高考历史二轮复习 第一部分模块三 中国近代篇 第三步 中外关联通史模块集训-人教版高三历史试题

（通用版）2016年高考历史二轮复习第一部分模块三中国近代篇第三步中外关联通史模块集训(时间：90分钟，满分：100分)一、选择题(本大题共20小题，每小题2.5分，共50分)1．(2015·浙江衢州高三质检)黄仁宇说道：“《南京条约》和附约里各种苛刻的待遇，满人汉人的官僚都接受。倒是内中提及今后两方的文书要用平等语气来往，开‘夷人’随意置喙之门，反而使他们不安。”以上材料主要反映了鸦片战争后国人()A．普遍接受了不平等条约的苛刻待遇B．对“国门洞开”感到非常不安C．“天朝上国”的思想依然浓厚D．开始传播“师夷长技”的新思潮解析：选C。本题考查1840至1900年间列强侵略——鸦片战争(《南京条约》)。题干中说“满人汉人的官僚都接受”但是不代表国人普遍接受，故A项错误；根据“《南京条约》和附约里各种苛刻的待遇，满人汉人的官僚都接受”可知他们对“国门洞开”已经接受，并未感到不安，故B项错误；根据“倒是内中提及今后两方的文书要用平等语气来往，开‘夷人’随意置喙之门，反而使他们不安”可知使中国人真正不安的是放下之前高高在上的架子，和外国人平等往来，这明显是受到“天朝上国”思想观念的影响，认为自己高人一等，要和外国人平等往来是一种侮辱，故C项正确；“师夷长技”指的是学习西方的技术，前提是承认西方在技术方面比中国人先进，不符合材料中“今后两方的文书要用平等语气来往，开‘夷人’随意置喙之门，反而使他们不安”，故D项错误。2．(2015·山东潍坊高三模拟)1861年，清政府设立总理衙门；1877年清政府在英国设立使馆；1901年，依据《辛丑条约》，清政府设立外务部。这反映了清朝()A．重获国家之独立 B．与列强和平相处C．外交迈向近代化 D．对世界全面开放解析：选C。本题考查1840至1900年间的列强侵略与中国人民的反抗斗争——晚清外交近代化。近代中国处于半殖民地半封建社会，没有独立可言，故A项错误；列强与中国不可能和平相处，故B项错误；材料中“设立总理衙门”“在英国设立使馆”“设立外务部”体现晚清政府外交逐渐走向近代化，故C项正确；对世界全面开放是在改革开放之后，故D项错误。3．(2016·乌鲁木齐高三诊断性测试)费正清在《美国与中国》一书中写道：“它没有争取到儒士和反满秘密会社的支持，因而不可能完成传统式的改朝换代的革命。另一方面，它的宗教太浅薄，它的社会和经济主张太不充分，不足以取代儒家思想。”“它”指的是()A．太平天国运动 B．义和团运动C．辛亥革命 D．国民革命运动解析：选A。本题考查1840至1900年间中国人民的反抗斗争——太平天国运动。“宗教太浅薄”，在这几个选项中，只有太平天国运动是用宗教来号召群众的，即“拜上帝教”，选择A项符合题意。4．(2015·江西上饶高三模拟)费正清认为中国近代史基本上是一部中国对西方做出反应的历史。古代中国相对稳定的传统秩序一直延续到19世纪，此时它遇到了一种截然不同的而且更为强大的文明。对此文明首先做出积极反应的是()A．地主阶级 B．农民阶级C．工人阶级 D．资产阶级解析：选A。本题考查“师夷长技以制夷”思想。西方列强凭借坚船利炮打开中国国门，冲击了国人“天朝上国”的固有观念，以林则徐、魏源为代表的封建地主阶级提出“师夷长技以制夷”，故A项正确；太平天国时期颁布《资政新篇》，农民阶级提出发展资本主义的政治主张，不是首先做出反应，故B项错误；1919年反帝反封建的五四运动中，无产阶级作为独立的政治力量登上历史舞台，不是首先做出反应，故C项错误；维新变法时期明确提出建立君主立宪政体，在中国发展资本主义，不是首先做出反应，故D项错误。5．(2015·山东临沂高三模拟)京师同文馆开办之际，前门大街却贴出了对联：“诡计本多端，使小朝廷设同文之馆；军机无远略，诱佳弟子拜异类为师。”这说明同文馆的设置()A．不适合当时中国国情，误人子弟B．适应侵略者需要，引起民众反对C．破坏了中国传统文化和伦理道德D．遭到保守势力的反对，举步维艰解析：选D。本题考查洋务运动(京师同文馆)。材料中显示是同文馆设立遇到阻力，“不适合当时中国国情，误人子弟”不符合材料信息，故A项错误；适应侵略者需要不是同文馆设立目的，故B项错误；“破坏了中国传统文化和伦理道德”不是材料中反映信息，故C项错误；材料中“诱佳弟子拜异类为师”说明保守派托词反对，故D项正确。6．(2015·江苏徐州、连云港、宿迁模拟)某谈判大臣接到一列强照会后，当日致电总理衙门称：“说帖大意，于让地一节，言奉天南边割地太广，日后万难相安。赔费一节，言中国财力短绌，万办不到，非大加删减不可……”虽然如此，清政府还是签订了()A．《南京条约》 B．《北京条约》C．《马关条约》 D．《辛丑条约》解析：选C。本题考查甲午中日战争——《马关条约》。从“奉天南边割地太广”，可知是割让辽东半岛。《南京条约》主要是割香港岛，故A项错误；《北京条约》割九龙，故B项错误；《马关条约》割辽东半岛给日本，故C项正确；《辛丑条约》没有涉及割地，故D项错误。7．甲午中日战争后，一份中外日报指出：我们在以前(指洋务运动时期)还讲什么自强、求富，现在别再讲那些门面话了，倒不如直截了当地讲救亡。由此可以看出，甲午中日战争对有识之士的影响是()A．开始认识到中国落后于西方B．开始寻找自强的道路C．开始研究政治改革D．开始走上反清革命道路解析：选C。本题考查甲午中日战争——救亡图存(政治改革)。甲午中日战争后，人们认识到洋务运动只学习西方先进技术的不足。洋务运动时期人们已经认识到中国在科技上落后于西方，故A项错误；洋务运动时期人们已经开始寻找自强的道路，故B项错误；甲午中日战争后，人们逐渐认识到中国落后的根源在于政治制度的落后，开始研究政治改革，故C项正确；甲午中日战争前的太平天国运动已经开始走上反清革命道路，故D项错误。8．(2016·河南新乡、许昌、平顶山调研)在中国近代史上，各阶层一直在内忧外患中寻找着强国御辱之道。其中农民阶级发起的有太平天国运动和义和团运动；资产阶级发起的有维新变法运动和辛亥革命。从社会发展演进的角度看，对上述事件概括正确的是()A．两大阶级的斗争目标趋向一致B．都始终将自由作为奋斗目标C．经历了由反侵略到求民主的转变D．该时期出现了反侵略的高潮解析：选D。本题考查1840至1900年间中国人民的反抗斗争——太平天国运动、义和团运动、戊戌变法及辛亥革命。资产阶级的斗争目标主要是实行资产阶级专政，发展资本主义，这与农民阶级的斗争目标是不一致的，故A项错误；民主自由思想是资产阶级的指导思想，太平天国运动和义和团运动没有将民主自由作为奋斗目标，故B项错误；从时间上看，经历了由反侵略(太平天国运动)到求民主(维新变法运动)，再由反侵略(义和团运动)到求民主(辛亥革命)的转变，故C项错误；该时期民族危机严重，中华民族进一步觉醒，不管是农民阶级领导的太平天国运动和义和团运动，还是资产阶级领导的维新变法和辛亥革命，其目的都是为了救亡图存，故D项正确。9．(2016·山东烟台高考适应性练习)“民国元年的《中华民国临时约法》在那个历史时期是一个比较好的东西，当然是不完全的、有缺点的，但它带有革命性、民主性。”文中的“革命性、民主性”是指()A．规定“主权在民”“三权分立”B．形式上具备了现代宪法的雏形C．规定了当时国家的根本任务D．有利于人民充分行使民主权利解析：选A。本题考查辛亥革命——《中华民国临时约法》。《中华民国临时约法》的“革命性”指的是反对封建专制，体现“主权在民”的思想，“民主性”指的是采用“三权分立”的政治体制，故A项正确；“革命性、民主性”，体现在内容上而不是形式上，故B项错误；当时国家的根本任务是改变半殖民地半封建社会，《中华民国临时约法》没有规定当时国家的根本任务，故C项错误；《中华民国临时约法》是中国第一部资产阶级性质的宪法，但当时做不到“充分行使”，故D项错误。10．(2015·山东菏泽高三模拟)民国成立后，在服制上明确规定“自大总统以至平民其式样一律”，服装已不按职位、身份加以区别，而只是按性别不同、场合不同给以区分。这一变化表明()A．服饰不再表现等级划分，体现平等原则B．西方服饰在中国服饰领域占据主导地位C．传统服饰对新式礼服提供了重要的借鉴D．社会习俗变化缓慢，带有鲜明政治色彩解析：选A。本题考查近代中国物质生活的变化——服饰变革。“服装已不按职位、身份加以区别”说明服饰不再表现等级区别，“自大总统以至平民其式样一律”体现了平等原则，故A项正确；材料未提及西方服饰，故B项错误；材料未提及传统服饰及新式礼服，故C项错误；民国建立引起服饰的变化，说明社会习俗变化快，故D项错误。11．(2015·江西景德镇质检)有学者评价新文化运动者“不再过多强调从制度上解决自由问题，而是更强调能使恰当的制度具有长久生命力的对自我和社会的态度”。这不能说明新文化运动()A．否定制度解决中国问题的方案B．吸取辛亥革命政治失败的教训C．认识到批判传统文化的重要性D．强调社会意识对制度深层反应解析：选A。本题考查新文化运动。题干中“更强调能使恰当的制度具有长久生命力”说明新文化运动依然肯定通过制度解决中国问题，故A项错误，符合题意；辛亥革命政治失败的教训是指辛亥革命所确立的资产阶级共和制革命果实被以袁世凯为首的北洋军阀所窃取，符合题干中新文化运动者强调应当使制度具有长久生命力的要求，故B项正确，不符合题意；传统文化是导致新制度不能在中国真正确立的重要因素，故C项正确，不符合题意；题干中“强调能使恰当的制度具有长久生命力的对自我和社会的态度”说明新文化运动者强调社会意识对制度的影响，故D项正确，不符合题意。12.“山东亡，是中国亡矣！”“我同胞有不忍于奴隶牛马之痛苦，亟欲奔救之者乎！则开国民大会、露天演说、通电坚持，为今日之要著。”以上述宣言开始的运动()A．提高了中国的国际地位B．动摇了帝国主义统治中国的根基C．发展成为波及全国的爱国浪潮D．将国民革命运动推向高潮解析：选C。本题考查新民主主义革命——五四运动。从“山东亡，是中国亡矣”，可知背景是反对巴黎和会把德国在山东特权转交日本，反映的事件是五四运动，五四运动没有改变近代中国屈辱外交的局面，国际地位没有提高，故A项错误；五四运动斗争矛头主要是北洋政府而不是外来侵略者，没有动摇帝国主义统治中国的根基，故B项错误；五四运动发展到上海时形成由工人阶级领导的各阶层广泛参与的全国爱国运动，故C项正确；国民革命运动兴起于1924年，与五四运动1919年不符，故D项错误。13．(2015·广东佛山质检)□□□□的目标是消灭军阀和清除帝国主义的特权，随着□□□□的进展，民族主义使革命阵营团结，而社会革命却使革命阵营分裂。许多城市出现“拥护蒋总司令”“驱逐鲍罗廷”的相同标语。材料中□□□□是()A．辛亥革命 B．国民革命C．抗日战争 D．解放战争解析：选B。本题考查新民主主义革命——国民革命。辛亥革命主要是推翻清王朝，与清除帝国主义的特权无关，故A项错误；国民革命是反帝反封建的革命，在大革命后期，蒋介石叛变革命，导致革命失败，符合材料的情景，故B项正确；抗日战争与消灭军阀无关，故C项错误；解放战争主要是推翻国民党反动派统治，不符合消灭军阀的信息，故D项错误。14．(2015·山东省实验中学模拟)从20世纪初到20世纪20年代，孙中山的民生思想()A．由注重农村问题转向注重城市问题B．由节制资本转为平均地权C．始终坚持实业救国，改善民生D．始终坚持国民经济发展成果的共享解析：选D。本题考查孙中山的三民主义——民生主义。孙中山民生思想从开始就关注农民，发展为新民生思想之后，依然关注农民，只是增加了对城市工人的关注，不是“转向”的问题，故A项错误；“平均地权”是旧民生思想就有的，“节制资本”是新民生思想增加的内涵，故B项错误；旧民生思想侧重通过缓解对农民的剥削来改善民生，故C项错误；孙中山的民生思想从旧民生的“平均地权”之“……由国民共享”到新民生的“……耕者有其田”都反映了坚持国民共享经济发展成果的意思，故D项正确。15．(2015·江西鹰潭高三第二次模拟)毛泽东在1925年12月1日写成的《中国社会各阶级的分析》中写道：“革命党是群众的向导，我们的革命要有不领错路和一定成功的把握，不可不注意团结我们的真正的朋友，以攻击我们的真正的敌人。”这说明()A．毛泽东对于革命的朋友和敌人尚未有清晰认识B．毛泽东反对我党在革命中出现的机会主义倾向C．北伐战争的顺利进军得到了所有革命阶级支持D．毛泽东初步阐明中国社会主义革命的基本思想解析：选B。本题考查毛泽东思想。材料并无显示此时毛泽东仍然对革命的朋友和敌人尚未有清晰的认识，并且《中国社会各阶级的分析》一文正是对中国革命的朋友和敌人作比较恰当分析的文章，故A项错误；1925年12月，此时正是国共第一次合作进行国民大革命时期，此时以陈独秀为首的革命党人，放弃革命的领导权，不放手发动工人农民起来斗争，犯了右倾机会主义错误，针对革命中出现的这些问题，毛泽东撰写此文，故B项正确；1926年北伐开始，与题中时间不符，故C项错误；毛泽东初步阐明了新民主主义革命的基本思想而不是社会主义革命的基本思想，故D项错误。16．(2015·山东威海高考模拟)下图为中共军队在某历史时期的军事路线图，从中可以得出的结论是()A．八路军、新四军深入敌后开展游击战争B．“打倒列强，除军阀”是当时军队的革命口号C．这次军事活动是中共独立领导武装斗争的开始D．当时部分领导人开始从国情出发探索革命的新出路解析：选D。本题考查新民主主义革命——国共十年对峙(井冈山道路的探索)。据图片中主要集中在湖南、江西等地，井冈山根据地等信息，得出这一时期应为大革命失败后，反映的是中共发动秋收起义及建立井冈山革命根据地。八路军、新四军深入敌后开展游击战争发生在抗日战争时期，故A项错误；“打倒列强，除军阀”是国民革命时期的口号，与题目时间不符，故B项错误；材料反映的是1927年9月秋收起义，起义失败后毛泽东率军来到井冈山，建立井冈山根据地，而中共独立领导武装斗争指的是八一南昌起义，故C项错误；毛泽东等领导人建立根据地，进行三湾改编，探索出适合中国国情的井冈山革命道路，故D项正确。17．(2015·广东湛江普通高考测试)美国《纽约时报》曾报道：“政府、军队、中国文化界和工业界的大部分，以及成百万的难民，他们离开东部毁于战火的扬子江河谷，奔向开战18个月来在内陆仓促准备的新‘新中国’。”这场“战火”发生在()A．鸦片战争时期 B．北伐战争时期C．抗日战争时期 D．解放战争时期解析：选C。本题考查中国军民的抗日斗争。由以上材料可以看出该场战争的发生使中国的政府、军队、文化界和工业界以及成百万的难民进行了撤离东部的转移，断定该场战争应该是抗日战争，故A项错误；北伐战争期间，没有实现政府的转移，故B项错误；抗日战争时期伴随着南京的沦陷，南京国民政府迁往重庆，与题目相符，故C项正确；解放战争时期也没有实现政府的转移，故D项错误。18．(2015·山东济宁高三模拟)1945年10月，在重庆召开的民盟临时全国代表大会认为当时是“中国建立民主国家千载一时的机会”。所谓“千载一时的机会”是指当时()A．国民政府基本放弃反共的立场B．共产党已表明和平民主的决心C．抗战胜利后和平民主呼声高涨D．国共两党的政治立场基本一致解析：选C。本题考查新民主主义革命——解放战争(国内争取和平民主建国)。国民党抗战胜利后阴谋发动内战，并未放弃反共立场，故A项错误；共产党一贯主张和平民主，这不是“千载一时的机会”，故B项错误；抗日战争结束后，中国各族人民渴望休养生息，重建家园，各界人士要求和平建国，故C项正确；国共两党代表的阶级属性不同，政治立场不一致，故D项错误。19．辛亥革命、国民革命、解放战争分别推翻了清政府、北洋军阀政府、国民党政府，构成了近代中国民主革命的三次高潮。这“三次高潮”一致的是()①革命对象②革命结果③指导思想④革命性质⑤革命任务A．①②③ B．③④⑤C．①③ D．④⑤解析：选D。本题考查辛亥革命、国民革命、解放战争。辛亥革命、国民革命、解放战争的革命对象分别是封建清政府、帝国主义列强和北洋军阀、蒋介石南京国民政府；辛亥革命、国民革命、解放战争的革命结果分别是推翻了清政府、建立了中华民国，基本上消灭了北洋军阀的统治，推翻了南京国民政府；辛亥革命、国民革命、解放战争的指导思想分别是三民主义、新三民主义、毛泽东思想；辛亥革命、国民革命、解放战争的性质分别是旧民主主义革命、新民主主义革命、新民主主义革命，都属于民主革命；辛亥革命、国民革命、解放战争的任务都是反帝反封建。所以三次高潮一致的是④⑤，选择D项符合题意。20．(2015·北京海淀区高三下学期查漏补缺)电影《智取威虎山》中，描述了1946年冬天，解放军在东北农村进行土地改革、围剿国民党的历史场景。与此同时发生的历史事件是()A．国民党军队全面进攻解放区B．解放战争战略决战结束C．杜鲁门提出“遏制共产主义”D．在美苏支持下德国分裂解析：选A。本题考查解放战争——战略防御阶段。抓住材料“1946年冬天”时间来判断。国民党军队全面进攻解放区是在1946年，故A项正确；解放战争战略决战结束是在1949年初，故B项错误；杜鲁门提出“遏制共产主义”是在1947年，故C项错误；德国分裂是在1949年，故D项错误。二、非选择题(本大题共3小题，第21题13分，第22题15分，第23题22分，共50分)21．(2015·南京师大附中高三模拟)2014年是甲午战争爆发120周年，2015年是抗日战争胜利70周年，我们有必要理性地反思这两次中日战争，发掘它的现代意义以及对我们的启示，以避免新的历史悲剧出现。阅读下列材料：材料一光绪年间，官吏“唯知耗民财，殚民力……其能实心为民者无有也”。……清朝的军队既不是人民的军队，也不是国家的军队。唯此，它对人民没有爱心，对国家亦缺乏忠心。……甲午战争，是中日两国的“元气”大比拼。日本，几乎从明治维新开始即全面展开的对华调查和情报收集工作……对清朝内部的一切情况了若指掌。甲午战争之际，基督教信徒内村鉴三(1861—1930)，曾把当时的“日、支两国关系”解释为“代表新文明之小国”与“代表旧文明之大国”的关系，于是，这场战争便不但不是什么“侵略”与“被侵略”，而是所谓“新文明”战胜“旧文明”的“义战”。……实际上，日本对待周边国家的态度，明治以来一直没有发生过根本性的改变。——韩东育《甲午战前清朝内治环节的阙失与战后中日落差分析》材料二甲午战争使日本军国主义者尝到了侵略战争的甜头，刺激了它向外扩张的贪欲，其侵略野心越来越大……甲午战争中国的失败强烈刺激了中华民族的觉醒，推动了中国人民的爱国救亡运动，加速了民主革命的进程，为最后赢得抗日战争的胜利准备了条件。——王晓秋《从甲午战争到抗日战争》材料三1940年3月，国民党正式尊孙中山为“国父”。国民党在这时将孙中山从党的“总理”转化为“国父”，其寓意显然是要将孙中山塑造为全民族共同的精神领袖，促使全体国民接受民族主义思想，从而唤起民众，凝聚民心，团结御侮，共同抗日。……中国共产党认为，“今天中国人民正努力于抗战，从抗战的胜利中建造独立、自由、幸福的新中国，这正是执行马克思的指示，继承孙中山的遗志”。——邵雍《历史记忆与书写》请回答：(1)材料一中认为甲午战争失败的原因是什么？材料中以内村鉴三为代表的日本人对侵略中国的态度是什么？(4分)(2)结合所学知识指出材料二中“甜头”是什么。列举甲午战争之后日本向外扩张的史实。(4分)(3)结合材料二、三及所学知识，概括孙中山在新民主主义革命时期促进中华民族觉醒方面的贡献。(3分)(4)综合上述材料，从历史辩证法的角度谈谈你对两次中日战争的认识。(2分)解析：(1)第一小问原因，根据材料一中对清政府作“唯知耗民财，殚民力……其能实心为民者无有也”的描述可知其原因为清政府腐败，失去民心、军心；根据材料一中“日本，几乎从明治维新开始即全面展开的对华调查和情报收集工作……对清朝内部的一切情况了若指掌”的描述，可知其原因为日本蓄谋已久长期准备。第二小问态度，根据材料一中“基督教信徒内村鉴三(1861—1930)……而是所谓‘新文明’战胜‘旧文明’的‘义战’”的描述可知其态度为认为日本侵略有理。(2)第一小问甜头，结合甲午战争中国战败后签订的不平等条约作答即可。第二小问史实，结合甲午战后日本发动的一系列侵略战争作答即可。(3)结合孙中山新三民主义思想，以及在新民主主义革命时期的主要革命运动作答即可。(4)结合两次中日战争的历史作用作答即可。答案：(1)原因：官吏腐败，清朝政府失去民心、军心；日本蓄谋已久长期准备。态度：义战(解放中国)(侵略有理，侵略有功)。(2)“甜头”：《马关条约》签订(或答条约内容)。史实：参加八国联军侵华，在东北发动日俄战争，吞并朝鲜，向袁世凯提出灭亡中国的“二十一条”；出兵山东、侵占东三省、发动全面侵华战争、挑起太平洋战争。(3)贡献：提出新三民主义、促进国共合作建立革命统一战线，成为激励全民族抗日的精神领袖。(4)认识：甲午战败带来了灾难也激发了中华民族的觉醒，为抗战胜利准备了条件。民族凝聚力的强大与否影响着战争结果(从民心角度作答，言之有理即可)。22．(2015·山东潍坊高三模拟)张謇是中国近代“实业救国”思想的代表人物，被称为“状元实业家”。阅读材料，回答问题。材料一张謇(1853—1926)，江苏海门人。5岁入私塾读书，接受“读书—出仕—报效国家”思想。同治七年(1868年)进入科场考试，第二年中秀才，受开封知府孙云锦和淮军将领吴长庆赏识，先后被招致入幕。后又得光绪帝老师翁同龢的青睐，中1894年甲午恩科殿试状元。早年的幕客生涯，使他目睹了官场的黑暗，1895年他毅然投身实业，创办南通大生纱厂，开始“实业救国”。——《晚清民国人物另类档案》材料二在张謇的思想体系中，将棉和铁并重，大力提倡发展民族棉铁业，称这种思想为“棉铁主义”。棉铁业，就概念而言，棉主要是指棉花、棉田、棉种，也指棉纺业；铁业主要是指轮轨机械枪炮之制造。他曾说过：“现时吾人所用之棉铁，皆来自外洋……棉铁为国家基本工商业，十年前，以国人留心者鲜，謇与前农商次长刘垣讨论有年，曾著《棉铁世界》一书，冀唤起国民之注意。”——《广东社会科学》材料三胡适这样评价张謇：张季直先生在近代中国史上是一个很伟大的失败的英雄，这是谁都不能否认的。他独立开辟了无数新路，做了三十年的开路先锋，养活了几百万人，造福于一方，而影响及于全国。——凤凰网(1)结合材料一和所学知识，概括促使张謇“实业救国”思想产生的主要因素。(6分)(2)结合材料二和所学知识，概述张謇“棉铁主义”思想的特点。(4分)(3)综上所述并结合所学知识，评述胡适的观点。(5分)解析：(1)依据材料一中“读书—出仕—报效国家”可归纳出“传统儒家思想的影响”；依据材料一中“使他目睹了官场的黑暗”可以归纳出“封建专制统治腐朽”；依据“1895年他毅然投身实业”可以归纳出“甲午战败，民族危机加深”；并结合所学从“工业文明的冲击以及甲午战后，清政府放宽了对民间设厂的限制”的角度归纳答案。(2)依据材料二中“大力提倡发展民族棉铁业”可以归纳出“具有民族性”；依据材料中“将棉和铁并重”可以归纳出“农工商并重”；依据材料中“冀唤起国民之注意”可以归纳出“救亡图存”的答案。(3)本题属于开放题型，胡适的观点是“张季直先生在近代中国史上是一个很伟大的失败的英雄”，若认为其观点正确，则结合所学从“肯定了张謇‘实业救国’取得的巨大成效，利于解决民生问题，引领了中国的近代化，所以说他是‘英雄’”说明积极的作用，从“‘实业救国’未能实现挽救民族危亡的目的”说明是失败的；若认为胡适的观点是片面的，则依据所学从“‘实业救国’未能挽救民族危亡是由当时中国的国情决定的”的信息来评述观点的片面性。答案：(1)因素：传统儒家思想的影响；甲午战败，民族危机加深；封建专制统治腐朽；工业文明的冲击；甲午战后，清政府放宽了对民间设厂的限制。(答出其中三点即可)(2)特点：具有民族性；农工商并重；与洋人争利权；救亡图存。(3)答案一：胡适认为“张謇是一个失败的英雄”的观点是正确的。张謇“实业救国”取得了巨大成效，利于解决民生问题，引领了中国的近代化，所以说他是“英雄”；但“实业救国”未能实现挽救民族危亡的目的，所以说他是“失败的”。答案二：胡适认为“张謇是一个失败的英雄”的观点是片面的。张謇“实业救国”取得了巨大成效，利于解决民生问题，引领了中国的近代化，所以说他是“英雄”。但“实业救国”未能挽救民族危亡是由当时中国的国情决定的，归咎于张謇有失公允。23．(2015·山东威海高考模拟)获取和解读信息、论证和探讨问题、描述和阐释事物是历史学习的重要组成部分。阅读材料并结合所学知识，回答问题。(一)提取信息表《晚清政府进出口贸易额》(单位：两白银)年份进口出口18858820001865005711189517169671514329321119054471000822278881971911471503943377338166(1)从表中可以获取哪些信息？(4分)(二)论证观点怎样在历史中间，在国家衰落的时候，发现一些非常可贵的因素，特别是一些先驱者带智慧性的见解，这是非常重要的。“师夷长技以制夷”很重要，因为本来认为中国是天下第一，老是天下第一，天下就是中国，中国就是天下，那时候中国没有世界的概念，中国也不知道自己有多大，认为自己是一个中心，周边都是自己的属国。但是魏源能够看出中国已经不行了，要“师夷”，这个口号的提出就代表着一种叛逆性。——《复兴之路》(2)根据材料并结合所学知识，分析鸦片战争后中国思想界出现变化的原因，并论证“‘师夷’，这个口号的提出就代表着一种叛逆性”这一观点。(10分)(三)阐释事物(3)试从下图中任选出三个关键词，提炼一个主题，并运用这三个关键词对该主题进行简要阐释。(8分)要求：主题立意明确；关键词选择准确；文字说明逻辑清晰；史论结合。示例：关键词：短暂春天、维新变法、民主科学主题：近代化进程加快阐释：经济上，19世纪末民族工业初步发展，20世纪初出现短暂春天，经济工业化进程加快。政治上，19世纪末维新派发起戊戌变法，主张实行君主立宪。思想上