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文档简介

2023年秋季中国古代文学史二自考试卷一、单项选择题1、下列词曲句子,出自马致远《汉宫秋》的是()(A)明月楼高休独倚。酒入愁肠,化作相思泪(B)明月不谙离恨苦,斜光到晓穿朱户(C)料得年年肠断处,明月夜,短松冈(D)近椒房,月昏黄;月昏黄,夜生凉;夜生凉,泣寒螀2、“世有以术使民而无道揆者”一语,出自()(A)《吴士》(B)《楚人养狙》(C)《狱中上母书》(D)《又与焦弱侯》3、《西塞山怀古》的西塞山,在今()(A)江西境内(B)湖北境内(C)山东境内(D)湖南境内4、《抱朴子》的作者是()(A)葛洪(B)干宝(C)丘迟(D)孔稚珪5、“揠苗助长”的故事出自()(A)《孟子》(B)《墨子》(C)《老子》(D)《庄子》6、“但使龙城飞将在”的“飞将”指的是()(A)李广(B)李陵(C)李蔡(D)李广利7、王安石《祭欧阳文忠公文》:“况乎天理之溟漠”,“溟漠”的意思是()(A)冷漠(B)渺茫(C)黑暗(D)深奥8、《典论·论文》的作者是()(A)曹丕(B)曹操(C)曹植(D)王粲9、《聊斋志异·司文郎》嘲讽的对象是()(A)余杭生(B)王子平(C)宋生(D)盲僧10、有“江湖散人”之称的诗人是()(A)陆龟蒙(B)皮日休(C)杜牧(D)杜甫11、下列作者中,曾任陕西经略安抚招讨副使,兼知延州,防范西夏侵扰的是()(A)梅尧臣(B)张先(C)张元幹(D)范仲淹12、《送孟东野序》中的“孟东野”指()(A)孟浩然(B)孟云卿(C)孟郊(D)孟卿13、把“离骚”解释为“离别的忧愁”的是()(A)司马迁(B)班固(C)王逸(D)游国恩14、《齐桓晋文之事》选自()(A)《庄子》(B)《苟子》(C)《孟子》(D)《韩非子》15、提出“兼爱”“非攻”主张的是()(A)孔子(B)孟子(C)墨子(D)庄子16、《孔雀东南飞》最早收录于()(A)《玉台新咏》(B)《文选》(C)《乐府诗集》(D)《诗经》17、辛弃疾《青玉案·元夕》运用的主要表现手法是()(A)白描(B)映衬(C)铺叙(D)对比18、创作大量山水诗,打破东晋以来玄言诗一统天下局面的诗人是()(A)陶渊明(B)韦应物(C)谢灵运(D)江淹19、在建安七子中成就最高,刘勰称之为“七子之冠冕”的是()(A)陈琳(B)阮瑀(C)曹植(D)王粲20、蒲松龄的《聊斋志异》是一部()(A)话本小说集(B)拟话本小说集(C)文言短篇小说集(D)志人小说集21、王沂孙的号是()(A)乐笑翁(B)觉翁(C)中仙(D)梅溪22、钟惺在《浣花溪记》中缅怀的诗人是()(A)王维(B)杜甫(C)高适(D)孟浩然23、《【般涉调】哨遍·高祖还乡》写村民眼中的蟠龙戏珠旗是()(A)一面旗白胡阑套住个迎霜兔(B)一面旗狗生双翅(C)一面旗红曲连打着个毕月乌(D)一面旗蛇缠葫芦24、名句“贫贱夫妻百事哀”出自()(A)《遣悲怀》(B)《咏怀》(C)《秦妇吟》(D)《上阳白发人》25、《珠玉词》的作者是()(A)晏殊(B)张先(C)柳永(D)范仲淹26、《【南吕】一枝花·不伏老》自我夸耀的各种技艺中,与戏曲表演直接有关的是()(A)蹴鞠(B)打围(C)插科(D)双陆27、在《杜十娘怒沉百宝箱》中“俊俏庞儿,温存性儿,又是撒漫的手儿,帮衬的勤儿”,这几句描写的对象是()(A)孙富(B)李甲(C)柳遇春(D)杜十娘28、《白马解围》中,写信给白马将军,请求他统兵解普救寺之围的是()(A)相国夫人(B)崔莺莺(C)普救寺长老(D)张生29、清代桐城派散文的创始人是()(A)张惠言(B)姚鼐(C)刘大櫆(D)方苞30、《种树郭橐驼传》的创作地点是()(A)柳州(B)永州(C)洛阳(D)长安二、多项选择题31、下列作品为陆游所作的有()(A)《三月十七日夜醉中作》(B)《沈园》(二首)(C)《诉衷情》(当年万里觅封侯)(D)《临江仙》(忆昔午桥桥上饮)(E)《伤春》32、下列作品中,写役夫与家人相思痛苦的有()(A)《王风·君子于役》(B)《唐风·鸨羽》(C)《秦风·蒹葭》(D)《豳风·东山》(E)《周南·关雎》33、下列作品中,具有文论性质的有()(A)《上欧阳内翰第一书》(B)《梅圣俞诗集序》(C)《祭欧阳文忠公文》(D)《答谢民师书》(E)《朋党论》34、下列作品中,为桐城派作家所写的有()(A)《狱中杂记》(B)《板桥题画》(C)《黄生借书说》(D)《袁随园君墓志铭》(E)《室语》35、下列作家中,曾受江西诗派影响的有()(A)陈亮(B)刘克庄(C)范成大(D)陆游(E)杨万里三、简答题36、为什么说《待漏院记》一文有很强的逻辑性?37、纳兰性德《金缕曲·赠梁汾》一词在典故的运用上有何特点,请举例说明。38、为何说苏轼《荔枝叹》一诗用了虚实结合的手法?39、简述李白《将进酒》诗中夸张手法的运用。40、谢翱《登西台恸哭记》:“有云从西南来,濞浥浡郁,气薄林木,若相助以悲者。乃以竹如意击石,作楚歌招之……歌阕,竹石俱碎,于是相向感喏。”这段文字采用了哪些描写手法?有什么作用?四、论述题41、试分析曹植《赠白马王彪(并序)》一诗以纪行为线索,将叙事、写景、抒情融为一体的艺术特色。42、试述《窦娥冤》中窦娥思想变化对于深化作品主题的作用。

参考答案一、单项选择题1、D【试题解析】此题可用排除法。A项出自范仲淹《苏幕遮》;B项出自晏殊《蝶恋花》;C项出自苏轼《江城子》,均可排除,故选D项。2、B【试题解析】“世有以术使民而无道揆者”意为“世上那种卖弄权术奴役人民而不依正道来规范事物的人”,此句出自刘基《楚人养狙》一文。3、B4、A【试题解析】葛洪家贫好学,著述不辍。著有《西京杂记》《抱朴子》《神仙传》等。5、A【试题解析】“揠苗助长”的故事出自《孟子·公孙丑上》。孟子长于运用寓言故事说理,孟子认为,浩然之气产生于人们的心中,要小心养护,不能急躁盲动,就像种田不能“揠苗助长”一样。6、A【试题解析】“飞将”指西汉武帝时名将李广,匈奴称他为“汉之飞将军”。7、B【试题解析】“况乎天理之溟漠”意思是何况天理渺茫不可捉摸。“溟漠”即指渺茫。8、A9、A【试题解析】《司文郎》采取了讽刺手法,对才能平庸、文章“格格而不能下”却金榜题名的余杭生进行了辛辣讽刺。10、A【试题解析】陆龟蒙自号天随子、江湖散人、甫里先生。工诗文,与皮日休齐名,世称“皮陆”。11、D【试题解析】范仲淹为宋朝的一代名臣,又可称之为将军词人,他曾有多年的边塞生活体验,曾任陕西经略安抚招讨副使,兼知延州,整军御边,防范西夏的侵扰。12、C13、C【试题解析】王选的《楚辞章句》认为“离骚”意为:“离,别也;骚,愁也。”即离别的忧愁。故选C项。14、C15、C【试题解析】墨子生活在战国初期,是墨家学派的创始人。他提出了兼爱、非攻、尚贤、节用等主张,并付诸实践,身体力行,有弟子三百人。16、A【试题解析】《孔雀东南飞》最早见于南朝徐陵所编的《玉台新咏》,题为《古诗无名人为焦仲卿妻作》,宋郭茂倩《乐府诗集》将之载入《杂曲歌辞》,题为《焦仲卿妻》。后人取此诗首句名之为《孔雀东南飞》。17、D【试题解析】《青玉案·元夕》全词采用前后对比的手法,前面的火树银花、香车宝马、欢声笑语等热闹场景,与“灯火阑珊”的幽寂形成了强烈反差。18、C【试题解析】谢灵运是我国第一个大量写作山水诗的著名诗人,他的山水诗扩大了诗歌题材领域,打破了东晋以来玄言诗一统天下的局面。有《谢康乐集》。19、D【试题解析】王粲自小才思敏捷,属文举笔便成。在建安七子中成就最高,刘勰称之为“七子之冠冕”。20、C【试题解析】《聊斋志异》是中国清代著名小说家蒲松龄创作的文言短篇小说集,借谈狐说鬼来讽刺社会现实。21、C【试题解析】王沂孙,字圣与,号碧山,又号中仙、玉笥山人。A项乐笑翁为张炎的号,B项觉翁为昊文英的号,D项梅溪为王十朋的号。22、B【试题解析】钟惺于万历三十九年(1611年)奉命使蜀,当年十月到达成都。作者在游览成都浣花溪杜工部祠后,于十月十七日写了这篇《浣花溪记》以缅怀杜甫。23、D【试题解析】《【般涉调】哨遍·高祖还乡》写汉高祖刘邦还乡时乡民所见情景。这些旗帜乡下人都见所未见,因此误将蟠龙戏珠作蛇缠葫芦。24、A【试题解析】元稹曾作《遣悲怀》三首悼念亡妻韦丛,“贫贱夫妻百事哀”出自其中的第二首。25、A26、C【试题解析】插科指戏曲演员在表演中穿插的引人发笑的动作表情。常同“打诨”合用,称“插科打诨”。故选C。27、B28、D29、D【试题解析】A项张惠言为“阳湖派”散文的创始人,B、C项的姚鼐和刘大櫆为“桐城派”的代表人物,方苞为“桐城派”散文的创始人。30、D【试题解析】《种树郭橐驼传》作于永贞元年(805),当时作者在长安任监察御史里行。其文章作于长安。二、多项选择题31、A,B,C【试题解析】此题可用排除法。D、E两项均为陈与义的作品,均可排除,故选A、B、C三项。32、A,B,D【试题解析】此题可用排除法,《秦风·蒹葭》和《周南·关雎》是爱情诗,反映了主人公对爱情的向往,均可排除,故正确选项为A、B、D三项。33、A,B,D【试题解析】A项文章对孟子、韩愈、欧阳修的文章作了精到的评论;B项文章提出了“穷而后工”的诗学观;D项文章讨论了物、言、意三者的关系。此三者都具有文论性质,故选A、B、D三项。34、A,D【试题解析】A项作者方苞,D项作者姚鼐,均为桐城派作家。B项作者为郑燮,C项作者袁枚,E项作者唐甄,三人皆非桐城派作家。35、C,D,E【试题解析】A项陈亮所作政论气势纵横,词风豪放,近辛弃疾。B项刘克庄,其诗初受“永嘉四灵”影响,宗尚晚唐,后转学陆游,多感慨时事之作。两者均不受江西诗派影响。故选CDE。三、简答题36、文章先由“勤”立说,引出待漏院,由待漏院转出“思”字,又由“思”字切入,描写贤、奸两类宰相的不同表现,最后以“慎”字作结,点明文章主旨。全文环环相扣,步步深入,具有很强的逻辑性。37、用典较多,不仅增加感情含量,还使词具有一种特殊的韵味。如用乌衣巷、平原君、阮籍的典故等,均妥帖自然。38、诗中有一系列生动的场景描写,如写传送荔枝急如星火,送荔枝的灾难性后果,唐代马嵬坡事变。但作者不就事论事,又用尖锐深刻的议论批评来显示题旨,虚实结合,使人警醒。39、表现之一,以巨大的数字进行修饰,用来加强情感的气势和力度;表现之二,以反向对比来揭示诗意。如“黄河之水天上来,奔流到海不复回”,是“天上来”与“不复回”的反向,更显黄河的壮浪,人生的渺小;“朝如青丝暮成雪”,是“朝”与“暮”的反向,把本来短暂的生命说得更为短暂。40、“以竹如意击石”“竹石俱碎”是细节描写,呈现了祭奠者的悲愤心情。“有云从西南来,渰浥浡郁,气薄林木”是景色描写,对祭奠时的伤悼心情起了烘托作用。四、论述题41、诗歌第一章是叙事,点明东归的时间和路线,以下各章顺着纪行的线索,写途中所见、所闻、所感。第二、第四章以写

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