2024届武汉六中学初中历史毕业考试模拟冲刺卷含解析

2024届武汉六中学初中历史毕业考试模拟冲刺卷注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、单项选择题（本大题共24小题，每小题1分，共24分）1．生命权和生存权是人类最基本的权利。在人类历史上，不同时代和不同地区却出现了凡人的罪恶。下列由德国法西斯制造的惨剧是A．屠杀印第安人B．贩卖黑奴C．屠杀犹太人D．南京大屠杀2．下列革命（战争）就其性质而言与众不同的是A．英国资产阶级革命B．法国大革命C．美国内战D．俄国十月革命3．《大国崛起的文化准备》中说：一个民族要崛起，要有三个方面的改变：第一是人心的改变；第二是政治制度的改变；第三是器物和经济的改变。下面表述中不能明确说明材料内容的是A．文艺复兴为资本主义的发展奠定思想文化基础B．英国经过资产阶级革命，确立君主立宪制的资产阶级专政C．工业革命，瓦特改良蒸汽机，人类进入“蒸汽时代”，英国成为“世界工厂”D．殖民扩张为资本主义的发展积累了大量资本4．赵毅《中国古代史》记载：“宋太宗一朝，宰相9人，全部为文官。正副枢密使35人，其中文官1人。”可以看出A．宋重文轻武B．宋代重视科举C．宋代皇权至上D．宋代国力强盛5．学会归纳历史发展的阶段特征是历史学习的重要方法之一。下列对中国古代历史发展的基本阶段及其特征的归纳描述，正确的是（）A．夏商周时期﹣﹣中华文明的起源B．秦汉时期﹣﹣国家的产生和社会变革C．三国两晋南北朝时期﹣﹣政权分立与民族融合D．明清时期﹣﹣民族关系的发展与经济重心南移6．从元朝开始，历代中央政府都重视对西藏地区的管辖。元朝和清朝管辖西藏地方事务的机构或官员分别是A．驻藏大臣、宣政院 B．澎湖巡检司、宣政院C．宣政院、驻藏大臣 D．澎湖巡检司、驻藏大臣7．中国封建社会的正统思想、西欧封建制度的精神支柱分别是A．道家思想、佛教B．法家思想、基督教C．儒家思想、佛教D．儒家思想、基督教8．初三（1）班举行的一次历史活动课上，同学们围绕着“中国近代化”问题展开讨论，下列说法与历史事实不符合的是①中国近代化是从新文化运动开始的②洋务运动客观上刺激了中国资本主义的产生和发展③戊戌变法是一次资产阶级的爱国政治运动④戊戌变法的目的是为了推翻清朝统治，建立资本主义制度⑤中国的近代化进程与世界的近代化进程一样A．②④⑤ B．①③⑤ C．①②⑤ D．①④⑤9．1875年，李鸿章对日本驻华公使说：“对于近来贵国所举，很为赞赏。独有对贵国改变旧有服装，模仿欧风一事感到不解，我国决不会进行这样的改革。”李鸿章对日本改革“不解”的是A．废藩置县B．文明开化C．发展工业D．发展教育10．实现中国梦必须走中国道路，这里的中国道路是指（）A．和平发展的道路 B．农村包围城市，武装夺取政权的道路C．中国特色社会主义道路 D．共产主义道路11．由昆曲、秦腔和汉调等发展演变而来，有“国剧”之称的剧种是A．黄梅戏B．豫剧C．川剧D．京剧12．第一次世界大战后，英、法、美等战胜国通过两次国际会议建立的帝国主义统治新秩序崩溃的标志是A．巴黎和会、华盛顿会议的召开B．欧洲战争策源地的形成C．德军突袭波兰，英法对德宣战D．国际反法西斯联盟建立13．它以明确的规则，相互的承诺，为各国的经济交往搭建了一个共同的平台，被誉为“经济领域的联合国”中国在2001年加入该组织。该组织是（）A．世界银行B．国际货币基金组织C．亚太经合组织D．世界贸易组织14．下图是英国各行业就业人数占总就业人数的比例变化数据表，这反映出工业革命加快了英国（）A．农业的发展 B．城市化进程 C．战胜封建主义 D．确立对世界的统治15．这副“瓦内说书”诗配画，主要出现在下面哪个城市中？（）A．北宋东京 B．唐朝长安 C．元朝大都 D．明朝北京16．千古帝乡，智慧襄阳。东汉初年，社会安定，经济状况明显好转，史称“光武中兴”，当时在位的统治者是A．刘彻 B．李世民 C．刘秀 D．武则天17．从16到18世纪，美洲大陆出现了新西班牙、新法兰西、新英格兰等地名。这些地区名称冠以“新”的主要原因是（）A．经济发展的需要 B．殖民扩张的结果C．启蒙思想的传播 D．独立运动的扩展18．英法发动的第二次鸦片战争是“海盗式的扩张”，给中国文化和人类文明带来不可估量的损失。最能说明这一点的是（）A．获取大量赔款 B．洗劫并焚毁圆明园 C．增加新的通商口岸 D．开辟新的内河航线19．北约和华约组织的建立，标志着以美国.为首的资本主义阵营和以苏联为首的社会主义阵营对峙局面的形成。北约和华约组织的共同之处是A．帝国主义性质的集团B．军事政治集团C．政治经济集团D．军事侵略集团20．观察下面中国古代史朝代线索，对于其的叙述，符合史实的一组是①A朝代是我国历史上第一个统一的多民族的封建国家②B朝代在统治后期出现了外戚和宦官交替专权的局面③C朝代统治末年火药外传④D朝代统治者初期采用了重武轻文的措施，加强了皇权专制⑤E朝代完成统一与A朝代的建立相距了1491年⑥F朝推行文字狱，阻碍了社会的进步A．①②⑥ B．②④⑥ C．①④⑤ D．①③⑤21．“居家当思：清内外、别尊卑、重勤俭、择朋友，有益于己；处世尤宜：善言语、守礼法、远小人、亲君子，无愧于心。”从材料可以看出作者推崇A．道 B．儒 C．法 D．墨22．下图“▲”应填写的是A．统一多民族国家的建立与巩固B．政权并立与民族交融C．民族政权并立与经济重心南移D．繁荣与开放的时代23．归纳历史发展的阶段特征是学习历史的重要方法之一，下列对中国古代历史发展的阶段及其特征的描述，正确的是A．秦汉时期——早期国家的产生B．隋唐时期——民族关系的发展和社会变化C．宋元时期——繁荣与开放的社会D．明清时期——统一的多民族国家的巩固与发展24．旅游拍照发发朋友圈，逛街付款扫扫二维码。这种便捷的交流方式得益于A．航天技术的进步B．生物技术的突破C．网络技术的发展D．新材料技术的应用二、填空题：（本大题共3小题，每小题2分，每空1分，共6分）。25．根据提示写出相应的历史人物。东汉时改进造纸术的人物是________。夺取后周政权，建立宋朝的人物是________。一生倾情青蒿素的诺贝尔奖获得者是________。1947年提出把“遏制共产主义”作为对外政策的美国总统是________。26．读图并结合所学知识回答：上图人物是________，他改组行政机构，建立了________的行政体制，进一步加强了沙皇的专制权力。1700年~1721年，俄国打败瑞典，夺取了波罗的海的出海口，并在这个过程中，营建新首都________。27．1848年《______》的发表，标志着马克思主义的诞生。1917年俄国_____后，世界上第一个社会主义国家诞生了。三、材料解析与探究题：阅读材料，依据材料以及结合所学知识，完成要求（本大题共3小题，其中第28题7分，第29题6分，第30题7分，共20分）。28．（7分）阅读材料，辨析作答。材料孙中山亲手给五四运动戴上了两顶桂冠，一个是新文化运动，再一个就是爱国运动。他在1920年1月的致海外国民党同志函中说：自北京大学学生发生五四运动以来，一般爱国青年，无不以革新思想，为将来革新事业之预备。——李少兵《爱国、启蒙和文艺复兴》（1）五四运动前期的主力是哪些人？（2）你同意材料中孙中山对五四运动的评价吗？结合所学知识简要说明理由。29．（6分）阅读材料，辨析作答。材料20世纪50年代，中国将自己确定为苏联的一个盟友。然后，在中苏分裂后，中国把自己看作是反对两个超级大国的第三世界的领袖，结果付出了高昂的代价，而获利甚少。在尼克松政府做出政策调整后，中国开始寻求在两个超级大国的均势游戏中充当第三方。70年代当美国似乎微弱之时，与美国结成了联盟……。它确立了两个目标：成为中华文化的倡导者，即吸引其他所有华人社会的文明核心国家以及恢复他在19世纪丧失的作为东亚霸权国家的历史地位。——《文明的冲突与世界秩序的重建》根据材料指出中美关系正常化的原因。你是否同意材料中关于中国外交政策的评价，并简要说明理由。30．（7分）二十世纪以来，世界格局的变化对人类社会的发展产生了重大的影响。阅读下列材料，回答问题。材料一1919年初，大大小小国家的政治家们云集巴黎，磋商和平解决办法。虽然议事日程上的许多问题都可以列入《凡尔赛和约》加以解决，但是有些问题到1923年仍为悬案。战后欧洲最引人注目的变化是：一系列民族国家出现；法国收回了阿尔萨斯—洛林，盟军占领了莱茵兰，英法肢解了德国的海外殖民地，德国的力量遭受了削弱。在远东，日本将山东归还了中国，却接管了位于赤道以北的岛屿群。在1921—1922年召开的华盛顿会议上，各国承认了太平洋和远东地区的领土现状，并同意根据相对标准来限制各自的作战舰队的规模，从而阻止了英、美、日三国的海军军备竞赛。因此，20世纪20年代初，国际体系已趋于稳定。所遗留的难题，现在都可以通过国际联盟来解决，尽管美国没有加入，国际联盟仍定期地在日内瓦举行会议。——摘编自(美)保罗·肯尼迪《大国的兴衰》材料二在过去的50年里，欧洲一直存在两个联盟，一个侧重经济领域，一个侧重政治军事领域，它们共同维系着欧洲的稳定、和平和发展。在21世纪可预见的时间内，欧洲仍然是两个联盟共存的欧洲。值得注意的是，在21世纪两个联盟的主次关系将会发生变化。——姜宪明《国际关系与大国战略》材料三……经济一体化在全球范围内达到普遍程度,出现前所未有的全球经济长期增长；一大批发展中国家成长为新兴经济体、中国、印度、巴西等国更是从全球化进程的跟随者转变为重要的推动者,成为世界经济增长的火车头；国家之间普遍形成广泛深入的相互依赖的经济关系；美国次贷危机引发全球金融危机，动摇了二战结束以来西方在国际金融领域的主宰地位；以中印巴为代表的新兴经济体在国际经济新机制中成为重要角色，世界多极格局开始形成。——崔立如《全球化时代与多极化世界》根据材料一并结合所学知识，一战后帝国主义列强构建了哪一新的国际体系？简要评价这一新的国际新秩序。结合材料二并结合所学知识回答，“侧重政治军事领域”的联盟是指什么？它的建立标志着什么世界格局的形成？根据材料三，分析冷战结束后国际政治经济演变的根源是什么？这一演变在政治方面呈现怎样的发展特点？综合上述材料，你认为我国该如何应对当今世界政治格局发展的趋势？

参考答案一、单项选择题（本大题共24小题，每小题1分，共24分）1、C【解析】依据课本所学，1937年12月，法西斯日军攻陷中国首都南京。侵略者所到之处，烧杀淫掠，无恶不作。日军占领南京后六周之内，屠杀手无寸铁的中国居民和放下武器的士兵达三十万人以上，D符合题意；欧洲殖民者抢占美洲印第安人的土地，大肆屠杀和奴役印第安人，是印第安人人数锐减，无法为种植园提供充足的劳动力，欧洲开始贩卖黑奴到美洲，AB不合题意；德国法西斯政权掀起了迫害了犹太人的狂潮，C不合题意。由此可知ABC不合题意，选择答案D。2、D【解析】依据所学可知，1917年十月革命推翻了资产阶级临时政府，建立了世界上第一个社会主义国家，D项符合题意；英国资产阶级革命、法国大革命、美国内战都扫除了资本主义发展的障碍，都是资产阶级性质的革命。由此分析ABC不合题意，故此题选D。3、D【解析】

根据题干“一个民族要崛起，要有三个方面的改变：第一是人心的改变；第二是政治制度的改变；第三是器物和经济的改变。”结合所学知识可知，殖民扩张为资本主义的发展积累了大量资本不能体现材料内容，D符合题意；文艺复兴为资本主义的发展奠定思想文化基础体现了人心的改变。英国经过资产阶级革命，确立君主立宪制的资产阶级专政是政治制度的改变。工业革命，瓦特改良蒸汽机，人类进入“蒸汽时代”，英国成为“世界工厂”是器物和经济的改变。选项ABC不符合题意。故选D。4、A【解析】

根据题干信息“宋太宗一朝，宰相9人，全部为文官。正副枢密使35人，其中文官1人。”可以看出宋朝主要机构的领导都是文官；结合所学知识可知，宋朝实行重文轻武的政策；宋太祖有意重用文官掌握军政大权，后继的宋太宗继续抑制武将，提升文官的政策，使文臣统兵的格局逐渐形成。选项A符合题意；选项BCD与题干内容不符，故选A。5、C【解析】

结合所学知识可知，夏商周时期是国家的产生时期，故AB错误；三国两晋南北朝时期是政权分立与民族融合时期；民族关系的发展与经济重心南移是辽、宋、夏、金、元时期。ABD描述错误，不符合题意。C描述正确，符合题意；故答案选择C。【点睛】需要学生具备扎实的基本功，掌握中国古代历史的发展特征，具备较好的识记能力。6、C【解析】

元政府在中央设宣政院，负责管理藏族地区的行政事务。清朝开始设置驻藏大臣，代表中央政府对西藏的管辖，C符合题意，A排除；澎湖巡检司是元朝时期设置管理的，BD排除。故选择C。【点睛】注意掌握我国历代对西藏的管理措施。7、D【解析】试题分析：为了加强思想控制，实行“罢黜百家，独尊儒术”的政策，由此确立了儒家学说在中国封建社会思想界的统治地位。西欧封建社会时期，教皇和教会不仅是西欧最大的土地所有者，还是西欧封建制度的精神支柱。ABC不符合题意，所以此题选D。【考点定位】人教新课标九年级上册•亚洲和欧洲的封建社会•中古欧洲社会;人教版新课标七年级历史上册•统一国家的建立•大一统的汉朝8、D【解析】

依据所学可知，①中国近代化是从洋务运动开始的，洋务运动为中国的近代化开辟了道路；②洋务运动中出现了中国第一批近代企业，客观上刺激了中国资本主义的产生和发展；③戊戌变法是一次自上而下的资产阶级改良爱国政治运动，在社会上起到了思想启蒙的作用；④戊戌变法的目的是救亡图存，维新变法，发展资本主义，辛亥革命的目的才是为了推翻清朝统治，在中国建立资本主义制度；⑤中国的近代化进程与世界的近代化进程刚好相反。世界的近代化进程是思想运动—资产阶级革命—工业革命，而中国的近代化进程是洋务运动（经济层面）—戊戌变法、辛亥革命（政治层面）—新文化运动（思想层面）。所以说法与历史事实不符合的是①④⑤，D项符合题意。由此分析ABC三项均不符合题意，排除，故选D。9、B【解析】

根据所学知识可知，李鸿章对日本改革不解的是“模仿欧风”，这属于文明开化的内容。明治维新时，政府大力提倡学习西方资本主义文明，即所谓“文明开化”，如采用西方历法，武士们剪去了头上的发结、解下随身的佩刀，许多人穿起了西服，人们在社交场合，也都以模仿西方的服饰礼仪为荣。所以B符合题意，ACD不符合题意，故选择B。10、C【解析】

依据所学知识可知，1982年，中共十二大召开，邓小平提出了建设有中国特色的社会主义道路，这是建设社会主义的正确道路，C项符合题意；ABD三项的内容不符合题意；故选C。11、D【解析】

结合所学知识可知，1790年，由徽商出面组织四大徽班先后到北京献艺，徽调不断吸收昆曲、秦腔、京调、汉调等地方戏的优点，加以创造和改进，在道光年间逐渐形成为一个新的剧种“皮黄戏”——京剧诞生。选项D符合题意；选项ABC不符合题意，故选D。12、C【解析】结合所学知识可知，第一次世界大战后，英、法、美等战胜国通过两次国际会议建立的帝国主义统治新秩序是凡尔赛——华盛顿体系。1939年9月1日，德军突袭波兰，英法对德宣战，标志着凡尔赛——华盛顿体系的崩溃。故C符合题意；巴黎和会、华盛顿会议是建立一战后帝国主义统治新秩序的国际会议。故A不符合题意；欧洲战争策源地的形成的标志是1933年希特勒上台，建立德国法西斯专政。凡尔赛——华盛顿体系的崩溃是1939年。故B不符合题意；国际反法西斯联盟建立是在1942年，凡尔赛——华盛顿体系的崩溃是1939年。故D不符合题意，故选C。点睛：解题的关键是认识第一次世界大战后，英、法、美等战胜国通过两次国际会议建立的帝国主义统治新秩序是凡尔赛——华盛顿体系。凡尔赛——华盛顿体系崩溃的标志是1939年9月1日，德军突袭波兰，英法对德宣战。13、D【解析】试题分析：本题考察学生对世贸组织的认识，根据所学知识，世界贸易组织(简称WTO)成立于一九九五年一月一日，总部设在日内瓦。其宗旨是促进经济和贸易发展，以提高生活水平、保证充分就业、保障实际收入和有效需求的增长；根据可持续发展的目标合理利用世界资源、扩大货物和服务的生产；达成互惠互利的协议，大幅度削减和取消关税及其他贸易壁垒并消除国际贸易中的歧视待遇,中国经过努力争取，最终于2001年11月加入了世贸组织，简称WTO，A项与B项成立于二战后，C项成立1989年11月5日至7日，是区域性经济组织，本题选D。考点：中国加入世界贸易组织点评：本题难度较小，考察学生对历史知识的识记能力，中国加入世贸组织，对中国来说既是机遇也是挑战。中国加入世贸组织是教材的基础知识，也是考试命题的重点，同学们要引起注意。14、B【解析】

依据所学知识可知，18世纪60年代开始于英国的工业革命，最先开始于棉纺织业。英国人瓦特的改良蒸汽机，把人类带入了“蒸汽时代”。1840年前后，大机器生产取代了工场手工业，英国完成工业革命。大机器生产使大量人口涌入城市，推动了英国的城市化进程。CD在工业革命前就已经完成，A明显错误。因此ACD不符合题意，故选B。15、A【解析】

根据所学可知，随着城市的繁荣，宋代的市民阶层不断壮大，市民文化生活也丰富起来。北宋都城东京城内有许多娱乐兼营商业的场所“瓦子”。瓦子中圈出许多专供演出的圈子，称为“勾栏”，许多穷苦人在这里卖艺谋生，有说书的、唱曲的、演杂剧的等等，A项符合题意。BCD三项不符合题意，故选择A。【详解】请在此输入详解！【点睛】“瓦内说书”是解题的关键，反映了瓦子中有说书。观察图片这里有说书的，喝茶的等是人民娱乐的场所。观察选项据所学可知北宋都城东京城内有许多娱乐兼营商业的场所“瓦子”。瓦子中说书的、唱曲的等，可得答案。16、C【解析】

根据所学知识可知，东汉开国皇帝刘秀在位期间社会安定，经济状况明显好转，史称这个时期的统治为光武中兴。公元25年，皇族刘秀称帝，定都洛阳，史称东汉。刘秀就是光武帝。光武帝末年，社会安定，经济状况明显好转，史称这个时期的统治为“光武中兴”。所以C符合题意，ABD不符合题意，故选择C。【点睛】根据“东汉初年”可把ABD项排除，刘彻是西汉时期的，李世民、武则天是唐朝的。故选择C。17、B【解析】

根据材料中的关键信息“16到18世纪，美洲大陆”结合所学知识可知，15世纪到17世纪在新航路开辟过程中哥伦布发现了美洲的新大陆，之后欧洲殖民者开始在美洲进行殖民扩张。尼德兰、西班牙、法兰西、奥尔良、英格兰均是欧洲地名，在其上加“新”而出现在美洲，直接表现出了宗主国和殖民地的关系，体现了欧洲殖民者的扩张掠夺。故B符合题意；ACD项不是题干地区名称冠以“新”的主要原因，不符合题意，故选择B。18、B【解析】

依据课本所学可知，第二次鸦片战争中，英法联军攻占北京，对北京西北郊著名的皇家园林——圆明园进行大肆抢劫，之后又火烧圆明园。圆明园是“万园之园”，是中国古代艺术与文化的荟萃之地，也是全人类的共同的文化财富，对其焚烧和劫掠，是强盗行径，给中国文化和人类文明带来了不可估量的损失。B项符合题意；获取大量赔款是列强在战争后获得的经济财富，不是文化损失。排除A项；列强通过不平等条约攫取权益，“增加新的通商口岸”让中国背负起沉重的经济负担，“开辟新的内河航线”则侵犯了中国的主权。这两者都不是文化损失。排除CD两项；故选择B。【点睛】“海盗式的扩张”“给中国文化和人类文明”是解题的关键，反映了英法第二次鸦片战争的英法强调的行为损害了中国文化。结合所学，第二次鸦片战争中，英法火烧圆明园，损害了了中国的文化成果，是对中国和人类文明的损害。19、B【解析】

结合所学知识可知，1947年杜鲁门主义的出台，标志着美苏战时同盟关系正式破裂、美苏冷战开始。以美国为首，在军事方面建立了北大西洋公约组织；苏联采取针锋相对的措施，成立华沙条约组织，两极格局由此形成。因此北约和华约组织的共同之处是冷战时期的两大军事政治集团。选项B符合题意；选项ACD与题干内容不符，故选B。20、A【解析】

根据图片可知A是秦朝，并所学知识可知，秦朝是我国历史上第一个统一的多民族的封建国家，所以①符合史实，必选，因此可以排除B选项。结合图片和所学知识可知B是东汉，东汉统治后期出现了外戚和宦官交替专权的局面，所以②符合史实，必选，因此可以排除C、D选项。结合图片和所学知识可知C是唐朝，火药外传是在唐朝之后，所以③不符合史实。结合图片和所学知识可知D是宋朝，统治者初期采用了重文轻武而不是重武轻文的措施，所以④不符合史实。结合图片和所学知识可知E是元朝，元朝完成统一与A朝代秦朝的建立相距了1492年而不是1491年，所以⑤不符合史实。结合图片和所学知识可知F是清朝，清朝推行了文字狱和八股取士，阻碍了社会的进步，所以⑥符合史实。综上所述，本题选A。【点睛】本题选项属于组合型，一般用排除法可尽快选出答案。21、B【解析】

依据材料信息“居家当思：清内外、别尊卑、重勤俭、择朋友，有益于己；处世尤宜：善言语、守礼法、远小人、亲君子，无愧于心”并结合所学分析可知，从材料可以看出作者推崇儒家思想。儒家的代表人物有孔子、孟子、荀子。儒家是战国时期重要的学派之一，主张德治和仁政，重视道德伦理教育和人的自身修养的一个学术派别。儒家强调教育的功能，认为重教化、轻刑罚是国家安定、人民富裕幸福的必由之路。主张有教无类，对统治者和被统治者都应该进行教育，使全国上下都成为道德高尚的人。在政治上，还主张以礼治国，以德服人，呼吁恢复周礼，并认为周礼是实现理想政治的理想大道。至战国时孟子的思想主要是“民贵君轻”，提倡统治者实行“仁政”，所以B项符合题意；A项道家主张“无为而治”，C项法家提倡“法治”，D项墨家主张“兼爱”“非攻”。由此分析ACD三项均不符合题意，排除，故选B。22、B【解析】根据所学知识可知，三国两晋南北朝时期，用三个课题进行了讲述，其中《三国鼎立》体现了这一时期政权并立的时代特征。《江南开发》以及《孝文帝改革》这两个课题主要体现了民族交融时代特征。因此题干的“▲”应填写的是政权并立与民族交融。ACD三项不符合题意，故选B。23、D【解析】

根据所学知识可知，秦汉时期是我国统一多民族封建国家的形成与巩固时期；隋唐时期是我国历史上的繁荣、开放时期；宋元时期是我国经济重心的南移和民族关系的发展时期；明清时期是统一多民族国家的巩固与发展时期。故D符合题意。ABC不符合题意，故选D。24、C【解析】依据课本所学，第三次科技革命开始于20世纪四五十年代，它以电子计算机的广泛使用为核心，主要发明有计算机和网络，把人们带入了“信息时代”，微信的流行正是第三次科技革命中网络技术发展的表现。C项符合题意；ABD三项也是第三次科技革命的成就，但是与微信无关，不合题意。由此可知ABD三项不合题意，故选择C。二、填空题：（本大题共3小题，每小题2分，每空1分，共6分）。25、蔡伦赵匡胤屠呦呦杜鲁门【解析】

（1）依据所学可知，东汉的蔡伦改进了纸，造纸术在世界范围的传播,促进了文化的积累和交流,促进了教育的推广和普及深刻地影响了世界文明的进程。（2）依据所学可知，960年赵匡胤发动陈桥兵变，夺取后周政权，建立宋朝。（3）依据所学可知，一生倾情青蒿素的诺贝尔奖获得者是屠呦呦。（4）依据所学可知，1947年美国总统杜鲁门发发表宣言：认为美国有领导世界的责任，美国制度优越，全世界都应该采用。这说明美国在二战后，企图建立世界霸权，这是杜鲁门主义的内容，标志着美苏战时同盟关系正式破裂、冷战开始。26、彼得一世中央集权圣彼得堡【解析】

（1）依据所学知识可知，图片人物是俄国沙皇彼得一世，他改组行政机构，建立了中央集权的行政体制，进一步加强了沙皇的专制权力。（2）依据所学知识可知，1700年—1721年，俄国打败瑞典，夺取了波罗的海的出海口，并在这个过程中，营建新首都圣彼得堡。27、共产党宣言十月革命【解析】

依据所学知识可知，1848年马克思和恩格斯共同发表了《共产党宣言》，标志着马克思主义的诞生。1917年俄国十月革命后，世界上第一个社会主义国家诞生了。三、材料解析与探究题：阅读材料，依据材料以及结合所学知识，完成要求（本大题共3小题，其中第28题7分，第29题6分，第30题7分，共20分）。28、（1）学生（2）同意。理由：五四运动是新文化运动的继续和发展；一些初步接受了马克思主义的知识分子和青年学生，在运动中起了重要作用，并促进了民众的觉醒，唤起了人们对国家政治事务的关心。【解析】

（1）根据所学可知，五四运动以北京青年学生进行游行示威开始，前期的主力是青年学生。（2）根据所学可知，从孙中山的评价可知，他认为五四运动是新文化运动的继续和发展，都推动了反封建运动的进行，是思想领域反封建的体现。另一方面，五四运动是爱国的政治运动，唤醒了国人，有利于思想的解放，故答案为同意。理由：五四运动是新文化运动的继续和发展；一些初步接受了马克思主义的知识分子和青年学生，在运动中起了重要作用，并促进了民众的觉醒，唤起了人们对