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PAGE页码页码/NUMPAGES总页数总页数2023年冀教版八年级生物上册期末测试卷及答案一(时间:60分钟分数:100分)班级:姓名:分数:一、选择题(共25个小题,每题2分,共50分)1、在草原生态系统中,猛禽与鼠类之间存在捕食关系。下列关于该生态系统的叙述,错误的是()A.由生物部分和非生物部分组成 B.能量的根本来源是太阳能C.猛禽捕食鼠类完成了物质循环 D.猛禽数量的减少可能会引发鼠害2、如图是与遗传有关的概念简图,图中的①②③依次是()A.染色体,基因,DNA B.DNA,染色体,基因C.染色体,DNA,基因 D.DNA,基因,染色体3、植从土壤中吸收的水分绝大部分将通过叶片蒸腾作用散失到环境。该过程中,这部分水依次经过的主要结构是()A.根尖成熟区→根中导管→茎中导管→叶脉导管→叶片叶肉B.根尖成熟区→根中导管→茎中导管→叶脉导管→叶片气孔C.根尖成熟区→根中筛管→茎中筛管→叶脉筛管→叶片气孔D.根尖分生区→根中导管→茎中导管→叶脉导管→叶片气孔4、下列关于细菌、真菌和病毒的说法完全正确的一组是()①细菌、真菌和病毒都有遗传物质②细菌、真菌和病毒都能独立生活③酵母菌既可以用来制面包发馒头又可用来酿酒④所有的病毒对人类都是有害的A.①② B.②④ C.①③ D.①④5、设计对照试验时,应遵循的原则是()A.除实验变量外,其他变量都不同 B.所有变量都不同C.除实验变量外,其他变量都相同 D.所有变量都相同6、下列关于动物在生物圈中的作用,叙述错误的是()A.没有动物,生态系统的物质循环就无法进行B.动物直接或间接以植物为食,对植物的生长、繁殖并不总是有害的C.不能随意引进某种动物,否则可能会影响生态系统的平衡状态D.蜜蜂采集花粉时,能帮助植物传粉7、下列不属于生物多样性的是()A.生物数量的多样性 B.生物基因的多样性C.生态系统的多样性 D.生物种类的多样性8、下列都属于腔肠动物的一组是()A.海蜇、水螅 B.珊瑚虫、涡虫C.绦虫、血吸虫 D.涡虫、水螅9、下列四种生物中,不具有细胞结构的是()A.B.C.D.10、下列关于显微镜使用的有关叙述中,错误的是()A.光线较弱时用大光圈,并用凹面镜对光B.低倍物镜换用高倍物镜后,视野中观察到的细胞数目增多C.观察的材料必须是薄而透明,便于让光线透过D.观察物像一般用左眼,同时要求右眼睁开11、如图所示的血管,表示动脉血管的是()A. B. C. D.12、下图是用显微镜观察口腔上皮细胞临时装片看到的视野,导致这一结果的操作可能是()A.涂抹不均 B.盖盖玻片不当C.染色不均 D.放大倍数过大13、在抽血或输液时,要将针刺入部位的上方(近心端)用胶皮管捆扎起来,下列解释中不恰当的是()A.目的是减缓或暂时阻止血液的向心运动B.动脉中血液向心流动,刺后的伤口出血很少,稍经压迫即可止血C.血管由于血液多而鼓胀起来,从而便于针刺入D.多数静脉分布较浅,壁薄,弹性较小,有利于针的刺入14、下列营养物质中,都能为人体提供能量的是()A.维生素、无机盐、水 B.脂肪、无机盐、糖类C.糖类、脂肪、蛋白质 D.脂肪、维生索、水15、能量流动是生态系统的重要功能,能量沿食物链流动的特点是()A.双向流动,逐级递减 B.单向流动,逐级递增C.循环流动,逐级递增 D.单向流动,逐级递减16、下列对四种脊椎动物的叙述,正确的是()A.鲫鱼体表覆盖角质鳞片,利于维持体温恒定B.青蛙的头部后面有颈,因此它的头可以灵活转动C.扬子鳄栖息在淡水中,生殖和发育离不开水D.狼的牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化,犬齿发达可撕咬猎物17、下图表示果实形成的简略过程,图中①②③④分别表示()A.子房、受精卵、果皮、胚B.子房、胚珠、果皮、种子C.胚珠、受精卵、种子、胚D.子房、受精卵、果皮、种子18、如图是人一次平静呼吸中肺内气压与外界气压差曲线,下列叙述正确的是()A.在曲线AB段的变化中,肋间肌和膈肌处于收缩状态B.在曲线BC段的变化中,胸廓的前后径和左右径由大变小C.B点是本次呼吸中呼气结束的瞬间,此时肺内气体全部排出体外D.C点是本次呼吸中吸气结東的瞬间,此时肺内气压等于外界气压19、蟋蟀、蝗虫、蜻蜓等昆虫的发育属于不完全变态,这种发育过程中不会出现A.卵 B.若虫 C.蛹 D.成虫20、在我国北方,梧桐树一到冬天就落叶,说明生物体()A.能够生长和发育 B.成熟个体能够繁殖后代C.具有遗传和变异现象 D.能对各种刺激作出反应21、下图表示某植物体两种细胞的形成过程,①②③表示细胞不同的生理活动,下列叙述错误的是()A.①②过程分别表示细胞的生长和分裂B.②过程产生的新细胞染色体的数目加倍C.③过程的结果是形成了不同的组织D.①③过程形成的细胞染色体的数目不变22、以下是某企业员工中常见的生活方式,哪项有利于预防疾病A.抽烟酗酒 B.熬夜加班 C.沉湎网络 D.按时作息23、生物在适应环境的同时,也能影响和改变着环境。下列属于生物影响环境的是()A.荒漠中的植物-骆驼刺,根系非常发达B.雨露滋润禾苗壮C.蚯蚓能松上壤,提高土壤肥力D.南极企鹅的皮下脂肪很厚24、家鸽的生殖发育方式比青蛙的高等,主要体现在哪些方面()①卵生②胎生③体内受精④体外受精⑤卵外有卵壳保护⑥有孵卵、育雏行为A.①③⑥ B.①②④ C.①③⑤ D.③⑤⑥25、一个物种一旦灭绝,人类将永远失去()A.一个生态系统B.一个基因库C.一种生物原材料D.一种有益生物二、填空题(共5个小题,共10分)1、蝗虫的发育过程要经过卵、________、成虫三个时期.若虫的形态、生活习性与成虫相似,这种发育过程称为________.2、在一定的空间范围内,__________与环境所形成的统一的整体叫做__________。3、真菌与人类的生活关系非常密切,制作馒头、面包需要________的参与。4、家蚕的发育要经过卵、幼虫、_______、成虫,四个时期,属于_____发育。5、鱼生活在水里,用鳃呼吸,鳃呈现红色是因为鳃丝中布满丰富的__________。三、识图分析题(共3个小题,共36分)1、如图中A、B、C分别表示绿色植物的某些生理过程,如图是绿色植物叶片横切面结构示意图。请回答:(横线上填写文字,方括号内填写编号)(1)如图中表示光合作用的是[________],表示蒸腾作用的是[________]。(2)要想观察叶片的内部结构,需要制作徒手切片:一手拿住叶片,另一只手平稳拿住刀片,连续快速拉动刀片数次,将切下的薄片放入盛有________的培养皿中。为了观察时透光效果好,选取最________的一片,制成临时装片。(3)A、B、C三种生理过程中涉及到的气体都是通过叶片上的气孔进出植物体的,如图中的[_____]为气孔。(4)叶片一般呈绿色,是因为如图中[____]细胞含有叶绿体。2、下图是被子植物花、受精过程及果实结构示意图,据图回答下列问题。(1)构成花的主要结构是雄蕊和雌蕊,图一所示的花的结构中,属于雄蕊结构的有〔〕__________和〔〕__________。(2)图一中标号〔a〕所示的过程称为传粉,其实质是__________散落到__________上的过程。(3)图二示被子植物的受精过程,即〔7〕_________中的精子与胚珠中的〔〕_________结合形成受精卵的过程称为受精。(4)图三示被子植物的果实,标号〔10〕__________来自于图一中的〔〕__________。3、如图模拟的是呼吸时膈肌的运动情况,请据图回答下列问题:(1)图中气球代表的是肺,瓶底的橡皮膜代表的是_______。(2)如图乙所示,在人体内,此过程进行时,橡皮膜代表的结构会____(填“收缩”或“舒张”),其顶部_____,胸廓的上下径增大,使得胸腔容积_____,肺便扩张,胸腔内的气体压力相应______,于是气体就被吸入。(3)人体通过吸气和呼气实现了肺与______的气体交换。四、实验探究题。(共1个小题,共14分)1、生物是以实验为基础的生命科学,同学们尽情地在实验课中体验探究的乐趣吧!请你结合如下两组实验分析回答:(1)如图为“萌芽”社团在探究“馒头在口腔中的变化”时的方案设计,试管均置于37℃温水中10分钟:⑴滴加碘液后,________号试管不会变蓝。⑵若以“牙齿咀嚼和舌的搅拌”为探究变量,应选取________作为一组对照实验。(2)下表为“思迈”小组在探究“如何保鲜肉汤”时的操作处理,三个相同的锥形瓶内各加入50毫升肉汤并高温煮沸15分钟:标号甲乙丙瓶口敞开敞开塞消毒棉球温度25℃5℃25℃现象变质不变质不变质⑶实验前将锥形瓶内的肉汤高温煮沸的目的是________。⑷依据实验结果,小组三位同学的推测不合理的是________。甲:锥形瓶内的肉汤自然就会形成细菌乙:肉汤腐败是由空气中的细菌造成的丙:低温可抑制细菌的正常生长和繁殖
参考答案一、选择题(共25个小题,每题2分,共50分)1、C2、C3、B4、C5、C6、A7、A8、A9、B10、B11、B12、B13、B14、C15、D16、D17、B18、D19、C20、D21、B22、D23、C24、D25、B二、填空题(共5个小题,共10分)1、若虫不完全变态2、生物生态系统3、酵母菌4、蛹完全变态5、毛细血管三、识图分析题(共3个小题,共3
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