江苏省宿迁市宿城区龙河中学高三数学理月考试题含解析_第1页
江苏省宿迁市宿城区龙河中学高三数学理月考试题含解析_第2页
江苏省宿迁市宿城区龙河中学高三数学理月考试题含解析_第3页
江苏省宿迁市宿城区龙河中学高三数学理月考试题含解析_第4页
江苏省宿迁市宿城区龙河中学高三数学理月考试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩7页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

江苏省宿迁市宿城区龙河中学高三数学理月考试题含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.已知,,则

)(A)

(B)

(C)

(D)参考答案:C略2.已知服从正态分布N(,)的随机变量在区间(,),(,),和(,)内取值的概率分别为68.3%,95.4%,和99.7%.某校为高一年级1000名新生每人定制一套校服,经统计,学生的身高(单位:cm)服从正态分布(165,52),则适合身高在155~175cm范围内的校服大约要定制(

)A.683套

B.954套

C.972套

D.997套参考答案:B略3.下列函数中与为同一函数的是(

A、

B、

C、

D、参考答案:B略4.若函数满足,且时,,则函数的图象与函数

的图象的交点的个数为

A.3

B.4

C.6

D.8参考答案:B5.在R上定义运算⊙:⊙,则满足⊙<0的实数的取值范围为(

).A.(0,2)

B.(-2,1)

C.

D.(-1,2)参考答案:解析:根据定义⊙,解得,所以所求的实数的取值范围为(-2,1),故选B.6.已知i为虚数单位,则复数等于

A.-1-i

B.-1+i

C.1+i

D.1—i参考答案:7.某程序框图如图所示,若输出的S=47,则判断框内为A.k>4?

B.k>5?

Ck>6?

D.k>7?

参考答案:A8.数列{an}的通项公式是an=,若前n项和为10,则项数n为()A.120

B.99

C.11

D.121参考答案:A由,所以,即,即,解得.选A.9.下列选项叙述错误的是

A.命题“若”的逆否命题是“若”

B.若命题

C.若为真命题,则p,q均为真命题

D.“”是“”的充分不必要条件参考答案:C略10.(2016郑州一测)设全集,集合,,则(

)A. B. C. D.参考答案:A∵,∴.二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.设满足约束条件,则目标函数的最小值为___________.参考答案:略12.三角形ABC中,若,则ABC的形状为

参考答案:等腰三角形略13.过圆x2+y2=1上一点P作圆的切线与x轴和y轴分别交于A,B两点,O是坐标原点,则的最小值是

.参考答案:9略14.一组样本数据的茎叶图如右:,则这组数据的平均数等于________________.参考答案:略15.已知△ABC的内角A,B,C所对的边分别为a,b,c,若c2<a2+b2+2abcos2C,则∠C的取值范围是

.参考答案:(0,)考点:余弦定理.专题:计算题.分析:根据余弦定理表示出c2,代入已知的不等式中,移项合并后,再利用二倍角的余弦函数公式化为关于cosC的一元二次不等式,求出不等式的解集得到cosC的范围,由C为三角形的内角,根据余弦函数的图象与性质即可得到角C的范围.解答: 解:根据余弦定理得:c2=a2+b2﹣2ab?cosC,已知不等式化为:a2+b2﹣2ab?cosC<a2+b2+2abcos2C,整理得:cos2C+cosC>0,即2cos2C+cosC﹣1>0,因式分解得:(2cosC﹣1)(cosC+1)>0,解得:cosC>或cosC<﹣1(舍去),∴cosC,由C为三角形的内角,则∠C的取值范围是(0,).故答案为:(0,)点评:此题考查了余弦定理,一元二次不等式的解法,二倍角的余弦函数公式,以及余弦函数的图象与性质,利用余弦定理化简已知的不等式是本题的突破点.16.已知向量满足,,则的取值范围为

.参考答案:略17.已知△ABC中,点A、B、C的坐标依次是A(2,-1),B(3,2),C(-3,-1),BC边上的高为AD,则的坐标是__________参考答案:三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.(12分)已知:复数,,且,其中、为△ABC的内角,、、为角、、所对的边.(Ⅰ)求角的大小;

(Ⅱ)若,求△ABC的面积.参考答案:解析:(Ⅰ)∵

∴----①,----②

由①得------③在△ABC中,由正弦定理得

∴,∵

…………6分(Ⅱ)∵,由余弦定理得,--④

由②得-⑤

由④⑤得,∴=.

……………12分19.已知椭圆的离心率为,且点在椭圆C上.(Ⅰ)求椭圆C的标准方程;(Ⅱ)若斜率为k的直线l交椭圆C于A,B两点,求△OAB面积的最大值.参考答案:【考点】K4:椭圆的简单性质.【分析】(Ⅰ)由椭圆的离心率公式求得a2=4b2,将点代入椭圆方程,即可求得a和b的值,即可求得椭圆方程;(Ⅱ)设直线方程,代入椭圆方程,利用韦达定理求得|x1﹣x2|,则△OAB的面积S=|m||x1﹣x2|,利用基本不等式的性质,即可求得△OAB面积的最大值.【解答】解:(Ⅰ)由已知得e===,a2=4b2,将代入椭圆方程:,解得a2=4,b2=1,…椭圆C的方程是;…(Ⅱ)设直线l的方程为y=kx+m,A(x1,y1),B(x2,y2).将y=kx+m代入椭圆C的方程,可得(1+4k2)x2+8kmx+4m2﹣16=0,由△>0,可得m2<4+16k2,①则有x1+x2=﹣,x1x2=.…∴|x1﹣x2|=.…由直线y=kx+m与y轴交点的坐标为(0,m),∴△OAB的面积S=|m||x1﹣x2|===…设=t,由①可知0<t<4,因此S=2≤2=4,故S≤4,当且仅当4﹣t=t,即t=2时取得最大值4.∴△OAB面积的最大值为4.20.(本小题满分13分)从中这个数中取(,)个数组成递增等差数列,所有可能的递增等差数列的个数记为.(Ⅰ)当时,写出所有可能的递增等差数列及的值;(Ⅱ)求;(Ⅲ)求证:.参考答案:(Ⅰ)符合要求的递增等差数列为1,2,3;2,3,4;3,4,5;1,3,5,共4个.所以.

……………3分(Ⅱ)设满足条件的一个等差数列首项为,公差为,.,,的可能取值为.对于给定的,,当分别取时,可得递增等差数列个(如:时,,当分别取时,可得递增等差数列91个:;;;,其它同理).所以当取时,可得符合要求的等差数列的个数为:.……………8分(Ⅲ)设等差数列首项为,公差为,,,记的整数部分是,则,即.的可能取值为,对于给定的,,当分别取时,可得递增等差数列个.所以当取时,得符合要求的等差数列的个数易证.又因为,,所以.所以.即.

……………13分21.在等比数列{an}中,已知a1=2,且a2,a1+a3,a4成等差数列.(Ⅰ)求数列{an}的通项公式an;(Ⅱ)设数列{an2﹣an}的前n项和为Sn,记bn=,求证:数列{bn}的前n项和Tn<.参考答案:考点:数列的求和;等比数列的性质.专题:等差数列与等比数列.分析:(Ⅰ)利用a2,a1+a3,a4成等差数列及a1=2,计算即得结论;(Ⅱ)通过Sn=(a12+a22+a32+…+an2)﹣(a1+a2+a32+…+an)可得bn的表达式,分离分母、并项相加即得结论.解答: (Ⅰ)解:设等比数列的公比为q,由已知得:2(a1+a3)=a2+a4,即2(a1+a1q2)=a1q+a1q3,解得q=2,又∵a1=2,∴an=a1qn﹣1=2n;(Ⅱ)证明:由(Ⅰ)得:Sn=(a12+a22+a32+…+an2)﹣(a1+a2+a32+…+an)=(4+42+43+…+4n)﹣(2+22+23+…+2n)=﹣=(2n﹣1)(2n+1﹣1),∴bn==(﹣),∴Tn=(﹣+﹣+…+﹣)=(﹣)=(1﹣)<.点评:本题考查求数列的通项和前n项和的取值范围,注意解题方法的积累,属于中档题.22.在数列{an}中,已知a1=1,a2=3,an+2=3an+1﹣2an.(Ⅰ)证明数列{an+1﹣an}是等比数列,并求数列{an}的通项公式;(Ⅱ)设bn=log2(an+1),{bn}的前n项和为Sn,求证<2.参考答案:【考点】8K:数列与不等式的综合;8G:等比数列的性质.【分析】(Ⅰ)由an+2=3an+1﹣2an得:an+2﹣an+1=2(an+1﹣an),结合a1=1,a2=3,即a2﹣a1=2,可得:{an+1﹣an}是首项为2,公比为2的等比数列,进而利用叠加法可得数列{an}的通项公式;(Ⅱ)设bn=log2(an+1)=n,则,利用裂项相消法,可得=2<2.【解答】证明:(

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论