2024届新疆昌吉市教育共同体中考历史最后一模试卷含解析

2024届新疆昌吉市教育共同体中考历史最后一模试卷注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、每小题2分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．1．20世纪70年代初，某报纸登出一幅名为《Highlob（吊高球）》的漫画。下面对这幅漫画解析正确的是A．中美对抗，苏联中立B．中苏合作，对抗美国C．中美缓和，中苏分裂D．美苏冷战，中国孤立2．2017年5月14日，“一带一路”国际合作高峰论坛在北京拉开帷幕。各国代表共商合作大计，共建合作平台，共享合作成果。其中的“一带”是指“丝绸之路经济带”。在古代，丝绸之路是（）A．郑和下西洋的主要通道B．对外文化交流的桥梁C．沟通中西交通的陆上要道D．连接中国南北的交通大动脉3．新华社特稿《在历史关节点上》这样说：“中国共产党领导中国革命的奋斗历程，走了整整28年。期间，中国共产党先后经历了‘日出东方’、‘星火燎原’、‘力挽狂澜’、‘灯塔指引’、‘进京赶考’五个关键阶段”。其中‘星火燎原’是指（）A．井冈山革命根据地的建立B．中国共产党的成立C．确立毛泽东思想为党的指导思想D．召开遵义会议4．沙皇俄国亚历山大二世说：“与其等待农奴自下而上地起来解放自己，还不如自上而下地解放农民。”材料中“解放农奴的方法是”是：（）A．给农奴人身自由 B．无偿给农奴一块份地C．加强对农奴的管理 D．随意的买卖农奴5．阅读历史书籍需要关注章节标题，从而把握内容的主旨，根据图中的内容，你认为最适当的标题是A．中华人民共和国成立B．新中国的成立和巩固C．社会主义道路的探索D．建设中国特色社会主义6．回顾建国以来的外交，有人说:“20世纪70年代，新中国一步步打开了西方世界的封锁，为国家发展开拓了新的空间。”20世纪70年代为国家发展最早“开拓新的空间”的事件是A．加人上海合作组织B．中美建交C．重返联合国D．设置深圳等经济特区7．初中历史学习，注重课本知识的完整性，除课本正文外，还有栏目、注释、史海拾贝、学习方法、大事年表等，以达知识点的全面。如主要资本主义国家进入垄断资本主义阶段是在（）A．十九世纪六七十年代 B．十九世纪末至二十世纪初C．十七．十八世纪 D．二十世纪四五十年代8．“科学开始对工业没什么影响……电力时代，也就是第二次技术革命，其引发力量不是来自生产技术本身，而是来自似乎同生产没有关系的科学研究成果。”这反映第二次工业革命的主要特点是A．出现重工业 B．科学和技术紧密结合 C．首先发生在英国 D．汽车开始广泛运用9．“一座喇嘛庙，胜抵十万兵。”清政府为了加强巩固统一的多民族国家的统治，规定历代达赖和班禅，都必须经过（）A．西藏首领的统一 B．中央政府的派遣 C．中央政府的册封 D．驻藏大臣的批准10．武帝初即位，大臣认为“诸侯连城数十，太强”，并向武帝数奏其过恶，要求对他们“稍侵夺”。为此，汉武帝()A．罢黜百家，独尊儒术 B．实行推恩，削弱王国C．焚书坑儒，禁锢思想 D．调配物资，平抑物价11．贞观初，太宗曾对公卿说：“人欲自照，必须明镜；主欲知过，必借忠臣”。为此太宗（）A．知人善任和虚心纳谏 B．奉行开明的民族政策C．戒奢从简和轻徭薄赋 D．重视人民群众的作用12．学习历史，必须分清哪些是史实，哪些是观点。下列各项中属于观点的是A．1929－1933年经济危机B．苏俄新经济政策C．和平与发展是当今世界的两大主题D．东欧剧变二、简答题（共3小题，满分26分）13．阅读下列材料，回答问题和平与发展成为当今时代的主题。反对战争、维护和平、谋求发展已成为世界人民共同的心声。根据所学知识回答下列问题。写出发生在20世纪的两次全球性战争名称。二战之后那场没有硝烟的战争叫什么？它的主要表现有哪些？举出当今维护世界和平，谋求共同发展的两个国际或区域性组织。面对当前错综复杂的国际形势，你认为中国该如何应对？14．迄今为止，人类社会先后发生过三次科技革命，三次科技革命先后把人类带入到哪些时代？第三次科技革命具有怎样的特点？三次科技革命使人类社会突飞猛进，日新月异，这充分证明了一个什么真理？你怎样认识科学家的作用？15．北美独立战争爆发的标志是什么？《独立宣言》通过的历史意义是什么？美国独立后制定的宪法名称是什么？

参考答案一、每小题2分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．1、C【解析】

据所学知识和题中的时间“20世纪70年代初”可知：20世纪60年代后半期以来，中苏两国关系恶化，苏联在中国北部边境陈兵百万，严重威胁到中国的安全，而在美苏两国的争霸过程中，美国此时也处于守势地位，所以中美双方都有改善两国关系的需求，1972年美国总统尼克松访华，两国关系开始走向了正常化，苏联被中美两国孤立．图中漫画《Highlob（吊高球）》正是反映了这一现象，故C符合题意，ABD均不符合题意。故选C．【点睛】中美关系的改善，针对苏联是一个重要原因。2、C【解析】试题分析：本题考查丝绸之路的有关知识。结合所学知识可知，在西汉张骞通西域的基础上，西汉开创了丝绸之路。古代的“丝绸之路”，从长安出发，经河西走廊、今新疆地区，运到西亚，再转运欧洲。“丝绸之路”成为横穿欧亚的陆上交通要道。ABD不符合题意，C符合题意，故答案选择C。【考点定位】人教新课标七年级上册•统一国家的建立•汉通西域和丝绸之路3、A【解析】

结合所学知识可知，星火燎原意为“星星之火，可以燎原”，一点儿小火星可以把整个原野烧起来。1927建立的井冈山革命根据地是中国第一块农村革命根据地，后形成燎原之势。所以答案选A。4、A【解析】

依据所学可知，19世纪中期，俄国农奴制出现了严重危机，农奴暴动此起彼伏，严重威胁着沙皇的封建专制统治，为摆脱农奴制危机，沙皇被迫进行了改革，俄国1861年改革中沙皇亚历山大二世签署了废除农奴制的法令，法令规定：农奴在法律上是“自由人”；地主再也不许买卖农奴和干涉他们的生活，故A符合题意；无偿给农奴一块份地、加强对农奴的管理、随意的买卖农奴表述错误，故BCD不合题意。故此题选A。5、B【解析】依据图中结合课本所学：第一节中华人民共和国的成立，标志着新中国的成立，开辟了中国历史的新纪元；第二节抗美援朝，保家卫国，巩固了新生的政权，提高了中国的国际地位；第三节土地改革，废除了封建土地制度，满足了农民土地要求，农民成立土地的主人，这使人民政权更加巩固。由此图中事件得出标题：新中国的成立和巩固。B项符合题意；A项不合题意；从1956年三大改造我国开始探索社会主义道路，B项不合题意；从1978年十一届三中全会提出改革开放政策，我国开始探索建设中国特色社会主义。D项不合题意。由此可知ACD三项不合题意，故选择B。6、C【解析】

依据所学知识可知，1971年中国在第26届联合国大会上恢复了联合国的合法席位，打破了西方资本主义国家对我国的政治孤立和封锁。提高了中国的国际地位，为中国外交事业和经济建设的发展赢得了一个良好的国际环境。C项符合题意；加入上海合作组织是在2001年；中美建交时间是1979年；1980年我国对外开放起步，设置深圳、珠海、汕头等经济特区。ABD三项项都晚于中国重返联合国的时间，不合题意，故选择C。【点睛】“20世纪70年代为国家发展最早‘开拓新的空间’的事件。”是解题的关键。据所学，1971年第26届联合大会，中国恢复了联合国安理会常任理事国的合法席位；2001年中国加入上海合作组织；1979年中美正式建交；1980年我国设立深圳、珠海、汕头、厦门四个经济特区。由此可确定答案。7、B【解析】

依据题干“主要资本主义国家进入垄断资本主义阶段是在”，结合所学知识，主要资本主义国家进入垄断资本主义阶段是在第二次工业革命开展后，第二次工业革命始于19世纪70年代，随着生产力的发展，生产和资本日益高度集中，垄断组织产生，主要资本主义国家于十九世纪末至二十世纪初进入垄断资本主义阶段，故B符合题意，ACD不符合题意。故选B。8、B【解析】

根据材料“其引发力量不是来自生产技术本身，而是来自似乎同生产没有关系的科学研究成果”可知第二次工业革命使科学与技术紧密结合，故B正确。工业革命中就出现了重工业，故排除A项。第二次工业革命同时在几个资本主义国家发生，故排除C项。材料没有涉及汽车的问题，故排除D项。故选B。9、C【解析】

依据题干和结合所学知识，清朝时期，顺治帝接见五世达赖，赐予他“达赖喇嘛”的称号；后来康熙的赐予五世班禅“班禅额尔德尼”称号。此后，历代达赖和班禅都经过中央政府册封。从而大大加强了中央政府对西藏的管辖。C选项符合题意；ABD三项不符合题意；故选C。【点睛】解题的关键是熟悉清朝管理西藏的措施，从而得出正确的答案。10、B【解析】

依据题干材料“诸侯连城数十，太强”并向武帝“数奏其过恶”结合所学可知当时王国势力膨胀，为此汉武帝实行“推恩令”，下诏允许诸侯王除以嫡长子继承王位外，可将封地再次分封给其他子弟作为侯国，结果诸侯王的封地和势力越来越小，从而削弱了王国势力，加强了中央集权，B符合题意。罢黜百家，独尊儒术是汉武帝在思想方面实行的措施，与题干内容不符，A不符合题意。焚书坑儒，禁锢思想是秦始皇为加强思想控制实行的措施，C不符合题意。调配物资，平抑物价是经济方面的措施，与题干内容不符，D不符合题意。所以ACD不符合题意，故选择B。11、A【解析】根据题干信息“人欲自照，必须明镜；主欲知过，必借忠臣”，这句话的意思是，人要照见自己，一定要有明镜；一国之主要想知道自己的过失，一定要借助于忠臣；结合所学知识可知，唐太宗在治国理政方面，知人善任和虚心纳谏；他重用敢于直谏的魏征，曾前后向唐太宗进谏二百多次。唐太宗广纳贤才，知人善任，房玄龄善于谋略，杜如晦敢于决断，他们都是贞观时期著名的宰相，选项A符合题意；而选项BCD与题干内容无关，不符合题意。因此只有选项A符合题意，故选A。12、C【解析】

依据所学，史实就是历史事实，也就是发生过的历史行为；观点是通过对历史史实的分析而得到的历史结论或看法。结合课本所学，江泽民在中国共产党第十五词全国代表大会上报告指出：和平与发展已成为当今时代的主题，世界格局正在走向多极化，争取较长时间的国际和平环境。C项是观点，符合题意；1929——1933年的经济危机，首先从美国发生，进而蔓延资本主义世界，给资本主义世界沉重打击。A项不合题意；为恢复发展国民经济，1921年苏俄实行新经济政策。B项不合题意；1989年下半起东欧社会主义国家发生剧变。D项不合题意。由此可知ABD三项不合题意，故选择C。二、简答题（共3小题，满分26分）13、（1）第一次世界大战第二次世界大战（2）冷战略（3）联合国、欧洲联盟(欧盟)、世界贸易组织(WTO)等。(答出以上两个要点即可给2分，其他答案符合题意也可给分)（4）抓住机遇，顺应时代发展潮流；制定防范风险的有效政策；进一步扩大开放，积极参与国际问竞争、交流与合作，促进共同发展；反对霸权主义和强权政治、反对恐怖主义；远离战争，珍爱和平；引进国外的投资和技术，学习先进的经济管理经验，促进经济高速发展。(答出以上要点之二即可，其他观点符合题意也可给2分)【解析】试题分析：（1）本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，发生在20世纪的两次全球性战争名称是；第一次世界大战、第二次世界大战；第一次世界大战是在19世纪末20世纪初，资本主义国家向其终极阶段，即帝国主义过渡时产生的广泛的不可调和矛盾、亚洲，非洲，拉丁美洲殖民地和半殖民地基本上被列强瓜分完毕，新旧殖民主义矛盾激化、各帝国主义经济发展不平衡，秩序划分不对等的背景下，为重新瓜分世界和争夺全球霸权而爆发的一场世界级帝国主义战争。第二次世界大战是1939年9月1日—1945年9月2日，以德国、意大利、日本法西斯等轴心国(及保加利亚、匈牙利、罗马尼亚等国）为一方，以反法西斯同盟和全世界反法西斯力量为另一方进行的第二次全球规模的战争。（2）本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，二战之后那场没有硝烟的战争叫冷战；冷战是指1947年至1991年之间，美国、北约为主的资本主义阵营，与苏联、华约为主的社会主义阵营之间的政治、经济、军事斗争。它的主要表现有：1，揭开冷战序幕标志:丘吉尔发表"铁幕演说"2，政治方面："杜鲁门主义"（1947）全球扩张，全面冷战（宣言书）3，经济方面："马歇尔计划"（1947）资本主义稳定欧洲，控制欧洲4，军事方面：北约集团成立（1949）与“华约”对峙，造成世界不安宁，势均力敌，不敢轻易动武在美苏冷战政策下，世界上局部冲突与战争也不少，如20世纪五六十年代的朝鲜战争和越南战争。（3）本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，当今维护世界和平，谋求共同发展的两个国际或区域性组织是：联合国、世界贸易组织；联合国（是第二次世界大战后成立的国际组织，是一个由主权国家组成的国际组织。1945年10月24日，在美国旧金山签订生效的《联合国宪章》，标志着联合国正式成立。联合国致力于促进各国在国际法、国际安全、经济发展、社会进步、人权及实现世界和平方面的合作。联合国现在共有193个成员国，总部设立在美国纽约。中国是联合国创始成员国之一。（4）本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，面对当前错综复杂的国际形势，我认为中国抓住机遇，顺应时代发展潮流；制定防范风险的有效政策；进一步扩大开放，积极参与国际问竞争、交流与合作，促进共同发展；反对霸权主义和强权政治、反对恐怖主义；远离战争，珍爱和平；引进国外的投资和技术，学习先进的经济管理经验，促进经济高速发展。考点：人教版新课标九年级历史上册•垄断资本主义时代的世界•第一次世界大战；人教版新课标九年级历史上册•第二次世界大战•第二次世界大战的爆发；人教版新课标九年级历史上册•战后世界格局的演变•冷战中的对峙；人教版新课标九年级历史上册•战后世界格局的演变•世界经济的“全球化”。14、蒸汽时代；电气时代；信息时代一是科学技术本身的发展速度越来越快，科技产品的结构越来越复杂精密；二是科技成果商品化的周期越来越短，科学技术转化为生产力的速度越来越快；三是这次科技革命的内容极为丰富，而且联系密切，形成了一个群体形式；四是科学技术的社会化趋势大为增强；五是第三次科技革命所形成的新的技术能力，对人类社会产生了空前巨大而深刻的影响。科学技术是第一生产力，是推动人类社会向前发展的最主要动力。科学家是科学技术的集大成者，他们用自己的科学理论或发明创造为人类社会创造了巨大的物质和精神财富。极大的推动了人类社会的发展。【解析】

根据所学知识可知，第一次工业革命最先开始于英国，开始时间是18世纪60年代，1785年以后，瓦特改进蒸汽机首先在纺织部门投入使用，随后应用于许多生产部门，人们利用蒸汽机提供的动力带动机器，进行生产，极大地促进了大工厂生产的发展。从此，人类进入了“蒸汽时代”；第二次