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第页共页大班体育教案《玩竹梯》【教学目标】1.培养学生的团队合作意识和互相帮助精神。2.培养学生的平衡能力和协调能力。3.让学生体验到活动的乐趣,增强身体素质。【教学重点】1.正确掌握竹梯的使用方法。2.培养学生的团队合作意识和互相帮助精神。【教学准备】1.竹梯。2.扁绳。【教学过程】一、导入(5分钟)1.教师向学生介绍今天要进行的活动——玩竹梯,并说明活动的目的和重要性。2.引导学生回忆上次活动的情况,调动他们的兴趣和积极性。二、示范操作(10分钟)1.教师向学生展示竹梯的正确使用方法,并强调要注意安全。2.详细说明如何正确攀爬竹梯,什么姿势是正确的等等。3.教师示范攀爬和下来的方法,让学生观看并借鉴。三、小组合作(15分钟)1.将学生分成几个小组。2.每个小组选择一个队长,其他组员按照队长的指示操作。3.指定一个起点和一个终点,队长带领队员依次通过竹梯并到达终点,中途不允许掉下竹梯。4.限制时间,看哪个小组的速度最快。四、团队合作(15分钟)1.将几个小组合并成一个大组,重新选择队长。2.指定一个起点和一个终点,要求全组队员依次通过竹梯并到达终点,中途不允许掉下竹梯。3.限制时间,看大组的速度和团队合作能力。五、总结(5分钟)1.教师总结本次活动,让学生回顾他们的收获和心得体会。2.鼓励学生将团队合作和互相帮助的精神应用到日常生活中。【教学拓展】1.可以在竹梯上设置不同的难度,如增加高度或者进行旋转等。2.可以使用计时器来记录每个小组和大组的时间,进行比较。【教学反思】通过这次活动,学生不仅锻炼了身体,还培养了团队合作意识和互相帮助精神。而且在玩竹梯的过程中,他们也体验到了活动的乐趣,增强了身体素质。
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