江苏省苏州市星湾中学2024届中考考前最后一卷历史试卷含解析

江苏省苏州市星湾中学2024届中考考前最后一卷历史试卷注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单项选择题（本大题共24小题，每小题1分，共24分）1．下列叙述在研究性学习中可作为最可靠史料的一项是A．“女娲造人”的传说B．河姆渡遗址出土的“稻谷”、“骨耜”C．电影《荆轲刺秦王》D．小说《封神榜》2．1915年9月15日一本杂志在上海黄浦江畔创刊，一年后杂志改名为《新青年》，发行量接近16000份，对中国近现代历史影响深远的新文化运动就此发端。新文化运动的深远影响是A．迫使袁世凯取消帝制 B．开启了新民主主义革命C．促进了思想解放 D．推翻了北洋军阀统治3．“共产党是工人阶级的政党，它的产生需要具备一定的历史条件。在中国，五四运动以后，这些条件逐步具备了。”据此得出，中国共产党诞生的条件是A．共产国际的援助B．工人阶级登上历史舞台C．马克思主义中国化D．共产党早期组织的建立4．中共中央政治局于1950年10月上半月多次召开会议，毛泽东指出：“采取上述积极政策，对中国、对朝鲜、对东方、对世界都极为有利。”“上述积极政策”是指A．土地改革B．抗美援朝C．一五计划D．探索建设社会主义的道路5．运用年代尺把握历史发展的脉络是学习历史的重要方法之一。某同学在复习程中制作了下列年代尺，反映的主题是()A．建国后农村土地政策的调整 B．建国后我国外交事业的发展C．建国后我国教育事业的发展 D．邓小平理论的发展6．一位俄国学者指出：“美国思想体系的传统任何时候都不会转变为僵死的教条，而是在每一新的历史阶段为回答时代的呼唤而获得新生。”20世纪30年代初，美国“回答时代的呼唤而获得新生”的举措是A．加强国家对经济的干预B．实行自由放任政策C．大力拓展世界市场D．积极发展知识经济7．“世界秩序之所以不同于旧秩序，就是因为它不是由超级大国主宰，而是有很多的权力中心，每一个都独立活动……美国是唯一的军事超级大国，但靠军事力量能解决的问题越来越少。”对材料所述观点的理解，正确的是A．“世界秩序”是指两极格局 B．美国主宰着新的世界秩序C．当前呈现出多极化发展趋势 D．世界多极化格局已经形成8．据《汉书》载，海昏侯刘贺不学无术、不尊礼仪、掠取女子，终被霍光所废；近年对刘贺墓考古出土了《论语》《礼记》等儒家简书，及绘有孔子图象、载其传记的矩形铜镜。有人据此判断，刘贺是一个有着深厚文化素养的宗室贵胄，《汉书》中对刘贺的记载不足为信。据此可知A．出土文物最接近于真实的历史B．文献记载具有主观性不足为信C．史料实证需要科学严谨的态度D．历史叙述相互印证可还原真相9．下表是革命英雄王爷爷的复员凭证，根据表中内容，可以确定造成王爷爷受伤的战役是受伤日期1949年4月受伤地点江苏江阴残废时所在部队解放军第27军79师235团残废情形头部炸伤，头晕耳聋残废等级二等乙级A．台儿庄战役B．上甘岭战役C．淮海战役D．渡江战役10．1963年马丁·路德·金在一次演说中提到“一百多年前，一位伟大的美国人签署了《解放宣言》。这项很重要的法令像一盏希望的航灯出现在千百万黑人奴隶面前……”这位“伟大的美国人”是A．华盛顿 B．林肯C．罗斯福 D．尼克松11．中华人民共和国的成立开辟了中国历史的新纪元。这个“新纪元”是（）①国家独立自主②人民当家作主③现代化强国④社会主义国家A．①②④ B．①②③ C．①② D．③④12．在中华文明漫长的历史发展进程中，出现过诸如“文景之治”“光武中兴”“贞观之治”“开元盛世”等“盛世”或“治世”局面。这对我们当今构建社会的重要启示有（）①关注民生，积极发展生产力②重视人才，努力发展教育事业③政治清明，人民安居乐业④政局稳定，强化专制主义中央集权A．①③④ B．②③④ C．①②③ D．①②④13．某历史小组就“资本主义制度的初步确立”进行专题研究，以下题目不能出现的是A．英国的新生B．美国的独立C．法国大革命D．日本的变革14．小李同学正在学习“三角贸易”“无敌舰队之战”“三次英荷战争”“东印度公司”等资料。小李同学正在探究的总体主题应是A．奴隶贸易B．殖民战争C．英国的殖民活动D．“海上马车夫”荷兰15．1979年6月，北京前门大栅栏街道办事处干部尹盛喜，在政策支持下辞职，创办了北京大碗茶青年茶社。这一史实最有助于研究我国的A．社会生活变迁B．家庭联产承包C．现代企业制度D．经济体制改革16．“横空出世一战中，社会制度初显优；反法西斯建大功，一朝解体两极终”。它描述的是哪个国家？A．英国B．苏联C．美国D．中国17．以下是19世纪中后期至20世纪初列强实力对比变化表，这些变化最终导致了项目英德法美1370～1913年工业增长速度（%）1．32．61．93．11913年工业产量所占位置32211913年殖民地面积所占位置1225A．美德经济迅速崛起B．资本主义经济政治发展不平衡C．英法国际地位下降D．第一次世界大战爆发18．1931年,在美国纽约州的一所小学里,有一位教员劝一个小女孩回家吃点东西,可小女孩有气无力地说:“不行啊,我们家是轮流吃饭,今天该我妹妹。”这表明A．罗斯福新政没有效果 B．美国人的生活方式与中国人不同C．美国即将爆发经济危机 D．经济危机使美国人民生活极其艰难19．发祥于巴尔干半岛南端的希腊，缺少开阔平原，是人类生存发展的自然局限，希腊人凭着超凡的智慧和毅力，开辟出一个理想的生存空间，创造者以其特出的理性和智慧建构起来的巍峨宏阔的文化大厦，至今仍令世人惊叹不已！以下文明成就成充分体现希腊这一伟大贡献的是①伯里克利时代奴隶制民主政治发展到高峰②辉煌的希腊文化被拜占庭帝国兼收并蓄并成为它文化的一部分③以大竞技场为代表的希腊建筑对后世建筑风格产生了深远影响④古希腊哲学成就突出A．①②③B．①②③④C．①②④D．①③④20．1776年，亚当斯密的《国富论》首次出版。该书中指出：“中国似乎长期处于静止状态……一个忽视或鄙视国外贸易，只允许外国船舶驶入一二港口的国家，不能经营在不同法制下所可经营的那么多交易。”由此可见，当时的中国实行了A．闭关锁国B．休养生息C．轻徭薄赋D．自由贸易21．毛泽东说：“我在师范学校学习的时候，就开始读这个杂志了。我非常钦佩胡适和陈独秀的文章。他们代替了已经被我抛弃的梁启超和康有为，一时成了我的楷模”。毛泽东所说的杂志当时主要宣传A．传统儒家思想B．维新变法思想C．民主革命思想D．民主和科学22．下图是20世纪80年代，中国农村的一副对联。其中“三十年后又分地，耕者有其责”指的事件是A．土地改革运动 B．农业合作化运动C．人民公社化运动 D．家庭联产承包责任制23．1944年6月6日凌晨，美英盟军100多万人从英国出发，强渡英吉利海峡，在法国北部地区登陆，开辟了欧洲第二战场，使法西斯德国陷入盟军的两面夹击之中。这次战役是A．中途岛战役B．斯大林洛勒战役C．诺曼底登陆战D．柏林战役24．下面是某同学自制的课外学习卡片“直隶总督袁世凯在天津的部分活动”.据其内容可以得出的合理结论是A．袁世凯的活动促进了天津的近代化B．天津的近代化运动走在全国前列C．袁世凯是天津洋务运动的代表人物D．袁世凯率先冲破了重农抑商的政策二、填空题：（本大题共3小题，每小题2分，每空1分，共6分）。25．________年召开的中共一大正式宣告中国共产党的诞生：________底完成的三大改造标志着社会主义制度在我国基本建立起来。26．1500年前后，打破了各大洲彼此隔绝的状态，开启了世界经济全球化的大门。1995年，______的成立是世界经济全球化发展的重要表现。27．_____打响武装反抗国民党反动统治第一枪的起义是。中国第一个农村革命根据地是_____革命根据地。三、材料解析与探究题：阅读材料，依据材料以及结合所学知识，完成要求（本大题共3小题，其中第28题7分，第29题6分，第30题7分，共20分）。28．（7分）机遇稍纵即逝。放眼世界，许多国家都能从本国的国情出发，促进经济快速发展；也有的国家错失当时发展机遇。根据材料，回答问题。材料一俄罗斯现代化的第一个高峰发生在十八世纪初以后的彼得大帝至叶卡捷琳娜时期……第二个高峰发生在亚历山大二世统治时期，1861年改革是当下受到高度关注的一次自由主义导向的改革……第三个高峰也就是前苏联时期。——冯绍雷《普京和俄国政治》材料一中认为1861年改革是俄罗斯现代化的“第二个高峰”，结合所学知识说明理由。同一时期，摆脱了沦为半殖民地国家的命运的是哪一历史事件？材料二失败也是一种机遇。甲午战败，严复觉得中国再不振兴，就要亡种亡国，他认为要救国只有效法西方，进行维新改革，救亡图存。反对外来侵略。——《中国近代史选编》在我国近代化探索的过程中，实践严复思想的政治运动是什么？材料三（如下图）材料三中20世纪50—70年代日本经济发展有何特征？结合所学知识，分析这一时期西欧和日本经济发展有哪些共同机遇。材料四马来西亚前总理马哈蒂尔说：“世界变得越来越小，因为通讯和交通越来越方便。没有国家可以孤立存在。”法国前总统德斯坦说：“……这个世界上……这样的舞台，使各国的命运你中有我，我中有你。任何国家都不可能成为世界经济海洋中的孤岛。”材料四反映出当今世界经济发展呈现什么趋势？29．（6分）创新·改变材料一：隋朝统一全国后，对门第世家独霸政府的现象进行改革。改用考试的方法，向平民阶层选拔新进官员。凡考试及格的知识分子，不问什么门第，一律委任官职。——柏扬《中国人史纲》材料二：在当时的条件下，这是一大发明。这种制度提供了布衣（平民）可以做宰相，可以为公卿，可以参政的机会……我国的这一制度对西方近代文官考试制度的形成产生了较大影响，有人称它为中国古代的“第五大发明”。——徐中约《中国近代史》依据材料一、二，并结合所学，隋朝为选拔人才开创了什么制度？这一制度使选官方式发生了怎样的变化？并产生了什么影响？材料三：向“距离”挑战补全图中内容。材料四：ABC（3）如果从上述三张图片中选择一张放入材料三的“信息化时代”中，应该选择哪一张？并围绕材料三的主题说明理由。材料五：我国与发达国家科技实力的差距，主要体现在创新能力上。实践反复告诉我们，关键核心技术是要不来、买不来、讨不来的。我们要矢志不移自主创新，着力增强自主创新能力……只有把关键核心技术掌握在自己手中，才能从根本上保障国家经济安全、国防安全和其他安全。基础研究是整个科学体系的源头，是所有技术问题的总机关，是武器装备发展的原动力。只有重视基础研究，才能永远保持自主创新能力。在经济全球化深入发展的大背景下，任何一个国家都不可能孤立依靠自己力量解决所有创新难题。要深化国际交流合作，充分利用全球创新资源，在更高起点上推进自主创新，并同国际科技界携手努力，为应对全球共同挑战作出应有贡献。我们要全面研判世界科技创新和产业变革大势，既要重视不掉队问题，也要从国情出发确定跟进和突破策略，按照主动跟进、精心选择、有所为有所不为的方针，明确我国科技创新主攻方向和突破口。面向未来，增强自主创新能力，最重要的就是要坚定不移走中国特色自主创新道路，坚持社会主义道路。社会主义制度能够集中力量办大事，这是我们成就事业的重要法宝。——当今形势下，中国要想实现自主创新应当采取哪些举措？30．（7分）历史一般是指构成人类往事的事件和行动，研究历史可以采取不同的历史角度。阅读下列材料:材料一他们认为在1500年前后的经济、科学技术、航海、贸易以及探索开拓方面，亚洲与中东国家都是全世界的引领者，而那时欧洲刚走出中世纪进入文艺复兴时期。——杰克·戈德斯通《为什么是欧洲?——世界史视角下的西方崛起（1500-1850）》材料二明朝自宣宗（1398-1435）以后，很少皇帝能专注于国事，朝廷作为主要操在官僚手中，而皇帝则被赋予浓厚的神秘性格，仲裁百官间的争执，强迫性地执行开明专制。当时的士绅官僚，习惯于一切维持原状，而在这种永恒不变的环境中，形成注重内省的宇宙观，使今人看来，晚明时期显得停滞而无生气。——黄仁宇《中国大历史——晚明:一个停滞但注重内省的时代》材料三有历史学者认为，用“闭关自守”来形容清朝的海外贸易政策是不够恰当的，更不能笼统地说清代前期的海外贸易是闭关锁国政策，它实行的是开海设关、严格管理贸易的政策，从贸易增长的角度来看，清代海外贸易额比宋、明两朝是有发展的。乾隆中期以后的70年间，中西贸易实际上有了真正的发展，整个海外贸易的商品总值不断增加。如1689–1722年输往欧洲等国的生丝为1833担，1820–1829年增至51662担，茶叶也由1722–1739年的102795担增至1820–1829年的12209534担。——摘自吴剑雄《中国海洋发展史论文集》;黄启臣《清代前期海外贸易的发展》请回答:据材料一指出1500年前后引领世界的地区。请以宋代经济为例，说明宋朝引领世界的具体表现。请结合所学知识从思想文化角度指出材料二中明朝“注重内省”宇宙观形成的原因:你是否同意黄仁宇“停滞”的判断，请说明理由。据材料三指出概述历史的角度。请从不同于材料三的角度，简述“闭关锁国”政策的历史影响。

参考答案一、单项选择题（本大题共24小题，每小题1分，共24分）1、B【解析】

依据所学可知，考古挖掘是研究远古人类的第一手资料，是研究远古人类最直接，最有说服力的证据。没有经过人为加工，最能真切地反映当时人们生活的状况。第一手资料也叫原始资料，是指自己直接经过搜集整理和直接经验所得，第一手资料指文献资料、实物资料、口述资料。本题的传说、电影和小说都不是第一手资料。河姆渡考古出土的“稻谷”、“骨耜”属于第一手资料，最可靠，所以B项符合题意。由此分析ACD三项均不符合题意，排除，故选B。2、C【解析】

依据所学可知，1915年，陈独秀、李大钊等进步知识分子高举“民主”“科学”两面大旗，以《新青年》杂志为主要阵地，掀起了新文化运动。新文化运动是我国历史上一次空前的思想解放运动，创造了民主科学时代，故C符合题意；护国运动迫使袁世凯取消帝制，故A不合题意；五四运动开启了新民主主义革命，故B不合题意；北伐战争基本推翻了北洋军阀统治，故D不合题意。故此题选C。3、B【解析】

根据材料内容结合所学知识可知，五四运动标志着无产阶级登上了政治舞台，为中国共产党的诞生奠定了阶级基础。共产国际的援助、马克思主义在中国的传播和共产党早期组织的建立也是共产党诞生的条件，但不符合材料信息。所以ACD项与题意不符，B项符合题意，故选B。【点睛】解答本题的关键是根据材料信息对选项进行分析，四个选项内容都是共产党诞生的条件，但是五四运动为中国共产党诞生奠定了阶级基础。其他选项与材料信息无关。4、B【解析】

依据题干的时间是1950年10月，以及涉及的地点是朝鲜，结合所学可知，1950年，朝鲜内战爆发，美国悍然出兵侵略朝鲜，并严重威胁了我国的边境安全，为了保家卫国，我国决定抗美援朝，B项符合题意；土地改革开始的时间是1950年，但与朝鲜无关，A项不符合题意；一五计划的时间是1953-1957年，C项不符合题意；探索建设社会主义的道路是1956年中共八大开始的，D项不符合题意；故选B。5、A【解析】

根据“1950年”、“1953年”、“1958年”、“1978年”结合所学知识可知，年代尺反映的是建国后农村土地政策的调整，1950年，土地改革开始，颁布《中华人民共和国土地改革法》，废除地主的土地所有制，实行农民的土地所有制，农民翻了身，成为土地的主人，1953年开始三大改造，对农业的改造是引导农民加入农业生产合作社，1958年，人民公社化运动开始，1978年，十一届三中全会上作出把工作重心转移到经济建设上来，实行改革开放的决定，改革从农村开始，实行家庭联产承包责任制，A符合题意，BCD项的发展时间与年代尺时间不符，不符合题意，故选择A。6、A【解析】

依据题干关键词“20世纪30年代”“美国”，结合所学可知，1933年美国总统罗斯福开始实行罗斯福新政，是在不改变资本主义制度的前提下加强国家对经济的干预和指导，以克服经济危机。由此可知20世纪30年代初，美国“回答时代的呼唤而获得新生”的举措是加强国家对经济的干预，故A符合题意；实行自由放任政策、大力拓展世界市场、积极发展知识经济与题干无关，故BCD不合题意。故此题选A。7、C【解析】

结合所学知识可知，1991年，苏联解体，冷战结束，两极格局也随之瓦解，美国成为唯一的超级大国。日本、欧盟、中国和俄罗斯等国家和国家联盟的发展；世界“一超多强”的多极化成为一种历史趋势。故C项符合题意；1991年苏联解体，两极格局结束，A排除；BD不符合史实，可排除。故选C。8、C【解析】

根据题意《汉书》记载的刘贺为人和刘贺墓考古挖掘刘贺的古物反映的情况截然不同。据所学，刘贺墓考古挖掘属于第一手资料，第一手资料更真实的反映历史；《汉书》是人对历史的记载，文献记载具有编者和记载者的主观性，与实际情况可能存在一定差异。C项符合题意。ABD三项不合题意，故选择C。9、D【解析】

根据所学知识可知，1949年4月21日，毛泽东、朱德向人民解放军发布向全国进军的命令，在长江北岸严阵以待的百万雄师，从西起江西湖口，东到江苏江阴500多千米的战线上，分三路强渡长江。国民党苦心经营的长江防线，顷刻间土崩瓦解，23日，解放军占领南京，宣告延续22年的国民党政权垮台。故依据题干“1949年4月”“江苏江阴”及所学知识可知，王爷爷受伤的战役是渡江战役。故D符合题意。台儿庄战役是1938年；上甘岭战役是1952年；淮海战役是1948年-1949年，ABC均与题干时间“1949年4月”不符，故选D。【点睛】此题应识记与灵活掌握渡江战役的相关史实。10、B【解析】

结合所学知识可知，《解放宣言》是林肯颁布的，故答案选B。11、C【解析】

中华人民共和国的成立，开辟了中国历史的新纪元。中国人民经过一百多年的英勇斗争，终于推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义的统治。中国真正成为独立自主的国家，中国人从此站起来了。故中华人民共和国的成立开辟了中国历史的新纪元的“新纪元”是国家独立自主和人民当家作主，①②符合题意，故C符合题意；中华人民共和国成立时，中国不是现代化强国，排除①；1956年三大改造的完成，标志着中国进入社会主义初级阶段，排除④。排除含①或④的ABD。故选C。12、C【解析】

据所学知，“文景之治”“光武中兴”“贞观之治”“开元盛世”这些“盛世”或“治世”给我们的启示有“①关注民生，积极发展生产力”、“②重视人才，努力发展教育事业”、“③政治清明，人民安居乐业”。“④政局稳定，强化专制主义中央集权”不符合当今政治民主化的发展趋势，排除。故选C。【点睛】注意识记“文景之治”“光武中兴”“贞观之治”“开元盛世”重要史实及其影响。另外，也要注意问题的角度，是对“当今构建社会”而言。13、D【解析】

依据所学可知，“法国大革命”、“美国的独立”、“英国的新生”等都属于步入近代这个主题，指的是在近代欧美国家发生的巨变，是资本主义的产生和发展到资本主义制度的确立的历程。日本的变革是指日本的明治维新，属于资本主义的巩固。所以某历史小组就“资本主义制度的初步确立”进行专题研究，不能出现的题目是日本的变革，D项符合题意。由此分析ABC三项均属于资本主义制度的初步确立，不符合题意，排除，故选D。14、C【解析】

根据题意结合所学可知：“三角贸易”又称奴隶贸易，英国在三角贸易中后来居上，成为主要经营者；“无敌舰队之战”1588年，英国海军在英吉利海峡与西班牙“无敌舰队”激战，在此次海战中，英国以少胜多，西班牙“无敌舰队”几乎全军覆没，此后英国逐渐成为海上霸主，开始在海外扩张殖民地；“三次英荷战争”是英国与荷兰为争夺殖民地与海上贸易霸权发生的战争，最终荷兰战败，英国取得了海上贸易的霸主地位；“东印度公司”是英国成立的垄断东方贸易的公司，东印度公司不仅掌握贸易垄断权，而且在印度还有自己的军队，设立审判法庭，成为英国在印度殖民地的代理机构。综上所述，题中多种信息均与英国殖民活动有关，C项符合题意。奴隶贸易仅与题中“三角贸易”有关，对题意概括不全面，A项不合题意；殖民战争没有涉及到“三角贸易”“东印度公司”，且没有涉及到题中的共同信息英国，对题意概括不全面，B项不合题意；“海上马车夫”荷兰与“无敌舰队之战”、“东印度公司”等信息无关，D项不合题意。故正确选项应为C。【点睛】完成历史试题时，要注意对题意进行全面地理解与概括表达，不能断章取义。15、D【解析】依据题干“在政策支持下辞职，创办了北京大碗茶青年茶社。”即国家干部下海经商了。结合课本所学，1978年十一届三中全会后，我国实行改革开放，改革我国经济体制，我国的就业制度发生了一系列变化，从前的“铁饭碗”逐渐被打破，就业渠道拓宽，人们开始下海经商，通过人才市场自主选择职业。D项符合题意；ABC三项材料中没有体现，不合题意。由此可知ABC三项不合题意，故选择D。16、B【解析】

依据所学知识可知，1991年苏联解体后，苏联的社会性质发生了变化,两极格局宣告终结，B符合题意；ACD不符合题意；所以此题选B。17、D【解析】

依据课本所学，19世纪末20世纪初，伴随着第二次科技革命的进行，主要资本主义国家实力发生了巨大变化，美国一跃成为资本主义世界第一强国，德国实力居于资本主义世界的第二位。英国、法国实力下降，但是所占殖民地面积即在世界上的政治地位，仍然是处于世界第一、二，导致资本主义经济政治发展不平衡。为了提高自己的政治地位，德国等后起的帝国主义国家要求重新分割世界．他们之间的斗争愈演愈烈，第一次世界大战前，形成了两大军事集团三国同盟和三国协约，两大集团疯狂的扩军备战，最终导致一战的爆发。D符合题意；ABC三项是经济实力变化的表现，但不是最终结果，不合题意。由此可知ABC三项不合题意，故选择D。18、D【解析】试题分析：罗斯福新政开始于1933年，A错；材料中没有体现B和C，题干材料中的关键信息是“轮流吃饭”，说明在经济危机时期美国人民生活极其艰难。考点：1929年一1933年资本主义世界经济危机。点评：本题考查分析问题的能力。本题主要考查1929年一1933年资本主义世界经济危机的影响。19、C【解析】

根据所学知识可知，文明成就成充分体现希腊这一伟大贡献的是①伯里克利时代奴隶制民主政治发展到高峰、②辉煌的希腊文化被拜占庭帝国兼收并蓄并成为它文化的一部分、④古希腊哲学成就突出。大竞技场是古罗马建筑，③以大竞技场为代表的希腊建筑对后世建筑风格产生了深远影响的说法错误，不符合题意。①②④符合题意，所以C符合题意，ABD不符合题意，故选择C。20、A【解析】

根据题干信息“一个忽视或鄙视国外贸易，只允许外国船舶驶入一二港口的国家，不能经营在不同法制下所可经营的那么多交易”，结合所学知识可知，清王朝禁止中国人赴海外经商和限制外国商人到中国进行贸易，可见，当时的中国实行了“闭关锁国”政策。选项A符合题意；休养生息、轻徭薄赋与海外经商不符，自由贸易与只允许外国船舶驶入一二港口矛盾，因此选项BCD不符合题意。故选A。21、D【解析】

依据题干关键词“胡适陈独秀”结合所学可知，毛泽东说的杂志当时主要宣传民主和科学。随着近代化探索的深入，以陈独秀为代表的一批先进知识分子认识到必须进行思想启蒙，学习和引进西方的民主与科学达到救治中国的目标。于是，1915年陈独秀、胡适等受过西方教育洗礼的知识分子以《新青年》为阵地发起了“提倡民主、反对科学；提倡科学、反对迷信；提倡新文学，反对旧文学；提倡新道德，反对旧道德”的新文化运动。D项符合题意，故此题选D。【点睛】抓住题干关键词“胡适陈独秀、民主和科学”是解题的关键，1915年陈独秀、胡适等受过西方教育洗礼的知识分子以《新青年》为阵地发起了的新文化运动。22、D【解析】

依据题干的时间是20世纪80年代，以及“三十年后又分地，耕者有其责”的信息，结合所学知识可知，1978年，对内改革在农村展开，实行家庭联产承包责任制，包产到户和包干到户，调动了农民的生产积极性，促进了农业的发展，D项符合题意；土地改革的时间是1950-1952年底，A项不符合题意；农村合作化运动的时间是1953-1956年底，B项不符合题意；人民公社化运动的时间是1958年以后，C项不符合题意；故选D。23、C【解析】依据所学知识可知，1944年6月6日，英美盟军100多万人在法国的诺曼底登陆，开辟了欧洲对德作战的第二战场，使德国陷入了盟军的两面夹击之中。这次战役是诺曼底登陆战，C项符合题意；A项的时间是1942年6月；B项的时间是1942年7月—1943年2月；D项的时间是1945年5月。由此可知ABD三项与题干“1944年6月6日”时间不符，不符合题意。故选C。24、A【解析】

依据“直隶总督袁世凯在天津的部分活动”，他训练了新军，创办了医院、学堂，成立银行、成立北洋烟草公司、电车电灯公司等近代机构，学习西方文明，推动天津近代化的发展。A项符合题意；B项材料不能体现，不合题意；洋务运动在甲午中日战争中已经宣告破产，袁世凯不可能是洋务运动的代表。C项不合题意；材料中没有体现袁世凯重视农业，而且还成立了烟草公司，这是发展商业的措施，D项不合题意。由此可知BCD三项不合题意，故选择A。二、填空题：（本大题共3小题，每小题2分，每空1分，共6分）。25、19211956【解析】

依据所学知识可知，1921年7月23日，中国共产党第一次全国代表大会在上海秘密召开，参加会议的代表有毛泽东、董必武、李达等13人，代表全国五十多个党员，共产国际的代表也出席了大会。1921年中共一大的召开，宣告了中国共产党的诞生，她的诞生，是中国历史上开天辟地的大事，自从有了中国共产党，中国革命的面貌就焕然一新；1953年，国家对农业、手工业和资本主义工商业进行社会主义改造，1956年底，三大改造的完成，标志着我国基本建立社会主义制度。26、新航路开辟世界贸易组织【解析】

依据已学知识可知，新航路的开辟中，哥伦布发现新大陆。新航路开辟以后，从欧洲到亚洲、美洲和非洲等地的交通往来日益密切，世界开始连成一个整体。1995年，世界贸易组织的成立是世界经济全球化发展的重要表现。27、南昌起义井冈山【解析】

依据所学知识可知，1927年8月1日爆发的南昌起义打响武装反抗国民党反动统治第一枪的起义，井冈山革命根据地是中国第一个农村革命根据地是井冈山革命根据地。三、材料解析与探究题：阅读材料，依据材料以及结合所学知识，完成要求（本大题共3小题，其中第28题7分，第29题6分，第30题7分，共20分）。28、（1）1861年改革废除了农奴制，加快了俄国资本主义的发展。明治维新（2）戊戌变法（或维新变法运动）（3）日本经济持续高速发展。共同机遇：美国的援助；第三次科技革命；各国恰当的经济发展政策等。（4）经济全球化趋势【解析】

（1）依据材料一“1861年改革是当下受到高度关注的一次自由主义导向的改革……第三个高峰也就是前苏联时期”的信息，依据所学知识可知，1861年改革是俄罗斯现代化的“第二个高峰”，1861年改革废除了农奴制，加快了俄国资本主义的发展。日本明治维新使日本摆脱了沦为半殖民地国家的命运，转变为资本主义国家。（2）依据材料二“严复觉得中国再不振兴，就要亡种亡国，他认为要救国只有效法西方，进行维新改革，救亡图存。反对外来侵略”的信息，结合所学知识可知，在我国近代化探索的过程中，实践严复思想的政治运动是戊戌变法，在社会上起到了思想启蒙的作用。（3）依据材料三的图片信息，依据所学知识可知，20世纪50—70年代日本经济发展的特征是日本经济持续高速发展；这一时期西欧和日本经济发展的共同机遇是同机遇：美国的援助；第三次科技革命；各国恰当的经济发展政策。（4）依据材料四“世界变得越来越小，因为通讯和交通越来越方便。没有国家可以孤立存在。”法国前总统德斯坦说：“……这个世界上……这样的舞台，使各国的命运你中有我，我中有你。任何国家都不可能成为世界经济海洋中的孤岛。”的信息，依据所学知识可知，材料反映出当今世界经济发展的经济全球化趋势。【点睛】解题的关键是抓住材料的有效信息“1861年改革是当下受到高度关注的一次自由主义导向的改革……第三个高峰也就是前苏联时期”、“严复觉得中国再不振兴，就要亡种亡国，他认为要救国只有效法西方，进行维新改革，救亡图存。反对外来侵略”、“世界变得越来越小，因为通讯和交通越来越方便。没有国家可以孤立存在。”法国前总统德斯坦说：“……这个世界上……这样的舞台，使各国的命运你中有我，我中有你。任何国家都不可能成为世界经济海洋中的孤岛”，结合1861年改革，戊戌变法以及经济全球化的相关知识解答问题，需要学生具备扎实的基本功。29、（1）科举制从按门第高低到以考试选拔科举制使出身低微但有才能的人可以进入各级政府任职较大影响了西方文官制度的形成（2）A：蒸汽（3）选择A电子计算机的发明和发展引起了信息技术革命，开启了信息化时代。互联网突破了时间和空间的限制，使人们可以进行即时的交流，改变了人们的学习、工作和生活方式。（4）重视基础科学研究；深化国际交流合作；根据世界形势和国情制订正确的策略和方针；坚持社会主义制度等。【解析】

（1）据材料一“隋朝统一全国后，对门第世家独霸政府的现象，进行改革，改用考试的方法，向平民阶层选拔新进官员。凡考试及格的知识分子，不问什么门第，一律委任官职……”和材料二“在当时的条件下，这是一大发明。这种制度提供了布衣（平民）可以做宰相，可以为公卿，可以参政的机会”可知，材料一、二反映了我国古代的科举制度，隋文帝时用分科考试的办法选拔官员，隋炀帝时设进士科，考核参选者对时事的看法，按考试成绩选拔人才，我国科举制度正式诞生。这一创新制度使选官方式发生了从按门第高低到以考试选拔。由重视门第到注重才能的变化。并结合所学知识可知，科举制改善了用人制度，便于在全社会范围内选拔人