2024届湖北省黄石市陶港中学中考联考历史试卷含解析

2024届湖北省黄石市陶港中学中考联考历史试卷注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、每小题2分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．1．1895年《马关条约》签订后，揭开维新运动序幕的是A．公车上书B．武昌起义C．成立同盟会D．开办新式学堂2．元朝统治者在划分行省时，打破以往依“山川形便”划分行政区域的原则，采取“犬牙交错”的原则。将自然环境差异极大的地区拼成一个一级政区。这样做的主要目的是A．防止分裂割据B．实现国家统一C．强化思想控制D．开发边疆地区3．文明的传播与发展大多以两种基本形式展开：和平往来和暴力冲突。它们共同贯穿于人类历史过程的始终，相互交织建构了不同文明的乐章。下列文明传播属于暴力冲突的是（）①亚历山大东征②罗马扩张③玄奘西行天竺④元朝马可.波罗来华A．①②③④ B．①② C．③④ D．①②④4．下列关于下图B段对应历史时期的叙述中正确的是①轮船、火车等新型交通工具促进世界市场的形成②19世纪70年代，电力作为新能源进入生产领域③电话、电报等新通讯手段加强了世界各地的联系④内燃机的发明促进了石油开采、交通运输的发展A．①②③ B．②③④C．①②④ D．①③④5．表格整理是学生学习历史知识的一种方法。以下是小明整理的一张表格，其中有一处有误的是（）人物成就A张仲景《本草纲目》B王羲之《兰亭序》C杜甫《三吏》《三别》D吴承恩《西游记》A．A B．B C．C D．D6．习主席在“一带一路”国际合作高峰论坛开幕式的演讲中说：“古丝绸之路跨越埃及文明、巴比伦文明、印度文明、中华文明的发祥地，跨越佛教、基督教、伊斯兰教信众的汇集地，跨越不同国度和肤色人民的聚居地。”对这条古丝绸之路的开通作出重要贡献的人物是A．玄奘B．郑和C．张骞D．张謇7．下图是廖冰兄的《抗战之变化》漫画，该漫画昭示的主题是A．抗战是一场持久的战争B．中国能迅速赢得胜利C．日本侵华手段极为残忍D．民族觉醒，抗战必胜8．下图是抗日战争时期某次敌后战场重要战役的形势图，该战役是A．台儿庄战役 B．武汉会战C．淞沪会战 D．百团大战9．甲午战败后，李鸿章伤感地说：“我办了一辈子事，练兵也，海军也，都是纸糊的老虎……不过勉强涂饰，虚有其表。”而戊戌变法的参与者谭嗣同临终愤慨地说：“有心杀贼，无力回天。”这两个不同的事件却有着相类似的结局，主要说明（）A．他们失败的相同根源在于依靠没有实权的皇帝B．他们都没有学习和借鉴西方的先进技术和制度C．资本主义道路在中国行不通D．不触动封建统治根基的自救运动和改良运动在中国行不通10．电视剧《汉武大帝》向观众全景式地展示了汉武帝刘彻纵横跌宕的一生和那个风云变幻、英雄辈出的时代。以下场景不可能在该剧中出现的是A．铸币权收归中央，统一铸造半两钱B．颁布“推恩”令，削弱诸侯国势力C．煮盐、冶铁等经营权收归国有D．采纳董仲舒的建议，“罢黜百家，独尊儒术”11．2018年，是我国改革开放40周年，各地都举办了庆祝活动。下列不能入选“改革开放0周年成果展”的是A．“两弹一星”研制成功B．开发开放上海浦东C．加入世界贸易组织D．香港、澳门回归12．下边的漫画《“拯救”人权》的寓意是A．科索沃地区的民族矛盾异常尖锐B．美国名为拯救人权实为武装干涉C．美国试图恢复科索沃地区的和平D．北约与俄罗斯在科索沃冲突加剧二、简答题（共3小题，满分26分）13．列举出17世纪、18世纪发生在大西洋两岸的资产阶级革命14．改革是指在现有的政治体制内实行变革，通常一次改革成功与否影响着一个国家的命运。请结合所学知识和提供的信息，列举相应的改革名称。为巩固统治，他力排众议，494年迁都洛阳。他进一步推行汉化措施。这些措施，促进了民族交融，也增强了北魏的实力。请列举此改革的名称。这次改革以强兵和学习西方科学技术为目标，开启了俄国近代化的进程。通过改革，俄国的经济、军事实力大大增加，为对外扩张准备了条件。但是，农奴制进一步强化，后来成为俄国社会发展的障碍。请列举此改革的名称。15．格局通常是指在一定时期内社会处于相对稳定的结构状态。据此，回答下面相关问题。中华民族多元一体格局是在长期的历史发展过程中，各民族相互依存，休戚与共形成的。根据下表信息，在序号对应空白处填写相应史实。20世纪的世界格局是在各种政治力量的博弈中演进。观察下列图示，回答相关问题。

参考答案一、每小题2分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．1、A【解析】

依据所学可知，1895年中日《马关条约》签订的消息传到北京，正在北京参加会试的康有为、梁启超给光绪帝的上书，提出“拒和、迁都、练兵、变法”的主张，称为公车上书。公车上书揭开维新运动的序幕，故A符合题意；1911年武昌起义、1905年成立同盟会、洋务运动时期开办新式学堂，与题干时间不符，故BCD不合题意。故此题选A。2、A【解析】

依据所学可知，元代以“犬牙相入”为行省划界的依据，使地方丧失扼险而守的地理条件，从而加强了中央对地方的政治和军事控制，防止分裂割据，故A符合题意；实现国家统一、强化思想控制、开发边疆地区与题干无关，故BCD不合题意。故此题选A。【点睛】抓住题干关键词“主要目的”是解题的关键，元代以“犬牙相入”为行省划界的依据，使地方丧失扼险而守的地理条件，从而加强了中央对地方的政治和军事控制，防止分裂割据。3、B【解析】

根据所学知识可知，亚历山大东征、罗马扩张都属于暴力冲突，①②符合题意；玄奘西行天竺和元朝马可.波罗来华属于和平交往，③④排除。所以B符合题意，ACD排除。故选择B。4、B【解析】

题干给出的示意图中B阶段开始时间为1870年，根据所学知识可知，此阶段是第二次工业革命时期，而①轮船、火车等新型交通工具促进世界市场的形成，是第一次工业革命的影响，①不符合题意，据此可排除含①的ACD项，故选择B。5、A【解析】

根据所学知识可知张仲景的著作是《伤寒杂病论》，本题是逆向思维选择题，故A符合题意。王羲之的代表作是《兰亭序》，故排除B项。杜甫的代表作是《三吏》、《三别》，故排除C项。吴承恩的代表作是《西游记》，故排除D项。故选A。6、C【解析】

据题干古丝绸之路跨越埃及文明、巴比伦文明、印度文明、中华文明的发祥地，跨越佛教、基督教、伊斯兰教信众的汇集地，跨越不同国度和肤色人民的聚居地。”对这条古丝绸之路的开通作出重要贡献的人物是张骞。结合所学可知，丝绸之路的路线是从长安往西穿过河西走廊，经西域到中亚、西亚，再运到欧洲。张骞出使西域开辟了丝绸之路。C符合题意，ABD不符合题意。故选C。7、D【解析】

依据题干漫画可知，上图反映的是抗战第一期民众都躲避战争，逃到敌人后方；下图反映的是抗战第二期军民协同作战，齐心努力，痛击日寇，体现了民族意识的觉醒。故D项符合题意。ABC不能从题干漫画中体现，故选D。8、D【解析】

依据题干的图片信息，结合所学知识可知，1940年，为了粉碎敌人的囚笼政策，彭德怀带领八路军一百多个团在华北两千多千米的战线上，开展了百团大战，这是中国军队主动出击日本的最大规模的战役，D项符合题意；ABC三项不符合题意；故选D。9、D【解析】李鸿章所说的话是对洋务运动的感慨。结合所学知识可知，洋务运动得到了统治者的支持，失败的原因是只学习先进技术，没有改变封建制度。戊戌变法失败的原因之一是依靠没有实权的皇帝。故A说法错误，不符合题意；洋务运动是学习西方先进技术，戊戌变法是学习西方先进制度。故B说法错误，不符合题意；李鸿章等掀起的洋务运动不属于资产阶级领导的，故C和洋务运动无关，不符合题意；李鸿章等掀起的洋务运动没有改变封建制度，这是失败的根源。戊戌变法属于资产阶级改良运动。洋务运动和戊戌变法的结局说明不触动封建统治根基的自救运动和改良运动在中国行不通。故D符合题意。故选D。点睛：解答此题首先需认识李鸿章所说的话是对洋务运动的感慨，然后结合洋务运动和戊戌变法的失败原因、领导阶级、主要内容排除ABC三项，得出答案。10、A【解析】

依据所学可知，汉武帝把铸币权收归中央，统一铸造五铢钱，故A不可能在该剧中出现，符合题意；汉武帝颁布“推恩”令，削弱诸侯国势力，把煮盐、冶铁等经营权收归国有，采纳董仲舒的建议，“罢黜百家，独尊儒术，故BCD可能在该剧中出现，不合题意；故此题选A。11、A【解析】

依据课本所学可知，我国第一颗原子弹爆炸成功是在1964年，第一颗氢弹爆炸成功在1967年，第一颗人造地球卫星成功发射是在1970年，这些都发生在改革开放之前。故A项符合题意。1978年党的十一届三中全会召开，提出了改革开放的伟大决策。1999年上海浦东开发区建立；中国加入世界贸易组织是在2001年；1997年香港回归、1999年澳门回归。BCD三项都属于改革开放40周年成果，但不合题意，故选择A。【点睛】“不能入选‘改革开放40周年成果展’”是解题的关键，“两弹一星”指原子弹、氢弹和人造卫星。我国第一颗原子弹爆炸成功是在1964年，第一颗氢弹爆炸成功在1967年，第一颗人造地球卫星成功发射是在1970年，都发生在改革开放之前。12、B【解析】依据图片中的文字：科索沃，美国人权，“拯救”人权。可知反映的科索沃战争。结合课本所学，1999年3月24日，以美国为首的北约在未经联合国安理会授权的情况下，打着维护人权，制止“种族清洗”的旗号，开始对主权国家南联盟进行狂轰滥炸，造成南联盟重大人员伤亡和物质损失。科索沃战争是美国名为拯救人权实为武装干涉，实质是推行霸权主义，强权政治。B项符合题意。由此可知ACD三项不合题意，故选择B。二、简答题（共3小题，满分26分）13、1640-1688年的英国资产阶级革命1775-1783年的美国独立战争1789-1794年的法国大革命【解析】

根据所学知识可知，英法美都位于大西洋沿岸,英国通过1640年爆发的资产阶级革命、法国通过1789年爆发的资产阶级革命、美国通过美国独立战争确立资产阶级统治,走上了资本主义道路,17、18世纪,在大西洋两岸的资产阶级革命有：1640-1688年的英国资产阶级革命；1775-1783年的美国独立战争；1789-1794年的法国大革命。14、（1）北魏孝文帝改革；（2）彼得一世改革；【解析】

（1）北魏孝文帝改革：北魏孝文帝继位后，立志用文治移风易俗。494年，北魏孝文帝把都城迁到洛阳，进一步实行改革，推行汉化措施，规定包括:用汉语，在朝廷中使禁止使用鲜卑语;穿汉服，以汉服代替鲜卑服;改汉姓；鲜汉联姻；用汉制，用汉族的官职和律令；学汉礼，学习汉族的礼法，尊崇孔子，以孝治国。这些措施促进了民族融合，也增强了北魏的实力。（2）根据所学可知，彼得一世为了提高军队干部的技术和指挥能力，把大批贵族青年派往意大利、法国、英国、荷兰等国去学习军事，并以重金聘请外国人在俄国军队中担任要职，通过这次改革，大大增强了俄国的军事实力，推动了俄国逐渐向近代化国家的道路上迈进，客观上为俄国资本主义的发展创造了条件，促进了俄国文化教育和科学技术的发展，但农奴制却是进一步强化，后来成为俄国社会发展的障碍。15、（1）①驻藏大臣②府③意义：促进了民族融合与民族团结；加强了各地间的经济文化交流，使得各民族共同进步和发展；使中华民族的民族认同感各文化认同感不断强化，从而使统一成为历史主流。（2）图一：第二次世界大战后，美国成为世界上军事、经济实力最强大的国家，称霸世界的野心日益膨胀，二战后强大起来的社会主义国家苏联成为美国实现野心的障碍，为了遏制苏联为首的社会主义阵营，美国出台冷战政策，在军事上成立了北大西洋公约组织；面对美国的冷战攻势，为了对抗北约，苏联和东欧社会主义国家成立华沙条约组织。图二：苏联解体后，美国成为世界唯一超级大国，并企图凭借强大的经济、军事和科技力量，建立一个以美国为主导的“单级世界”；但是，欧盟、日本、中国和俄罗斯等一些具备较强综合实力的国家联盟或国家也在国际事务中发挥着重要作用，推动世界朝着多极化方向发展，于是暂时出现了“一超多强”的局面。（3）共同原因：都是在相对稳定的世界格局出现后，有相对稳定和平的环境为前提；都有政府恰当的政策；都重视科学技术等。【解析】

（1）根据所学知识可知，清朝雍正时期设驻藏大臣管理西藏地区；郑成功收复后，1684年，清政府设府管理，巩固东南海防。清政府时期对各边境地区的管理对中华民族共同体形成的意义有促进了民族融合与民族团结；加强了各地间的经济文化交流，使得各民族共同进步和发展；使中华民族的民族认同感各文化认同感不断强化，从而使统一成为历史主流。（言之有理即可）（2）根据题干图片结合所学知识可知，图一是第二次世界大战后，美国成为世界上军事、经济实力最强大的国家，称霸世界的野心日益膨胀，二战后强大起来的社会主义国家苏联成为美国实现野心的障碍，为了遏制苏联为首的社会