重庆市綦江县名校2024届初中历史毕业考试模拟冲刺卷含解析

重庆市綦江县名校2024届初中历史毕业考试模拟冲刺卷考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、单项选择题（本大题共24小题，每小题1分，共24分）1．12世纪30年代以后,在欧洲的一些地区开始出现了“市政官”。1200年前后的几年中,马赛等地一度建立起意大利式的小型城市“共和国”。这些新事物动摇了旧的封建结构,还奠定了新的制度形式——市政体制。以上材料反映了西欧城市的哪一现象()A．城市自治 B．殖民扩张 C．君权神授 D．三角贸易2．从19世纪60年代开始清王朝的部分官僚发起一场自救运动。其主要影响是（）A．实现了富国强兵B．开启了中国的近代化历程C．挽救了民族危亡D．阻止了外国资本主义的扩张3．“生铁、煤炭、钢、石油总是优先于饮食、住房、医院……工业化加上类似封建管理所付出的代价是灾难性的。对人的漠不关心到了无以附加的地步。”该材料说明斯大林模式A．促进生产力发展B．重视发展农业C．使人民安居乐业D．侧重工业化忽视民生幸福4．小华同学在参观山西博物院举办的商周文物展览时，拍摄了一组青铜器的图片，从中不能得到的历史信息是A．青铜铸造业规模宏大组织严密 B．青铜器种类繁多，用途广泛C．青铜器物具有重要的史料价值 D．青铜铸造业的工艺水平高超5．20世纪70年代至今，《赫鲁晓夫回忆录》多次出版，并被翻译成多种语言，成为研究苏联改革的重要材料。但因其内容的复杂性，不同年代版本的内容均有所不同。可见，此回忆录作为一种史料A．能够真实记录作者的事迹B．比其他研究著作的可信度更高C．版本越新越接近历史真相D．反映出时代对历史叙述的影响6．老子在《道德经》中，勾画了这样的理想国“邻国相望，鸡犬之声相闻，民至老死不相在来”。在这样的理想国中，老子主张A．以德治国B．施行仁政C．无为而治D．依法治国7．鲁迅先生说：“始皇想皇帝传至万世，而偏偏二世而亡，赦免了农书和医书，而秦以前的这一类书，现在却偏偏一部也不剩。”其中“赦免了农书和医书”所指的历史事件是（）A．秦始皇下令全国统一文字 B．秦始皇下令全国统一度量衡C．秦始皇下令修筑万里长城 D．秦始皇发布焚书坑儒令8．某班同学举办“新中国70年发展成就展”，拟分“艰苦创业”“曲折发展”“改革开放”“世纪跨越”四个篇章。应选入“曲折发展”篇的是（）①第一颗人造卫星发射②凤阳小岗分田到户③大跃进④文化大革命A．①② B．①④ C．②③ D．①③④9．伯利克里时代，雅典实施民主政治，但真正享有民主权利的只有A．城邦贵族和平民 B．城邦成年公民 C．城邦男性公民 D．城邦成年男性公民10．1980年《纽约时报》以惊叹的口吻报道说：“铁幕拉开了中国大变革的指针正轰然鸣响。”这里的“轰然鸣响”是指A．启动经济特区建设B．开放十四个沿海城市C．开始实行包产到户D．全面开展城市经济体制改革11．下面表格中的内容突出反映了科技革命的哪一特点成果蒸汽机电动机无线电雷达原子能晶体管激光器发明到应用的时间84年65年35年15年6年7年1年A．科技进步的因素在促进经济增长的各种因素中的比重不断上升B．科学技术在各个领域之间相互渗透，一种技术的发展会引发多种技术的革命C．科学技术的巨大进步促进了世界经济结构的变化，改善了人们的生活D．科学技术转化为生产力的速度大大加快12．曾用“五个创造性”总结毛泽东在党的历史上所作的重要贡献，强调毛泽东创造性地解决了中国革命道路问题。这里的“中国革命道路”是指A．城市领导农村B．农村包围城市，武装夺取政权C．城市武装起义D．建设有中国特色的社会主义13．下列哪一项是苏俄新经济政策和美国罗斯福新政的共同作用（）A．削弱了政府的权力 B．巩固了资本主义制度C．促进了国民经济的恢复 D．加速了二战的爆发14．邓小平是我国改革开放和社会主义现代化建设的总设计师，1997年党的“十五大”首次提出“邓小平理论”的科学称谓。下列属于“邓小平理论”创新内容的是（）①“一国两制”的伟大构想②民族区域自治制度③对外开放④家庭联产承包责任制⑤对农业的社会主义改造A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①③⑤15．1991年，日本首相在施政演说中强调要“积板参与建立世界新秩序的国际努力”，并将其作为执政的首要目标。这反映了日本试图A．摆脱美国的经济控制B．大力发展科技教育C．谋求政治大国的地位D．利用高新技术成果16．1862年，林肯发表《解放黑人奴隶宣言》，这一宣言被马克思称赞为“在联邦成立以来的美国史上最重要的文件”。此文件（）A．导致了美国内战 B．废除了黑奴制度C．建立了世界霸权 D．赢得了国家的独立17．扬州是国务院颁布的首批历史文化名城之一。公元前486年，邗城成为扬州有历史记载的最早的筑城记录，通常意义上的扬州城历史由此开始。邗城的建立者是A．黄帝 B．吴王夫差 C．秦始皇 D．隋炀帝18．每个人一生中都有自己最重要的选择，康有为选择了变法，孙中山选择了革命，张謇选择了实业。三人的选择都是为了A．挽救中华民族 B．实行君主立宪制C．推翻清朝政府 D．建立民主共和国19．由于美国与中国的贸易关系恶化，尤其是华为、中兴等一系列中国品牌被列入美国所谓的“实体名单”，中国科技制造业底层技术，芯片的自主化能力就被民众广泛关注，多数网民都认为科学技术应得到更多的重视，实现科技强国，以下属于我国为实现科技强国而制定的政策措施是A．九年义务教育 B．西部大开发战略C．"星球大战计划” D．“863计划”20．从1978年到2010年，中国国内生产总值由3645亿元人民币增加到39.7893万亿元人民币，超过日本达到世界第二位，城镇居民家庭人均可支配收入和农村居民家庭人均纯收入实际增长6倍以上，农村绝对贫困人口从2.5亿人减少到1479万人，这些巨大成就取得的原因是()A．“一五”计划 B．三大改造 C．“一国两制” D．改革开放21．归纳历史发展的阶段特征是学习历史的重要方法之一，下列对中国古代历史发展的阶段及其特征的描述，正确的是A．秦汉时期——早期国家的产生和社会的变革B．隋唐时期——政权分立与民族交融C．宋元时期——繁荣与开放的社会D．明清时期——统一多民族国家的巩固与发展22．1919年召开的巴黎和会和1921年召开的华盛顿会议的不同之处是（）A．都是由少数帝国主义列强操纵的会议B．都损害了其他弱小民族的利益，表现出“弱国无外交”C．都涉及了中国问题，体现了大国意志D．都建立起帝国主义在欧洲、西亚和非洲的新秩序23．如下图是中国《1957﹣1965年国家经济增长走势图》，导致这种巨大变化的主要因素有（）A．一五计划、三大改造B．三大改造、中共八大C．人民公社化运动、文化大革命D．大跃进运动、国民经济调整24．玄奘西行、鉴真东渡的史实充分体现了唐朝对外文化交流的特点是A．高度繁荣，影响海外B．对外开放，双向交流C．世界领先，求同存异D．源远流长，泽被东西二、填空题：（本大题共3小题，每小题2分，每空1分，共6分）。25．请举出19世纪末20世纪前期涌现的代表我国思想潮流的刊物各一例。体现维新变法思想的刊物——体现资产阶级革命思想的刊物——以“民主”“科学”为核心思想的刊物——26．1929年12月，中国工农红军第四军第九次代表大会，即_____会议，在福建上杭县召开，确立了“思想建党、_____”的建党建军原则。27．“蝴蝶拍一拍翅膀，地球的另一端就产生一场风暴”。这是由气象学家提出的混沌学理论。下表对应符合该观点的是蝴蝶拍翅膀产生的风暴A新航路开辟世界各地联系起来B彼得一世改革俄国走上近代化的道路C攻占巴士地狱法国大革命高潮结束D新经济改革巩固和调整资本主义制度三、材料解析与探究题：阅读材料，依据材料以及结合所学知识，完成要求（本大题共3小题，其中第28题7分，第29题6分，第30题7分，共20分）。28．（7分）巡礼西方强国路。阅读下列材料，回答问题。材料一：“不经议会同意，国王不能征税。不经议会同意国王不能在和平时期维持常备军。议员的选举不受国王干涉。”材料二：拿破仑晚年说过：“我真正的光荣并非打了四十次胜仗，滑铁卢之战抹去了关于这一切的记忆，但有一样东西是不会被人们忘却的。”为了实现材料一中对权力的限制英国制定了著名的法律文件是什么？英国确立了什么制度“把权力关进制度的笼子里”？材料二中提到的拿破仑不会被人们忘却并让他引以为豪的是指哪一法律文献？材料三：在十九世纪后期，落后于英国和法国技术的美国技术，突然获得了大发展，以电灯、打字机、电话以及三样革命性进展——电、汽车和飞机——改变了世界。——以上材料选自沃尔特拉菲伯《美国世纪》阅读材料结合所学知识，我们知道，美国“获得大发展”并非突然。请你说出美国历史上为促进其发展作出重大贡献的两个历史事件。材料三中提到美国的“三样革命性进展”，请列举其中一项的具体表现。材料四：如果总的看一看1861年俄国国家全部结构的改变那就必然会承认，这种改变是封建君主制转变的道路上的一步。不仅从经济观点来看是正确的，而且从政治观点来看也是正确的。—列宁《关于纪念日》过去的西洋文明史是外国人引进的，从今以后我们日本人要用自己的手将西洋文明带入国内。—1868年某日本官员语（4）材料四俄日两国的改革有何共同作用？古代西方有句谚语：条条大路通罗马。通过以上各题的学习我们认识了西方国家的强国之路。试对本题学习作出你的认识总结。29．（6分）当前，人类已进入21世纪第二个十年。我们的思想、政策、行动应该与时俱进，以创新的思维、切实的行动，打破历史上大国对抗冲突的传统逻辑，探索新型大国关系、经济全球化时代发展大国关系的新路径。阅读下列材料，回答问题。材料一：美国在巴黎和会上未获实利，随即将目光转向了东方，加快了同日本争夺远东和太平洋的步伐。在美国的发起下，1921~1922年间，美、英、法、日、意、中等九国在华盛顿举行国际会议。根据材料一指出华盛顿会议集中反映了哪两个国家之间的矛盾与斗争？这次会议对中国产生了什么严重后果？材料二：下面三幅图片均为历史上日本与美国涉及舰船的历史事件。图一美国舰队闯入后，日本民族危机严重，引发了日本历史上的哪次改革？图二、图三所对应的历史事件，分别意味着二战发展到怎样的阶段？材料三：1942年1月1日，中、美、英、苏等26个国家在华盛顿共同签署宣言。宣言把不同社会制度、不同意识形态、不同种族、不同语言、不同宗教信仰的国家集合到了反法西斯的大旗之下……为最终打败法西斯奠定了坚实的基础。写出中美等国共同签署的宣言名称。宣言的发表标志着哪个统一战线的最终形成？材料四：艾森豪威尔政府（1953-1960年）显得更激烈地敌视北京。美国不仅拒绝承认中华人民共和国，还顽固地反对它加入联合国。美国推行了一项对中国实施军事包围的政策。材料五：下图为1972年2月6日的《时代周刊》封面，标题是：NixonsChinaOdyssey画面表现了尼克松与毛泽东、周恩来的见面，参观长城，以及观看歌舞表演。材料四、材料五反映中美关系发生怎样的变化？材料六：2018年12月1日晚，应邀同美国总统特朗普在布宜诺斯艾利斯共进晚餐并举行会晤。两国元首在坦诚、友好的气氛中，就中美关系和共同关心的国际问题深入交换意见，达成重要共识。哪一年中美两国正式建立外交关系？30．（7分）大国崛起，因素众多。阅读材料，回答问题。材料一：一个民族要崛起，要有各方面的巨变，其中最重要的是人心（思想）的变化，下面两个人物就是引起人心巨变的代表。但丁：中世纪最后一位诗人，新世纪笫一位诗人。伏尔泰：我不同意你说的每一个字，但我誓死捍卫你说话的权力。根据材料一，举出近代欧洲影响“人心巨变”的两件重大事件。材料二：英囯用光荣革命的非暴力手段，建立一种新的政治制度……制度营造一种宽松、自由和开放的环境，否则，就难以想象，英国社会如何能在18、19世纪和平地实现现代化。材料二中英国“新的政治制度”指的是什么？依据哪部法律文献而确立？根据材料二分析这种新制度对英国社会的影响。材料三：美国前总统布什在演讲中说：“人类历史最为珍贵的是实现对统治者的驯服，因为只要驯服他们，他们才不会害人，我现在就是在笼子里向你们讲话。”从布什的话，我们可以看出美国总统的权利是受到限制的，你知道把美国总统送进笼子里的美国早期法律是哪部？该法律体现哪一政治原则？材料四：然而到19世纪60年代，俄国弱点暴露无遗，内部很不稳定，对外则比想象中虚弱许多，其关键弱点是政治的，又是经济的……﹣﹣《资本的年代》根据材料四结合所学知识，分析19世纪60年代俄国“关键弱点”是什么？俄国是怎样解决“关键弱点”的？解决后的俄国社会性质发生了什么根本变化？材料五：“过去的西洋文明是外国人引进（到日本）的，从此以后我们日本人要用自己的手将西洋文明带入国内。”﹣﹣1868年，一位日本官员话根倨材料五结合所学知识，分析日本人为将“西洋文明”带入国内进行了改革，改革中日本学习“西洋文明”的内容有哪些？这次改革对日本发展有何积极作用？综合上述材料，归纳促成大国崛起的主要因素。

参考答案一、单项选择题（本大题共24小题，每小题1分，共24分）1、A【解析】

根据“城市”“市政官”并结合所学可知,西欧城市通过自治斗争,取得了某种程度的自由与特权,成为自由城市;部分城市取得了选举市长、市政官员和设立城市法庭的权力。故选A。材料中没有体现殖民扩张、君权神授、三角贸易，故排除BCD项。故选A。【点睛】本题是材料选择题，解答材料选择题要抓住材料中的关键词语做突破点。本题的关键词语是“12世纪30年代以后,在欧洲的一些地区开始出现了‘市政官’。1200年前后的几年中,马赛等地一度建立起意大利式的小型城市‘共和国’”。据此可以得出正确答案。2、B【解析】根据题干和所学可知，19世纪60年代开始的自救运动是洋务运动，这场运动没有能达到洋务派富国强兵，维护封建统治的目的，也没有能挽救民族危亡，A和C项排除。但在客观上促进了民族资本主义的产生和发展，是中国近代化的开始的标志，B项符合题意；D项说法错误，洋务运动只是在一定程度上抵制了帝国主义的经济侵略，无法阻止外国资本主义的扩张。故选B。3、D【解析】

依据题干“生铁、煤炭、钢、石油总是优先于饮食、住房、医院”“对人的漠不关心到了无以附加的地步”和所学知识，列宁逝世后，苏联人民在斯大林领导下，为实现社会主义工业化而努力奋斗，高度集中的政治经济体制——斯大林模式形成，这一模式下苏联优先发展重工业，实现了工业化，但是忽视农业和轻工业，人民生活水平没有显著提高，题干材料说明斯大林模式侧重工业化忽视民生幸福。故选D。4、A【解析】

依据题干图片的内容，结合所学知识可知，商周时期，青铜制造技术发展迅速，题干图片描述了青铜铸造业规模宏大组织严密，A项符合题意；BCD三项不符合题意；故选A。5、D【解析】

结合所学知识可知，历史是过去发生的事情我们只能依靠一些有形的东西去感知、体验和理解历史。回忆录也是记述历史的史料，由于时代、作者的社会地位、主张的局限，并非完全真实可靠，但具有一定的参考价值。因此不同年代版本的内容均有所不同，说明由于时代的不同而对历史著作的内容进行取舍，反映出时代对历史叙述的影响。选项D符合题意；选项ABC材料没有体现，不符合题意；故选D。6、C【解析】

依据所学知识可知，老子是春秋时期的著名的思想家，是道家学派的创始人，主张无为而治，C项符合题意；“以德治国”和“施行仁政”是儒家学派的观点，AB项不符合题意；“以法治国”是法家学派主张，D项不符合题意；故选C。7、D【解析】

依据所学知识可知，秦始皇统一中国后，采取了一系列巩固统一的措施。在思想上，实行“焚书坑儒”，规定除政府外，民间只准留下有关医药、占卜和种植的书，其他书都要烧掉，D项符合题意；ABC不符合题意；故选D。8、D【解析】

根据所学知识可知，第一颗人造卫星发射发生在20世纪70年代，属于航空航天领域取得的成就，①不符合题意；我国改革开放从1978年底的十一届三中全会揭开序幕，以风阳小岗村为首的分田到户家庭联产承包责任制推行。家庭联产承包责任制解放了农村生产力，提高了农民的生产积极性，是属于改革开放时期取得的成就，②不符合题意；大跃进运动和人民公社化运动，给国民经济造成严重破坏，使国家和人民遭受了建国以来从未有过的困难，因此大跃进是我党探索社会主义建设时期的曲折发展，③符合题意。1966年至1976年的文化大革命，是一场由领导者错误发动，被反革命集团利用，给党、国家和各族人民带来严重灾难的内乱。④符合题意，所以①②不符合题意，③④符合题意，即D符合题意，ABC不符合题意，故选择D。9、D【解析】

依据所学知识可知，在伯利克里时代，雅典的民主政治达到了顶峰，但享有民主政治局限于人数不多的成年男性公民，妇女、外邦人被排除在政治生活之外，广大奴隶根本不被当人看待，自然没有公民权和民主可言。选项D符合题意，ABC项与题意不符，故选D。10、A【解析】

依据题干关键词“1980年、中国大变革”可知，1980年我国开始了对外开放，设立四个经济特区，启动经济特区建设，故A符合题意；1984年党中央和国务院决定开放14个沿海港口城市，故B不合题意；1978年我国农村开始实行包产到户，故C不合题意；1984年全面开展城市经济体制改革，故D不合题意。故此题选A。11、D【解析】

根据所学可知，工业革命中，蒸汽机发明到应用的时间是84年，第三次科技革命中，激光器发明到应用的时间是1年，这说明科学技术转化为生产力的速度大大加快，故D符合题意；题干反映的是科技从发明到应用的时间逐步缩短，没有涉及促进经济增长的因素、科学技术在各个领域之间相互渗透、科学技术的巨大进步的影响等，故ABC均不符合题意。故选D。12、B【解析】依据课本所学，1927年，秋收起义后，毛泽东分析了敌强我弱的形势，决定放弃攻打中心城市的计划，向敌人力量薄弱的农村进军，带领工农革命军来到井冈山，建立了井冈山革命根据地，它创造性地开辟了具有鲜明中国特色的以农村包围城市、最后夺取全国政权的革命道路，为中国革命的胜利奠定了重要基础。“创造性的革命道路”即是指农村包围城市、武装夺取政权的道路。B项符合题意；AC两项不合题意；“建设有中国特色的社会主义”是中国建设社会主义的道路，D项不合题意。由此可知ACD三项不合题意，故选择B。13、C【解析】

试题分析：本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，结合所学知识可知，新经济政策从苏俄的国情出发，调动了生产者的积极性，迅速缓解了危机，促使国民经济稳步发展。罗斯福新政使美国经济缓慢恢复过来，人民的生活得到改善；资本主义制度得到调整、巩固、发展；资本主义国家对经济的宏观控制与管理得到加强；美国联邦政府的权力明显增强。从而得出新经济政策、罗斯福新政的共同之处是：促进了国民经济的恢复。所以答案选C.【点睛】考点：人教版新课标九年级历史下册•苏俄社会主义道路的探索•对社会主义道路的探索。14、C【解析】

依据课本所学，1978年十一届三中全会以后邓小平带领中国共产党做出了一系列重大决策，把改革开放和社会主义现代化建设一步一步推向前进，开辟了中国特色社会主义理论。即1978年十一届三中全会，开始了邓小平理论的形成过程。十一届三中全会以后，我国经济体制改革首先在农村开始，实行家庭联产承包责任制；我国的对外开放也开始起步，首先建立经济特区；进入改革开放新时期后，邓小平从维护祖国和中华民族根本利益出发，创造性地提出了“一国两制”的伟大构想。①③④正确，C项符合题意；1949年通过的《中国人民政治协商会议共同纲领》，将民族区域自治制度作为一项基本政治制度确定下来，②错误，AB两项不合题意；在毛泽东的领导下，1953——1956年我国完成了对农业的社会主义改造。⑤错误，D项不合题意。由此可知ABD三项不合题意，故选择C。15、C【解析】

从材料中“积板参与建立世界新秩序的国际努力”“作为执政的首要目标”可以看出，日本积极参与国际事务，想谋求政治大国地位。结合课本所学，随着经济的发展，人民生活水平提高，日本的国际地位也得到加强。20世纪七八十年代以来。日本谋求政治大国的欲望也开始膨胀。C项符合题意。ABC三项不合题意，故选择C。16、B【解析】

依据课本所学可知，1862年，林肯颁布了《解放黑人奴隶宣言》，规定：从1863年1月1日起，所有南部叛乱各州的黑人奴隶一律获得人身自由。这一措施调动了广大黑人奴隶的积极性，扭转了战局，使南方彻底陷入了绝境；美国内战在1865年以北方的胜利宣告结束，废除黑人奴隶制，美国的统一最终得到维护。1862年，林肯发表《解放黑人奴隶宣言》，这一宣言被马克思称赞为“在联邦成立以来的美国史上最重要的文件”。此文件废除黑人奴隶制。B项符合题意；1861年4月南方军队挑起战争，美国内战爆发。A项不合题意；第二次世界大战结束后，美国凭借强大的军事、经济实力，建立了世界霸权。C项不合题意；美国独立战争的胜利，推翻了英国殖民统治，赢得了国家的独立。D项不合题意。由此可知ACD三项不合题意，故选择B。17、B【解析】

结合所学知识，公元前486年，吴灭邗，筑邗城，开邗沟，连接长江、淮河。越灭吴，地属越:楚灭越，地归楚。公元前319年，楚在城旧址上建城，名广陵。秦统一中国后，设广陵县，属九江郡，汉代，称广陵、江都，长期是王候的封地，结合所学知识可知，扬州建城史可上溯至公元前486年吴王夫差开沟、筑城时期。所以C符合题意，ABD不符合题意，故选择C。18、A【解析】

依据题干信息，结合所学可知，为了救亡图存，仁人志士身先士卒从事变法、革命、实业，B项是康有为变法的目的，CD项是孙中山革命的目的，张謇主张实业求国，他们的共性是救国救民于水深火热，故A项符合题意，BCD项不符合题意应排除。故应选A。19、D【解析】

863计划是中国科学家的战略眼光与政治家的高瞻远瞩相结合的产物，凝练了我国发展高科技的战略需求。1986年国务院组织了全国200多位科学家对计划建议进行了大半年的论证，在我国科学技术需要急起直追的年代，863计划的实施有力推动了我国高技术的进步，D正确；A主要体现的是在教育上，排除；西部大开发主要是为了振兴西部，B排除；星球大战计划是里根政府提出的，C排除。故选D。20、D【解析】试题分析：本题主要考查十一届三中全会以后，在农村中实行的政策取得的成就。1978年十一届三中全会以后，在农村中实行以家庭联产承包为主的责任制，即实行分田包产到户，自负盈亏，大大调动了农民生产的积极性，农业生产得到大发展，农村开始富裕起来，出现了题干材料的现象。ABD和题干材料无关，故选D。【考点定位】人教新课标八年级下册•建设有中国特色的社会主义•改革开放21、D【解析】

依据课本所学可知，明朝前期我国是世界上强盛的国家，郑和下西洋加强了我国同亚非各国的友好交往，促进明朝的发展；清朝时期通过册封、平定叛乱、建立机构等方式，巩固了我国统一的多民族国家。故明清时期是我国统一多民族国家的巩固和发展时期。D项符合题意；秦汉时期是我国统一多民族国家建立时期。A项不合题意；隋唐时期，国家统一，经济繁荣，文化发达，统治者实行开放的对外政策，中外经济文化交流不断，因此隋唐是繁荣与开放的社会。B项不合题意；宋元时期，除去元朝短暂的统一时期，大部分时间属于宋朝与少数民族政权并立对峙的时期，并非统一时期。统一多民族国家的巩固和发展是在明清时期。C项不合题意。由此可知ABC三项不合题意，故选择D。22、D【解析】

依据课本所学，巴黎和会签订的一系列条约构成了凡尔赛体系，确立了帝国主义在欧洲、西亚、非洲统治的新秩序；华盛顿会议确立了帝国主义在东亚、太平洋地区的统治。D不是两会的不同点，符合题意；巴黎和会上参加国有27个，会议由英法美三国操纵，华盛顿会议上其主要作用的是英美日，A是共同点；巴黎和会上无视中国是战胜国，把德国在山东的特权转交给了日本；华盛顿会议宣称尊重中国的主权、独立与领土的完整，实际上使中国回复到几个帝国主义国家共同支配的局面。BC是共同点。由以上分析可知，ABC不合题意，选择答案D。23、D【解析】由图片1957-1965年国家经济增长走势图可以看出，1957-1965年国家经济增长由低到高再到负增长到经济恢复，结合所学知识可知，1958年，我国实行了大跃进和人民公社化运动，导致国民经济比例失调，工农业生产遭到破坏，1961年党和政府调整经济政策，国民经济得到恢复和发展，故答案是D。24、B【解析】

根据所学知识可知，玄奘西行学习了印度的佛教知识、鉴真东渡传播了唐朝文化。由此可知这些史实充分体现了唐朝对外文化的特点是对外开放，双向交流。故B正确。ACD不符合题意，故排除ACD项。故选B。二、填空题：（本大题共3小题，每小题2分，每空1分，共6分）。25、（1）《时务报》》（2）《民报》（3）《新青年》【解析】（1）依据所学可知，为了变法图强，维新派创办报刊宣传变法思想，体现维新变法思想的刊物有《时务报》》；（2）依据所学可知，1905年，同盟会成立，同盟会的机关报是《民报》；（3）依据所学可知，1915年以陈独秀为首的先进知识分子掀起了新文化运动，新文化运动的主阵地是《新青年》。26、古田政治建军【解析】

根据所学知识可知，古田会议是中国工农革命军第四军在1929年12月28日至29日在福建省龙岩市上杭县古田召开的第九次党的代表大会。确立了“思想建党、政治建军”的建党建军原则，因在福建省上杭县古田村召开，这次会议也称为古田会议。27、A【解析】

依据题干“蝴蝶拍一拍翅膀，地球的另一端就产生一场风暴”的信息，结合所学知识可知，1500年前后，新航路的开辟，使世界连成了一个整体，A项符合题意；BCD三项的说法错误，与题干的“蝴蝶拍一拍翅膀，地球的另一端就产生一场风暴”的信息不符；故选A。三、材料解析与探究题：阅读材料，依据材料以及结合所学知识，完成要求（本大题共3小题，其中第28题7分，第29题6分，第30题7分，共20分）。28、（1）《权利法案》；君主立宪制。（2）《民法典》；《拿破仑法典》。（3）美国独立战争；南北战争（或美国内战）。爱迪生发明电灯泡；1913年，美国工程师亨利福特首先在汽车生产中使用了流水线装配工艺；莱特兄弟发明了飞机。（4）都促进了本国资本主义的发展；都是本国历史上的重大转折点，都使本国走上了资本主义发展的道路；都扫除了资本主义发展的障碍等等。（5）变革发展是一个国家走向强国的必经之路；毎个国家都要结合本国国情，选择适合本国的发展道路；要学习他国的先进经验，但不能照抄照搬別国模式；要科教兴国，重视科技发展。【解析】

（1）依据所学知识可知，为了实现材料一中对权力的限制，英国制定了著名的法律文件是《权利法案》。英国确立了君主立宪制“把权力关进制度的笼子里”。为了限制国王的权力，1689年，英国议会通过了《权利法案》，限制了国王的权利，确立了议会至上的原则，标志着君主立宪制的资产阶级统治在英国的确立。（2）依据所学知识可知，材料二中提到的拿破仑不会被人们忘却并让他引以为豪的是指《拿破仑法典》。拿破仑在位期间，对内巩固资产阶级统治，颁布了《民法典》（又叫《拿破仑法典》）《商法典》《刑法典》。《拿破仑法典》第一次确认了民事权利平等、废除贵族特权、财产所有权无限制和契约自由等资产阶级民法的基本原则，是资产阶级国家的第一部民法典，它的立法精神和原则为后来很多欧洲国家借鉴和效仿。（3）依据所学知识可知，美国历史上为促进其发展作出重大贡献的两个历史事件美国独立战争和南北战争（或美国内战）。依据材料三“在十九世纪后期，落后于英国和法国技术的美国技术，突然获得了大发展，以电灯、打字机、电话以及三样革命性进展﹣﹣电、汽车和飞机﹣﹣改变了世界”及所学知识可知，材料三中提到美国的“三样革命性进展”，是指爱迪生发明电灯泡；1913年，美国工程师亨利福特首先在汽车生产中使用了流水线装配工艺；莱特兄弟发明了飞机。（4）依据材料四及所学知识可知，材料四与俄国农奴制改革、日本明治维新有关。俄国农奴制改革和日本明治维新都促进了本国资本主义的发展；都是本国历史上的重大转折点，都使本国走上了资本主义发展的道路；都扫除了资本主义发展的障碍等等。（5）认识：变革发展是一个国家走向强国的必经之路；毎个国家都要结合本国国情，选择适合本国的发展道路；要学习他国的先进经验，但不能照抄照搬別国模式；要科教兴国，重视科技发展。【点睛】本题主要识记与灵活掌握《权利法案》、君主立宪制、《拿破仑法典》、美国独立战争、美国南北战争、美国与第二次工业革命、俄国农奴制改革、日本明治维新的相关史实。29、（1）美国和日本；打破了日本对中国的独占，使得中国回复到了几个帝国主义国家共同支配的局面。（2）明治维新；图二：二战的规模进一步扩大；图三：二战结束（反法西斯同盟赢得战争的胜利）。（3）《联合国家宣言》；国际反法西斯统一战线。（4）中美关系由敌视到开始走向缓和。（5）1979年。【解析】

（1）第一问依据材料信息“美国在巴黎和会上未获实利，随即将目光转向了东方，加快了同日本争夺远东和太平洋的步伐”可知，此内容反映了美国和日本的矛盾；第二问依据所学可知，1921---1922年在美国的倡议下召开的华盛顿会议，签订了《九国公约》，内容有：尊重中国主权和独立及领土完整；保证各国在华“机会均等，对外“门户开放”。公约打击了日本独占中国的计划，但没有列入中国取消领事裁判权、归还租借地、关税自主等要求，实际上为美国在中国的扩张提供了方便，使中国回到多个帝国主义国家控制的境地。（2）第一问依据材料图片信息结合所学可知，1853年美国舰队闯入日本，日本民族危机严重，引发了日本历史上的明治维新；第二问依据所学可知，1941年12月日本偷袭珍珠港，标志二战的规模进一步扩大；第三问依据图片信息结合所学可知，1945年9月2日日本签署投降书，标志反法西斯同盟赢得战争的胜利。（3）第一问依据材料信息“1942年1月1日，中、美、英、苏等26个国家在华盛顿共同签署宣言”可知，此内容反映的是1942年发表的《联合国家宣言》；第二问依据所学可知，《联合国家宣言》的发表，标志国际反法西斯统一战线形成。（4）依据材料信息“尼克松与毛泽东、周恩来的见面，参观长城，以及观看歌舞表演”可知，此内容反映的是1972年尼克松访华，反映中美关系由敌视到开始走向缓和。（5）依据所学可知，1979年1月1日中美两国正式建立外交关系。30、（1）文艺复兴，启蒙思想运动。（2）君主立宪制。《权利法案》。营造出一种宽松、自由、开放的环境，英国和平地实现现代化。（3）1787年联邦宪法，三权分立（或分权制衡）。（4）农奴制危机（或农奴制阻碍俄国资本主义发展）。废除农奴制改革（或1861改革）。俄国进入资本主义社会。（5）“殖产兴业”，鼓励发展近代工业，文明开化等。日本摆脱沦为殖民地的民族危机，走上了资本主