”无关，排除A项；法国爆发资产阶级革命，与“外部刺激”无关，排除C项；英国通过资产阶级革命，并于1689年颁布《权利法案》确立君主立宪制，与“外部刺激”、“学习和内化”无关，排除D项。故选B。【点睛】解答本题关键是抓住题干中的“外部刺激”、“学习和内化”等信息。日本在明治维新前面临民族危机，符合“外部刺激”。在明治维新时，学习外国的先进技术，发展近代工业。同时提倡文明开化，即向欧美学习，努力发展教育，符合“学习和内化”。美国虽然面临英国的殖民统治，但不符合“学习和内化”。法国和英国没有面临民族矛盾，不符合“外部刺激”。因此B项正确。2、C【解析】

美国独立战争引起战争的经济原因与英国有关，南北战争与英国无关，排除ABD三项，故选C。3、A【解析】

结合题文，依据所学可知，1689年英国议会颁布《权利法案》，以法律的形式限制了王权，标志着英国确立起君主立宪制的资产阶级统治，英国的政治制度发生了根本改变，故A项符合题意；英国的国家政权由议会掌握，国王虽是最高首脑但不掌握实权，故BC项说法错误不符合题意应排除；君主立宪政体下国王的权力受到议会的限制，国王与议会之间的矛盾并未消除，故D项不符合题意应排除；所以本题应选A。4、A【解析】

依据题干和结合所学知识，新航路开辟以后，欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来，促进了资本主义的产生和发展。欧洲和亚洲、非洲、美洲之间建立起了直接的商业联系，往来日益密切。世界开始连为一个整体，世界的观念也从此逐步确立起来。人类社会从此进入了一个新的时代。A选项符合题意；14世纪中叶，文艺复兴运动兴起，促进了人们思想的大解放。B选项不符合题意；启蒙运动，指发生在17-18世纪的一场资产阶级和人民大众的反封建，反教会的思想文化运动。C选项不符合题意；工业革命，18世纪60年代从英国发起的技术革命，是技术发展史上的一次巨大飞跃,它开创了以机器代替手工工具的时代。D选项不符合题意；故选A。考点：人教版新课标九年级历史上册•步入近代•资本主义时代的曙光。5、C【解析】

根据所学知识可知，1688政变即光荣革命实现了英国资产阶级革命的胜利，结束君主专制但是保留了国王，建立了君主立宪制，改变了英国政治制度。C符合题意，ABD不符合题意，故选择C。6、D【解析】

结合所学知识可知，14世纪欧洲形成的资产阶级不满罗马教皇对精神世界的控制，他们提倡发扬人的个性，追求享受现世生活，文艺复兴运动兴起，促进了人民思想的解放，文艺复兴影响了当时服饰的变革，D符合题干；资产阶级革命在14世纪还没有到来，A错误；工业革命在19世纪才开始，B错误；启蒙运动发生于17－18世纪的欧洲，C错误，故本题选D。7、B【解析】

根据所学知识可知，明治维新是资产阶级性质的改革，鼓励发展近代工业，使日本走上发展资本主义道路，从闭关锁国的封建国家转变为资本主义国家，跻身于西方资本主义列强的行列。鼓励发展近代工业，引进西方技术最能体现这次改革发展资本主义经济，B符合题意；废藩置县，加强中央集权是政治措施；提倡文明开化，努力发展教育是社会文化方面措施；实行征兵制，建立“皇军”是军事方面措施。ACD不符合题意，所以B符合题意，ACD不符合题意，故选择B。8、B【解析】依据题文四者都是先进中国，探索救国救民道路的表现，林则徐主张抵制列强侵略，向西方学习；洪秀全主张推翻清政府的统治，建立农民阶级政权；康有为为主张进行变法，建立君主立宪制；孙中山主张，革命建立民主共和国。B不合题意；材料涉及的史实，虎门销烟，太平天国运动，戊戌变法，辛亥革命，并不是没有历史根据的夸张，A不合题意；林则徐虎门销烟，没有起到加速近代化的作用，当时中国还没有开启近代化的进程，C不合题意；洪秀全的对象是清政府，林则徐的对象是外国侵略者，二者不一样。D不合题意。由以上分析可知，ACD不合题意，选择答案B。9、A【解析】

由“天子九鼎，诸侯七鼎，卿大夫五鼎……”可知，材料中规定地位高的人用的鼎多，地位低的人用的鼎少，可见反映的本质问题是西周社会呈现等级森严的特征，A符合题意；BCD项内容材料中没有体现，排除，故选择A。【点睛】本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力，理解并识记西周分封制的相关史实。10、D【解析】

依据所学知识可知，开罗会议在1943年11月召开，中、美、英三国首脑参加了这次会议，会议主要要求日本将及澎湖列岛及相关岛屿归还中国。1945年10月24日，经安理会五个常任理事国和大多数签署国的批准，《联合国宪章》正式生效，联合国正式成立。所以ABC项表述均正确，D项表述错误，故选D。11、A【解析】题干的“开发国民多数之智德很能，进入文明开化之域”需要通过教育来实现，为此，明治政府重视教育。故A符合题意；废藩置县、允许土地买卖属于明治政府的措施，与题干的“开发国民多数之智德很能”不符，故BD不符合题意；实行征兵制与题干材料无关，故C不符合题意，故选A。点睛：解题的关键是认识教育能“开发国民多数之智德很能”。为了实现“开发国民多数之智德很能，进入文明开化之域”，明治政府重视教育。12、B【解析】

大规模学习中国文化的是大化改新，即可排除A。“甲午中日战争后，中国留学生东渡日本，借鉴明治维新经验，探求救国救民之路，故排除C，D项日本善于学习别人的长处，但并不是照搬照抄，而是结合本国国情有选择的引进”，B符合题意，其他不符合题意。故选B。二、简答题（共3小题，满分26分）13、封建专制阻碍了资本主义的发展。殖民统治阻碍了资本主义的发展。【解析】

根据所学知识可知，英国资产阶级革命和法国大革命的根本原因都是封建专制阻碍了资本主义的发展。北美独立战争是由于英国的殖民统治阻碍了北美资本主义经济的发展，它的特殊性在与是殖民统治。【点睛】解答本题的关键是要对英国、法国以及美国在爆发革命之前国情的了解。英国和法国都是封建社会，资本主义生产关系萌芽在封建社会内部。一诞生就遭到了封建主义的阻碍。而北美是由于英国在这里建立了殖民统治，压制北美资本主义经济的发展。由此可知它的特殊性在于殖民统治。14、（1）契丹（2分）（2）辽朝撤兵，宋朝给辽岁币（2分）（3）对于北宋来说，澶渊之盟是一个屈辱的和约，“岁币”成为北宋人民沉重的负担。但是（2分）澶渊之盟的订立有其积极的一面：它结束了辽宋之间几十年的战争，使此后的辽宋边境长期处于相对和平稳定的状态，双方展开频繁的经济文化交流，从长远看有利于我国多民族国家的发展和统一。（2分）（4）C．（2分）理由：南宋在辽灭亡后才建立，南宋和辽不可能同时并立。（2分）【解析】

（1）根据所学可知，10世纪初，契丹族首领耶律阿保机建立政权，国号辽。（2）根据材料“1005年，辽宋议和，辽朝撤兵，宋朝给辽岁币，史称澶渊之盟”可知，澶渊之盟的主要内容有辽朝撤兵，宋给辽岁币。（3）根据所学可知，对于北宋来说，澶渊之盟是一个屈辱的和约，“岁币”成为北宋人民沉重的负担。但是，澶渊之盟的订立有其积极的一面，它结束了辽宋之间几十年的战争，使此后的辽宋边境长期处于相对和平稳定的状态，双方展开频繁的经济文化交流，从长远看有利于我国多民族国家的发展和统一。（4）根据所学可知，南宋在辽灭亡后才建立，南宋和辽不可能同时并立，所以图C错误。15、（1）商鞅变法（1分）（2）改革措施：在朝廷中必须使用汉语，禁用鲜卑语；官员及家属必须穿戴汉族服饰，把皇族由姓拓跋改为姓元；鼓励鲜卑贵族与汉族贵族联姻；采用汉族官制、律令；学习汉族的礼法，尊崇孔子（或说汉语；穿汉服；改汉姓；通汉婚；用汉律；学汉礼。每项1分，共6分）意义：改革巩固了北魏的统治，促进了北方民族的大融合（1分）。（3）改革成功的相同原因有：第一，改革都得到了本国君主的大力支持；第二，都顺应了历史发展的趋势，推动了社会的进步；第三，改革者本人都具有非凡