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PAGE页码页码/NUMPAGES总页数总页数新部编版五年级语文上册期末试卷及答案【下载】班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音写汉字。wèimiǎndàyànjiànglíntànhuǒhuǒpénzǒulángchuánjiǎngróngshùjiūzhèngshùzhuāngzhǎngcháogāotǎ二、用“√”选择正确的读音。安徽(wēihuī)坎坷(kēkě)琢磨(zhuózuó)白炽灯(zhìchì)寝室(qǐnqín)给予(gěigǐ)隧道(suìshuì)撰写(zuànzhuàn)三、辨字组词。遮(__________)株(__________)慈(__________)莲(__________)庶(__________)柱(__________)兹(__________)连(__________)四、将下面的词语补充完整,并选择一词造句。家(____)人(____)(____)不(____)生(____)(____)乐业丰(____)足(____)(____)急(____)坏(____)(____)人和内(____)外(____)(____)掌(____)鸣生(____)涂(____)_____________________________五、选词填空。慈祥慈爱1.父亲那(______)的眼神,在我看来是一种无形的温暖和鼓励。2.我有个(______)的母亲,还有个严厉的父亲。鼓舞鼓励3.改革开放后的中国,一片欣欣向荣的景象,令人欢欣(______)。4.父母的(______)是我勇于尝试的最大动力。六、按要求完成句子练习。1.当我再拿起那首诗,不得不承认父亲是对的。(改为肯定句)_________________________________________2.难道世界上糟糕的诗还不够多吗?(改为陈述句)___________________________________________________3.爱是母亲掏出的那一卷揉得皱皱的毛票,也是父亲摇动的小舟。(仿写句子)_____________________________________________________七、根据课文内容填空。1.《四季之美》是按照季节顺序来描述景物的。春天最美的时间是____,最美的景物有_________、_____;夏天最美的时间是____,最美的景物有_____、_____,秋天最美的时间是____,最美的景物有____、____、_____、_____。冬天最美的时间是______,最美的景物有___、______、____。2.《鸟的天堂》一文描写了作者两次经过“鸟的天堂”:第一次经过的时间是_____,没有看到鸟,只看见了枝叶繁茂的榕树,展示它__________;第二次经过的时间是_________,见到了___________的热闹情景。3.《月迹》一文分别写到了镜中月、______、________、______、_______等不同的月亮。八、阅读理解。鸟的天堂(节选)起初周围是静寂的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍。便看见一只大鸟飞了起来。接着又看见第二只,第三只。我们继续拍掌,树上就变得热闹了,到处都是鸟声,到处都是乌影。大的,小的,花的,黑的,有的站在树枝上叫,有的飞起来,有的在扑翅膀。我注意地看着,眼睛应接不暇,看清楚了这只,又错过了那只;看见了那只,另一只又飞起来了。一只画眉鸟飞了出来,被我们的掌声一吓,又飞进了叶丛,站在根小枝上兴奋地叫着,那歌声真好听。当小船向着高塔下面的乡村划去的时候,我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。我感到一点儿留恋。昨天是我的眼睛骗了我,那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊!1.文中“大的,小的,花的,黑的”写了鸟的_________,“有的……有的……还有的……”写了鸟的________。2.加引号的“鸟的天堂”指____________,不加引号的“鸟的天堂”指_____________3.作者说“昨天是我的眼睛骗了我”,是因为作者第一次经过“鸟的天堂”是在________(时间),他看到了________,却没见到________;第二次经过“鸟的天堂”,是在________(时间),他看到了________,所以作者才说“鸟的天堂”的确是鸟的天堂。九、阅读短文,回答问题。情谊昨夜,一场无情的大火,把我家的一切都烧成了灰烬。第二天一早,妈妈催我去上学。书没了,书包也没了……叫我怎能去上学呢?我带着悲伤和疲劳,慢慢地朝学校走去。‖教室里,同学们都在读书,我低着头走进了教室。不知是谁小声说了声:“玲玲来了”。同学们不约而同地放下课本,抬起头用同情的目光看着我。大家都没有说话,但分明看得出大家又都想说些什么。教室里出奇的静,好像没有人一样。这时,中队长方萍手拿一个大纸包走过来,对我说:“别难过!这些都是同学们送给你的学习用品。我给你买了一条红领巾和中队委员的标志。来,我给你戴上”。“玲玲,你收下吧!”“玲玲,这是我爸爸给我买的精致的彩色笔,我把它送给你。”“玲玲,这个多功能文具盒是我姑姑给我的生日礼物,你拿去用吧!”一声声感人的话语,一张张亲切的面容,一双双同情的眼睛,温暖了我那颗极度悲伤的心。‖“当当当……”上课铃响了,班主任走进教室。她爱抚地摸着我的头,关切地问:“玲玲,你爸爸妈妈好吗?”我点点头。接着,她给我一套课本和一件崭新的连新裙。并深情地对我说:“这连衣裙是给我女儿买的,你和我女儿差不多大,穿在身上一定很合身。还有什么困难只管说,有我们大家呢!”我双手接过连衣裙,含着眼泪深深地给老师鞠了一个躬。‖我双手捧着课本,看着桌上的学习和生活用品,我真想大哭一场。我用力咬着嘴唇,极力控制自己。可是不知为什么那大颗大颗的泪珠还是不停地滚落下来……‖1.用“~~~~”线画出描写同学们神态、动作的语句。2.用横线线画出描写老师神态、动作的语句。3.短文用“‖”线已分为四段,请写出各段段意。4.概括短文的中心思想。_________________________________________________________5.概述文章中“我”的内心活动。___________________________________________________________十、习作百花园题目:他(她)是__________小达人提示:生活中,有节约小达人、书画小达人、时尚小达人……请选一位你熟悉的小达人写一写,做到内容具体,表达自己的真情实感、书写工整。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
参考答案1、未免大雁降临炭火火盆走廊船桨榕树纠正树桩涨潮高塔2、huīkězhuóchìqǐngǐsuìzhuàn3、遮山一株慈善莲叶庶民柱子赫兹连接4、破亡民聊安居衣食气败政通忧患孤难灵炭现在的社会人人都丰衣足食了,都走向奔小康的生活。5、慈爱慈祥鼓舞鼓励6、当我再拿起那首诗,承认父亲是对的。世界上糟糕的诗够多。希望是那沙漠里的一眼清泉,也是黑夜里的一盏明灯。7、黎明鱼肚白的天空彩云夜晚明月萤火虫黄昏归鸦大雁风声虫鸣早晨雪霜火盆傍晚奇特美丽早晨众鸟纷飞院中月怀中月水中月眼中月8、1.形态姿态2.茂盛的大榕树适合鸟儿自由、快乐生活的地方3.傍晚茂盛的大榕树鸟儿早晨万鸟齐飞9、1.同学们不约而同地放下课本,抬起头用同情的目光看着我。大家都没有说话,但分明看得出大家又都想说些什么。2.“她爱抚地摸着我的头”和“她给我一套课本和一件崭新的连新裙”。3.①昨夜,大火把我家的一切都烧了,第二天一早,我带着疲劳和悲伤去上学。②我走进教室,同学安慰我,送给我学习用品。③老师问我爸爸妈妈的情况,并送给我一套课本和一件崭新的连衣裙。④看见老师和同学们送的物品,我情不自禁地流下了眼泪。4.表达了老师对“我”的关怀和爱抚之心,同学们对“我”的纯洁而真挚的情。抒发了“我”对老师和同学们的感激之情。5.遭大火内心悲伤,受安慰内心感谢,得爱抚内心感动。看着眼前所发生的事,思前想后,感激之情无法表达情不自禁流下眼泪。或者是悲伤——感谢——感动——感激。10、范文:她是艺术小达人她,一个阳光开朗的小女孩,别看她样貌平平,其实她深藏不露。她可是琴棋书画样样精通的哦!她弹琴不算厉害,但也有七层功夫。在妈妈的指导下,她有空就要坐在琴前面,鼓弄一阵子,偶尔会弹一些小曲。现在,她已经掌控了琴的灵魂,大曲她也会了。棋嘛,当然是从爸爸那里学来的。象棋、五子棋、跳棋、飞行棋……她家都有。空闲时,她拿出棋来,跟老爸开战几回。当她失败了,爸爸会鼓励她;当她胜了,爸爸会提醒她不要骄傲……她就是这样与棋成为朋友的。她非常爱看书。每当作业
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