大班体育教案《玩竹梯》_第1页
大班体育教案《玩竹梯》_第2页
大班体育教案《玩竹梯》_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第页共页大班体育教案《玩竹梯》【教学目标】1.培养学生的团队合作意识和互相帮助精神。2.培养学生的平衡能力和协调能力。3.让学生体验到活动的乐趣,增强身体素质。【教学重点】1.正确掌握竹梯的使用方法。2.培养学生的团队合作意识和互相帮助精神。【教学准备】1.竹梯。2.扁绳。【教学过程】一、导入(5分钟)1.教师向学生介绍今天要进行的活动——玩竹梯,并说明活动的目的和重要性。2.引导学生回忆上次活动的情况,调动他们的兴趣和积极性。二、示范操作(10分钟)1.教师向学生展示竹梯的正确使用方法,并强调要注意安全。2.详细说明如何正确攀爬竹梯,什么姿势是正确的等等。3.教师示范攀爬和下来的方法,让学生观看并借鉴。三、小组合作(15分钟)1.将学生分成几个小组。2.每个小组选择一个队长,其他组员按照队长的指示操作。3.指定一个起点和一个终点,队长带领队员依次通过竹梯并到达终点,中途不允许掉下竹梯。4.限制时间,看哪个小组的速度最快。四、团队合作(15分钟)1.将几个小组合并成一个大组,重新选择队长。2.指定一个起点和一个终点,要求全组队员依次通过竹梯并到达终点,中途不允许掉下竹梯。3.限制时间,看大组的速度和团队合作能力。五、总结(5分钟)1.教师总结本次活动,让学生回顾他们的收获和心得体会。2.鼓励学生将团队合作和互相帮助的精神应用到日常生活中。【教学拓展】1.可以在竹梯上设置不同的难度,如增加高度或者进行旋转等。2.可以使用计时器来记录每个小组和大组的时间,进行比较。【教学反思】通过这次活动,学生不仅锻炼了身体,还培养了团队合作意识和互相帮助精神。而且在玩竹梯的过程中,他们也体验到了活动的乐趣,增强了身体素质。

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论