中考英语总复习-第10课时-八下-Units-1-2市赛课公开课一等奖省名师获奖课件

第10课时八年级下册Units1～2第1页考点一What'sthematter？句型)【课文原句】—What'sthematter？怎么了？—Ihaveacold.我感冒了。(八下P1)第2页(1)“What'sthematter？”可用于问询对方有什么问题或不顺心事，也可问询某物出了什么故障，后面可接“withsb./sth.”，表示“某人/某物怎么了”。第3页(2)matter用作名词时，意为“问题；事情”；用作动词时，意为“要紧；关系重大”，主要用于疑问句或否定句。Ihaveamattertodiscusswithyou.我有件事情要和你商议。Itdoesn'tmatter.没关系。What'sthematterwithyourbrother？你弟弟出什么事了？第4页

(3)“have＋a/an＋表示病名词”，意为“得……病”。Shehadafeverandaheadachelastweek.上周她发烧、头疼。第5页1．(·重庆渝北中考)—

？—Mybackhurts.A．How'sitgoingB．HowdoyoudoC．What'sthematterwithyouD．Whereisthehospital第6页考点二lie使用方法【课文原句】Ithinkyoushouldliedownandrest.我认为你应该躺下休息。(八下P2)(1)liedown意为“躺下”；lie是动词，意为“躺；平躺”。第7页(2)lie,lay一词多义第8页Themanlyingthereliedthathehadlaidthemoneyonthetable.躺在那里那个人撒谎说他把钱放在桌子上了。第9页第10页2．(·湖北襄阳中考)—WhereisXi'sFamilyGarden(习家池)?—It

5km,southtotheOldCityofXiangyang.A．liesB．livesC．laysD．lists第11页考点三be/get/becomeusedto使用方法

【课文原句】Asamountainclimber,Aronisusedtotakingrisks.作为一名登山者，阿伦习惯于冒险。(八下P6)第12页第13页第14页Heusedtogetupat7o'clock.他过去经常七点起床。AreyouusedtothelifeinthesouthofChina？你习惯中国南方生活吗？Themachineisusedtocutthings.＝Themachineisusedforcuttingthings.这台机器是用来切割东西。第15页EnglishisusedasaforeignlanguageinChina.在中国，英语被用作一门外语。Smartphonesareusedbymanypeopleallovertheworld.全世界许多人都使用智能手机。第16页3．(·甘肃张掖中考)Ourcityiscleanerthanit

be.A．isusedto B．usedtoC．usesto D．isused第17页4．(·湖南湘西中考改编)—Mollyhaschangedsomuch!She

beshyandquiet.—Yeah.Butnowshe

speakinginfrontofclass.A．usedto;isusedtoB．isusedto;usedtoC．usedto;usedtoD．isusedto;isusedto第18页考点四mean使用方法

【课文原句】Thismeansbeinginadifficultsituationthatyoucannotseemtogetoutof.这意味着你陷入了一个似乎无法摆脱困难局面。(八下P6)(1)mean“打算；意欲”，过去式和过去分词均为meant。第19页第20页Mynewjobmeanstravelingaroundtheworld.我新工作需要在世界各地跑。ImeantovisitmyEnglishteachertomorrow.我打算明天去造访我英语老师。Imeanyoutoworkasourspokesman.我想请你当我们代言人。Imeanthatwehavetoleaveearly.我意思是我们必须早走。第21页(2)名词形式为meaning，意为“含义；意思”；形容词形式为meaningful，意为“有意义；重大；意味深长”。What'sthemeaningoftheword？这个单词意思是什么？Shegavemeameaningfullook.她意味深长地看了我一眼。第22页考点五giveup/keepon使用方法

【课文原句】Arondidnotgiveupaftertheaccidentandkeepsonclimbingmountainstoday.阿伦在这次事故后没有放弃爬山，如今他仍在继续爬山运动。(八下P7)第23页(1)giveup意为“放弃”，后面常跟名词、代词或动名词，不能跟动词不定式。Itisgoodforyoutogiveupsmoking.戒烟对你有好处。第24页【注意】giveup为“动词＋副词”结构词组，假如代词作宾语，代词要放在两词中间。Smokingisbadforyourhealth.You'dbettergiveitup.吸烟有害健康，你最好戒掉。第25页(2)keepondoingsth.意为“继续或坚持做某事”。Don'tgiveuphope,keepontrying.不要气馁，继续努力。第26页5．(·湖南怀化中考改编)Smokingisnotgoodforyourhealth.Please

．A．giveupit B．givethemupC．giveitup D．giveupthem第27页6．(·广西贵港平南三模)Mostsuccessfulpeoplehavesomethingincommon.Theynever

nomatterwhatchallengestheyhavehad.A．putup B．stayupC．cheerup D．giveup第28页考点六giveout使用方法

【课文原句】Theboycouldgiveoutfoodatthefoodbank.这位男孩能够在食物救助站分发食物。(八下P9)(1)giveout意为“分发；发放”，相当于handout。Isawagirlgivingout(handingout)handbillsinthestreet.我看到一个女孩在街上散发传单。第29页(2)give组成惯用短语：giveoff发出；放出giveover停顿giveup放弃givein屈服第30页7．(·预测)He

informationaboutthearmysecretly.A．giveout B．giveawayC．giveback D．giveup第31页考点七comeupwith使用方法

【课文原句】WeneedtocomeupwithaplanfortheCityParkClean­UpDay.我们需要为城市公园清洁日制订计划。(八下P10)comeupwith意为“提出；想出(主意、回答等)”。Idon'tthinkhecancomeupwithanybetteridea.我看他也没有什么更加好主意。第32页考点八lonely使用方法

【课文原句】Yeah,alotofoldpeoplearelonely．是啊，很多老人都很孤独。(八下P10)第33页【辨析】lonely与alone摆脱“孤独”！第34页8．(·湖北十堰预测)—Iusedtolive

inthemountains,butIdidn'tfeel

．—Howaboutnow?Thingsaredifferent,right?A．alone;lonely B．lonely;aloneC．alone;alone D．lonely;lonely第35页考点九raise使用方法

【课文原句】Forexample,wecanmakeplanstovisitsickchildreninthehospitalorraisemoneyforhomelesspeople.比如，我们能够制订计划到医院里去探望生病孩子或者为无家可归人筹钱。(八下P12)第36页Theirsonsanddaughtersraisedmoneyfortheirhouse.他们儿女为他们住房筹集资金。Thefarmerraisessomecowsandsheep.那个农民喂养了一些奶牛和羊。第37页(2)raise与rise使用方法区分第38页第39页第40页9．(·内蒙古呼和浩特中考)—Thepriceofvegetables

soquicklythesedays.—Oh,no,butIdon'tthinkso.A．affords B．risesC．improves D．raises第41页10．(·江西名校联盟检测)It'ssaidthatpeoplearelikelyto

theirvoicewhentellingalie.A．turn B．spreadC．rise D．raise第42页考点十

辨析repair,mend与fix【课文原句】Irepairedit.我修理了它。(八下P13)第43页第44页11．(·新疆乌鲁木齐中考)Mybikeisbroken.Iwillhaveit

tomorrowmorning.A．fixup B．fixedupC．repairing D．torepair第45页考点十一makeit＋adj./n.＋todosth.句型【课文原句】YouhelpedtomakeitpossibleformetohaveLucky.你帮助使我拥有Lucky成为了可能。(八下P14)(1)“makeit＋adj.(＋forsb.)＋todosth.”结构，意为“(使某人)做某事成为……”。在此结构中，it作形式宾语，真正宾语是后面动词不定式。Themoneymadeitpossibleforhimtobuyanewcar.这笔钱使他买辆新车成为了可能。第46页(2)makeit＋n.＋todosth.使做某事成为……Ourteachermadeitaruletohandinhomeworkontimeeveryday.我们老师要求天天要按时交作业。(3)it作形式宾语其它常见句型还有think/find＋it＋adj.＋todosth.等。IthinkitveryimportanttolearnEnglish.我认为学英语很主要。第47页12．(·四川眉山中考)Wefind

impossibleforus

aforeignlanguagewellinashorttime.A．one;learn B．it;tolearnC．that;tolearn D．this;learning第48页13．(·山东日照五莲一模)OurChinesegovernmenthasmade

possibletoworkcloselywith

alongBeltandRoad(一带一路)．A．one;those B．it's;thatC．it;this D．it;those第49页考点十二imagine使用方法【课文原句】Orimagineyoucan'twalkoruseyourhandseasily.或者想象一下你无法行走或者随意使用你双手。(八下P14)第50页(1)imagine是动词，意为“想象；构想”。第51页Ican'timaginelifewithoutthecomputer.我无法想象没有电脑生活。Sheimaginedwalkingintotheschoolagain.她想象着又一