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文档简介
PAGEPAGE页码页码/NUMPAGES总页数总页数新人教版七年级上册《生物》期末模拟考试【及参考答案】考试说明:本试卷五个大题,满分100分,时间90分钟。题序一二三四五总分得分一、选择题(共25个小题,每题2分,共50分)1、下列各项物质中,既是光合作用的原料,又是呼吸作用的产物是:()A.二氧化碳和水 B.有机物和氧气C.氧气和二氧化碳 D.有机物和水2、下列叙述中不属于生物能够影响环境的实例是()A.仙人掌的叶变成刺B.蚯蚓能疏松土壤增加肥力C.“三北”防护林能防风固沙D.西双版纳原始森林茂密,气候湿润多雨3、下列人体的生理活动,不属于排泄的是()A.二氧化碳和水经呼吸排出 B.汗液的排出C.蛋白质代谢终产物的排出 D.粪便的排出4、现实中有许多实例能说明生物既能适应环境,也能影响环境。下列实例中能体现生物影响环境的是()A.北方多种树木入冬会自动落叶 B.仙人掌的叶变成刺C.部分宠物犬进入盛夏脱毛 D.城市绿化改变了空气质量5、下列反射中,属于人所特有的是()A.排尿反射 B.眨眼反射 C.膝跳反射 D.谈虎色变6、某地修建了一座火力发电厂,几年后原来这里生长的绿莺茸的植物不见了。这些最先消失的植物最可能是A.藻类植物 B.苔藓植物 C.蕨类植物 D.裸子植物7、老年人易患骨质疏松症,是骨中缺少()A.蛋白质 B.维生素C C.铁 D.钙8、人的皮肤细胞分裂后,新细胞中染色体数目与原细胞相比()A.减少了一半B.增加了一半C.不变D.有的增加,有的减少9、图是心脏、血管的示意图,“→”表示血流方向,下列表达正确的是()A.甲流出的血液为动脉血B.乙和丙都是静脉血管C.血液流动的方向是甲→乙→丁→丙D.血液流经乙→丁→丙后,静脉血变为动脉血10、如下图,按照构成生物体的结构层次排序,正确的是()A.⑤→①→③→④→② B.①→⑤→③→④→②C.⑤→①→④→③→② D.①→⑤→④→③→②11、下列关于尿的形成与排出的说法中,正确的是()A.形成尿液的基本单位是肾单位B.尿的形成和排出都是连续的C.婴幼儿期间出现不自主排尿现象的原因是膀胱太小D.人体排尿的意义在于能够维持体温恒定12、动物和人体的生长发育都是从一个细胞开始的,这个细胞就是()A.卵细胞B.受精卵C.精子 D.神经细胞13、下列关于一株番茄和一头牛的叙述中错误的是()A.细胞既是结构单位,又是功能单位B.都是由一个细胞——受精卵发育而来的C.番茄果实的表皮和牛的心脏都属于器官D.它们的各种组织的形成是细胞分化的结果14、在观察菜豆植株的不同结构时,选取实验材料不正确的是()A.观察气孔一一叶表皮 B.观察子房——雄蕊C.观察根毛——根尖 D.观察子叶——种子15、比较大熊猫与竹子的生物体结构层次,大熊猫特有的结构层次是()。A.细胞 B.组织 C.器官 D.系统16、“千里之堤溃于蚁穴”,这种现象说明()A.生物能适应环境 B.生物能影响环境C.环境能适应生物 D.环境能影响生物17、下列是四种生物的结构示意图,有关叙述正确的是()A.甲是大肠杆菌噬菌体,它的细胞结构简单B.乙是毛霉,其营养菌丝用来吸收水分和无机盐C.丙是青霉,人类利用它提取了最早的抗生素——青霉素D.丁是细菌,该细菌有荚膜和鞭毛,靠芽孢繁殖后代18、肾单位是肾脏结构和功能的基本单位,下列关于肾单位组成的叙述,正确的是()A.由收集管、肾小囊、肾小球组成B.由肾小管、肾小囊、肾小球组成C.由入球小动脉、肾小球、出球小动脉组成D.由入球小动脉、肾小囊、出球小动脉组成19、种子萌发时,最先突破种子种皮的是()A.胚芽 B.胚轴 C.胚根 D.子叶20、正在生长发育的青少年需要大量的蛋白质,为补充优质的蛋白质,应适当多吃的食物是()A.米饭 B.青菜 C.瘦肉 D.水果21、下列有关人体生命活动调节的叙述中,正确的是()A.人醉酒后走路摇晃、站立不稳,说明酒精已经麻醉了脑干B.人体内的激素含量多,对各项生命活动都具有重要的调节作用C.神经调节的基本方式是反射,反射的结构基础是反射弧D.人体内胰岛素分泌不足,会导致血糖浓度低于正常水平22、将鱼的内脏埋入土中,过一段时间后翻开土壤发现鱼内脏不见了.下列解释最合理的是()A.被土壤吸收了B.被植物直接吸收了C.被环境中的分解者分解了D.通过内脏自身的呼吸作用消耗掉了23、小明这几天刷牙时,牙龈常常出血,你建议他应当多吃一些()A.米饭、馒头 B.鱼、肉、奶、蛋C.新鲜蔬菜水果 D.奶油、巧克力24、植物生长发育需要量最多的无机盐是()A.锌、氮、钾 B.钙、氮、磷 C.硼、磷、钾 D.氮、磷、钾25、将大米播种到地里,不能萌发的主要原因是()A.水分不足 B.温度太低C.没有胚乳 D.胚被破坏了二、填空题(共5个小题,共10分)1、菜豆种子和玉米种子中,贮藏着丰富营养物质的结构分别是_________和_________。2、蕨类植物叶片下面的褐色隆起里面,含有大量的生殖细胞叫________.3、地球上所有的____________与其____________的总和叫生物圈。4、人们不用土壤,而是根据植物生活所需________的种类和数量,按照一定的比例配制成营养液来栽培植物,这种方法就是_____________。5、人体神经调节的基本方式是________,完成该活动的神经结构是__________。三、识图分析题(共3个小题,共21分)1、2019年4月28日,北京世界园艺博览会隆重开幕。习主席与世界达成绿色约定,向全球发出绿色宣言:“我们要像保护自己的眼睛一样保护生态环境,像对待生命一样对待生态环境……”图甲是某校生态保护志愿者在研究某草原生态系统时绘制的碳循环模式图,A、B、C、D表示生态系统的成分,①②③为特定的生理过程;图乙是该生态系统中的食物网。请回答下列问题。(1)图甲中的B、D分别代表________。(2)图甲中过程③中的碳以________形式进行传递。(3)请写出图乙中,理论上猫头鹰获取能量最多的一条食物链:________。(4)图乙中猫头鹰占有的营养级有________个。(5)外来因素干扰严重时,会破坏生态平衡,导致生态危机。说明生态系统的________能力是有一定限度的。(6)“嘱托重如山,践诺须躬行”。为保护美丽地球家园,作为中学生,我们该怎么做?________。2、下列图示中,图甲为“观察小鱼尾鳍内血液流动”的实验中对材料的处理;图乙是用显微镜观察时,看到的一个视野。请回答下列问题:(1)图甲中用棉絮包裹小鱼的鳃盖和躯干部,并时常往棉絮上滴加清水,其目的是______。(2)通常情况下,我们应使用______倍显微镜观察尾鳍血管内血液的流动。(3)图乙中,血管a与血管c的主要区别是______;血管b是毛细血管,判断的主要依据是______。(4)若要把视野右下方的血管c移到正中央,则培养皿应向______移动。3、东阿又称“喜鹊之乡”,每年飞行于黄河森林公园的喜鹊多达几万只。下面是鸟的标本、鸟的骨骼模型和鸟的部分呼吸器官示意图,据图回答下列问题。(1)观察图一可知,鸟与飞行相适应的外部形态结构特点有:①身体呈______________,可________飞行过程中的空气阻力。②前肢变成_________,使鸟能振翅高飞或平稳滑翔。(2)观察图二可知,鸟的骨骼与飞行相适应的结构特点有:①骨骼轻、薄、坚固,有的骨(如标号〔1〕所指的骨)内部__________,可__________。②胸骨有高耸的〔〕________,可附着发达的__________,为飞行提供强大的动力。(3)观察图三可知,鸟有与肺相通的〔〕__________,该结构具有__________的作用,从而提高了肺内气体交换的效率。四、实验探究题。(共2个小题,共14分)1、当你翻动花园、庭院中的花盆或石块时,常常能看到一些鼠妇(潮虫)很快就爬走了。鼠妇生活在花盆底下是因为比较潮湿吗?某同学对此进行了探究,请将下列过程补充完整:(1)提出问题:土壤的潮湿程度会影响鼠妇的生活吗?(2)作出假设:__________________________________________________。(3)制订实施方案:①为了保证实验中只有一个变量,该同学采取的办法是:在铁盒内一侧放上湿润的土,以横轴中线为界,另一侧放上_____土。这样在铁盒内就形成了________和________两种环境。②实验中的变量是:_____________________。(4)得出结论:____________对鼠妇的生活有影响,鼠妇喜欢在______的环境中生活。(5)表达和交流:①实验时,如果在两侧铁盒中央只放一只鼠妇_________(填“能”或“不能”)得出准确的结论。为什么?______________________。②若该同学对上述实验重复了5次,应对所得数据作怎样的处理?_____________________。③实验装置最好放置在__________(填“较亮”或“较暗”)的环境中。2、生态系统及稳定性的探究探究目的:初步学会观察和研究人工生态系统。实验材料:带瓶塞的透明玻璃瓶、凡士林、金鱼藻、绿萍、虾、螺蛳、细沙、河水、不透光的盒子。实验装置如图所示(将A、B瓶置于有光条件下,C瓶用不透光的盒子罩住)。请回答:(1)针对“光对生态系统的稳定性有影响吗?这个问题,请你作出假设:______________。(2)对(1)所提出的问题,应选择_________瓶与B瓶进行对照实验。(3)在生态系统中,能量流动一般是从生产者固定___________开始的。(4)在A、B、C三个生态瓶中,生态系统维持时间最长的应该是___________瓶。五、资料分析题(共5分)1、请阅读材料,分析回答:材料一:2018年5月8日,刚果卫生部确认出现新一轮埃博拉疫情,导致至少17人死亡,埃博拉病毒是一种能引起人类和灵长类动物发生出血热的烈性病毒,感染者有恶心、呕吐,腹泻、肤色改变、全身酸痛、发烧,体内外出血等症状。在世卫组织协助下,刚果政府21日开始为部分医护人员接种埃博拉实验疫苗rVSV-ZEBOV,这是世卫组帜首次使用渡苗抗击埃博拉出血热疫情。材料二:抗生素能杀死多种致病的细菌,是人们治病的良药,但由于人们使用抗生素过多,有些病不再“害怕”抗生素了,人们就称那些对绝大多数抗生素不再敏感的细菌为“超级细菌”。图是科研所利用某种新型抗生素对一种致病菌多次用药实验的效果曲线图。(1)材料一中,引起埃博拉出血热的病原体是________;“对感染者应及时进行隔离治疗”,从传染病预防的角度看,这一措施属于________。医护人员接种实验疫苗rVSV-ZEBOV后,体内可产生相应的________,从而提高对该传染病的抵抗力;从免疫的角度看,该免疫类型属于________免疫。(2)材料二中,请据效果曲线图分析此“超级细菌”形成的原因:________。(3)某埃博拉出血热患者使用抗生素进行治疗,效果不明显,原因是________。(4)由上述材料可以知道,在安全用药方面应该做到________。
参考答案一、选择题(共25个小题,每题2分,共50分)1、A2、A3、D4、D5、D6、B7、D8、C9、C10、C11、A12、B13、C14、B15、D16、B17、C18、B19、C20、C21、C22、C23、C24、D25、D二、填空题(共5个小题,共10分)1、子叶胚乳2、孢子3、生物生存环境4、无机盐无土栽培5、反射反射弧三、识图分析题(共3个小题,共21分)1、生产者、分解者二氧化碳草→食草鸟→猫头鹰四自我调节多植树造林;节约用电,节约用纸等2、保证小鱼的正常呼吸低血流方向红细胞是单行通过右下方3、(1)①流线型减少②翼(2)①中空减轻体重②〔2〕龙骨突胸肌(或肌肉)(3)〔5〕气囊辅助呼吸(或储存空气)四、实验探究题。(共2个小题,共14分)1、土壤的潮湿程度会(不会)影响
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