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小学地震逃生应急演练方案一、演练目的通过地震应急演练,使全校师生掌握应急避震的正确方法,熟悉震后我校紧急疏散的程序和线路,确保在地震来临时,我校地震应急工作能快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护全校师生的生.命安全,特别是减少不必要的非震伤害。同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德,提高突发公共事件下的应急反应能力和自救能力。二、演练前准备演练前召开班主任会,让学生熟悉应急避震的正确方法,分析我校应急避震的环境条件,阐述地震应急演练的重要意义,讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求,以及各个班级疏散的路线和到达的区域,同时强调演练是预防性、模拟性练习,并非真正的地震应急和疏散,以免发生误解而引发地震谣传。三、演练要求1、不要惊慌,听从指挥,服从安排。2、保持安静,动作敏捷、规范,严禁推拉、冲撞、拥挤。3、按规定线路疏散,不得串线。四、组织机构(1)领导小组(一)
总指挥:xx
副总指挥:xx职
责:负责疏散安全管理总调度。(二)各班级负责人(班主任):一年级:xx二年级:xx三年级:xx四(1)班:xx五(1)班:xx五(2)班:xx六(1)班:xx六(2)班:xx教室室内指导职责:①、“地震警报”发出后,指导学生进行室内避震,纠正学生的不正确动作和姿势。②、“地震警报”解除后,带领学生迅速有秩序疏散到指定的“安全地带”,学校内操场星期一集合的位置。③、班主任要自始至终跟队,指导学生按疏散线路撤离教室,密切关注演练现场,维护活动纪律,防止意外发生。(三)各层楼梯间负责人及班级位置教学楼左(负责人)教学楼右(负责人)教学楼左教学楼左教学楼右教学楼右一楼二楼三楼四楼疏散线路沿线工作职责:①、合理调节学生疏散的进度,特别是防止过度拥挤造成踩踏事故。②、处理学生疏散过程中的偶发事件五、工作小组1.警戒小组:负责人:xx职责:负责控制闲杂人员和车辆进入学生行进的交通要道。2.救护小组:负责人:xx职责:制订救护方案;具体负责演练疏散过程中发生意外事故的应急救护等。3.计时、广播小组:负责人:xx职责:在紧急疏散令下达后迅速拉响广播,并负责整个活动的计时,记录各个班到达操场的时间,待全体学生进入指定地点后,向总指挥汇报集合时间。4.宣传广播:负责人:xx职责:在总指挥组下达紧急疏散令后,有序进行宣传,鼓舞与稳定人心。宣传语:“老师们、同学们请注意,学校现在发现地震,需要进行紧急疏散。为确保安全,请全校师生按照学校升旗仪式行走线路有序迅速地撤离到学校操场,请大家务必听从指挥,不要慌乱!”5.摄影摄像:负责人:xx、其余教师(拍摄图片和短视频)六、演练程序(一)启动程序:播音员宣读:各位领导、老师,各位同学,xx镇中心小学地震应急疏散演练马上就要开始,请大家做好准备,各就各位。请班主任重申演练程序和演练要求。(二)教室内应急避震演练1、信号员发出“地震警报”信号(2分钟)。2、上课教师(演练时为班主任)立即停止授课,转而成为教室演练负责人,立即告知学生“地震来了,不要慌”,并指挥学生迅速抱头、闭眼,躲在各自的课桌下或课桌旁,尽量蜷曲身体,降低身体重心,并尽可能用书包或双手保护头部。3、“地震警报”信号结束后,发出解除“地震警报”信号4、学生复位,老师告知学生,地震已过,现在撤离教室,进入紧急疏散演练环节。(三)紧急疏散演练1、学生在老师带领下有秩序从楼梯向下迅速撤离,并按照预定的疏散路线,迅速撤离到事先指定的地点整队集合。七、演练总结1、清点人数2、请领导小组组长姬凤显校长总结讲话。3、宣布演练结束,各班依次退场,返回教室八、注意事项:①提醒疏散的同学不要出现惊慌与骚乱,确保学生安全撤出。②现场警戒小组确保疏散通道的畅通和
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