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文档简介
高中英语语法-+状语从句复习+练习
一、时间状语从句
1.before引导的从句中不用否定式谓语。常用如下句型:
Itwillbelongbefore...(得过好久才...)
Itwillnotbelongbefbre...(过不了多久就...)
Itwaslongbefore...(liT好久才...)
Itwasnotlongbefore...(过了不久就...)
2.since后面所用动词不同,该动词所表示动作持续时间的计算方法也不同。
since+持续性动词过去式(从动作结束时算起)
since+瞬间动词过去式(从该动作发生时算起)
Itistwoyearssincehesmoked.他戒烟已有两年了。
Itistwoyearssincehejoinedthearmy.
他参军两年了。
3.as,when,while用法一览表。
类别作用例句
as表示“当……的时候”,往往和
ShecameupasIwascooking.(同时)
when/while通用,但它着重强调主句
asTherunnersstartedasthegunwent
与从句的动作或事情同时或几乎同时
off.(几乎同时)
发生。
(atorduringthetimethat)既可以表示Itwasrainingwhenwearrived.(指时
在某一点的时候,又可表示在某一段间点)
when
时间内,主句与从句的动作或事情可Whenwewereatschool,wewentto
以同时发生也可以先后发生。thelibraryeveryday.(在一段时间内)
while意思是“当……的时候”或Pleasedon'ttalksoloudwhile
“在某一段时间里”o主句中的动作othersareworking.
或事情在从句中的动作或事情的进展Hefellasleepwhile/whenreading.
while
过程中发生,从句中的动词一般要用Strikewhiletheironishot.(用as或
延续性动词。在when表示aperiodofwhen不可,这里的while意思是
time0'J',两者可以互换。“趁……”)
4.引导时间状语从句的连接词除上述外还有:
(l)till,not...until...,until
Don'tgetoffthebusuntilithasstopped.
Hewaitedforhisfatheruntil/tillitwastwelveo'clock.
(2)hardly/scarcely...when...,nosooner...than…表示“刚...就....”
Wehadhardlygot/Hardlyhadwegotintothecountrywhenitbegantorain.
Nosoonerhadhearrived/Hehadnosoonerarrivedthanshestartedcomplaining.
(3)directly,immediately,themoment,theminute,theinstant,assoonas意为".....就....”
Hemadeforthedoordirectlyheheardtheknock.
Themomenthesawhismother,heburstintotears.
(4)eachtime,everytime
Eachtimehecametomycity,hewouldcallonme.
二、让步状语从句
1.although与though可以引导让步状语从句,不能与but连用,但可以与yet连用。
Although/Thoughtheyarepoor,(yet)theyarewarmhearted.
2.evenif或eventhough引导让步状语从句,表示“即使,纵然”,用来使人注意下文所强
调内容的性质。
rIIgetthereevenif/thoughIhavetosellmyhousetogetenoughmoneytogobyair.
3.nomatter后接who,what,where,how等疑问词引导让步状语从句,也可以在这类疑问
词后面加上・ever构成whoever,whatever,wherever,however等。但在引导名词性从句时
只能用“疑问词十・ever”类词。
Don'ttrusthim,nomatterwhat/whateverhesays.
Iwilleatwhateveryougiveme.
Nomatterhowhardtheworkis,you'dbettertrytodoitwell.
4.as也可以引导让步状语从句,需将从句中的表语、状语以及谓语中的实义动词提前至从
句句首,引起倒装;作表语的单数可数名词前如有冠词,冠词需省去。though引导的从句也
可以倒装,但although引导的从句不可以倒装。
Childas(though)heis,heknowsalot.
MuchasIlikeit,Iwon'tbuy.
Tryashewould,hecouldn,tlifttheheavybox.
5.while也可以引导让步状语从句,表示“尽管",比though/although语气弱。while引导
的让步状语从句一般要位于句首。
三、原因状语从句:because,as,since,nowthat
1.表示不知道的原因时用because,即说话人认为听话人不知道,因此because从句是全句
最重要的部分,通常它被置于主句之后。
YouwanttoknowwhyVmleaving?VmleavingbecauseVmfedupwiththeboss.
2.表示已经知道的原因时用as或since,即某种原因在说话人看来已经很明显,或己为听
话人所熟悉,因此它是句中不很重要的部分。since要比as正式一些,它们通常被置于主句
之前,但有时却相反。
Seeingallofthechildrenalreadyseated,hesaid,“Sinceeveryoneishere,let'sstart.v
3.下列情况下只能使用because:
⑴在回答why的问句时;
⑵在用于强调句型时。
四、地点状语从句:where,wherever等
Makeamarkwhereveryouhaveanyquestions.
WewillgowherethePartydirectsus.
五、目的状语从句:that,sothat,inorderthat
注意:目的状语从句中的谓语动词常与情态动词连用,否则可能是结果状语从句,不可置于
句首。
Hegotupearlysothathecouldcatchtheearlytrain.
六、结果状语从句:that,sothat,so...that...,such...that...
注意:so+形容词/副词+that从句;such+名词短语+that从句。
Sheissogoodthatwealllikeher.
Heissuchagoodteacherthatweallrespecthim.
七、方式状语从句:as,asif/though
r11doasIamtoldto.
Shelovestheboyasifshewerehismother.
八、条件状语从句:if,unless,so/aslongas,incase,once,onconditionthat等
Youcanusemybikeaslongasyoureturnitontime.
九、比较状语从句:than;(not)as/so...as...;notthesameas;the+比较级,the+比较级
Heworksashardasothers.
Wetreatboysexactlythesameasgirls.
Thesunismuchbiggerthantheearth.
Themoreyoueat,thefatteryouwillbe.
十、对于状语从句,在实际运用中主要存在以下问题:
1.从句意识缺乏
TheExpoisveryattractive.Wearealleagertopayavisittoit.
TheExpoissoattractiveTatwearealleagertopayavisittoit.
通过比较不难发现,后句比前句更加紧凑且逻辑性强,增强了表达效果。
2.状语从句成分残缺
(误)Pleaseclosethedoorsandwindowsbeforeleavetheclassroom.
(正)Pleaseclosethedoorsandwindowsbeforeyouleavetheclassroom.
由于受汉语的干扰,第一句中状语从句中漏掉了主语。
3.连接词误用
(误)Teachersandparentsshouldrespectusnomatterweareinoroutsideschool.
(iE)Teachersandparentsshouldrespectuswhetherweareinoroutsideschool.
两句尽管从汉语角度来看意思相同,但是从语法角度来看,nomatter一般后跟特殊疑问词,
而whether可直接引导状语从句。
(误)Thoughheisconsideredagreatwriter,buthisworksarenotwidelyread.
(iE)Thoughheisconsideredagreatwriter,hisworksarenotwidelyread.
在让步状语从句中,though和although不能与but连用。
H—.练习
I.选择方框内的连词填空
onconditionthat;because;unless;inorderthat;eventhough;asif;than;that;since;where
1.Theenginestoppedrunningbecausethefuelwasusedup.
2.Wewillhaveapicnictomorrowunlessitrainsorit'sverycold.
3・You'dbetternotleavethemedicinewherekidscanreachit.
4.Wehavebeentothefactorytwicesinceitwassetupin1992.
5.Billhadsomanyfallsthathegotblackandblueallover.
6.Nosoonerhadheseenablindmanthanhegotupfromhisseat.
7.EventhoughIhavemanydelicatefeelingstoshare,whocanIspeakto?
8.Shestoodatthedoorasifshewaswaitingfbrsomeone.
9.Theteacherunderlinedthewordsinorderthatthestudentsmightpayspecialattentiontothem.
10.Theyagreedtolendusthecaronconditionthatwereturneditbeforetheweekend.
11.用状语从句完成句子
11.如果他在12点前不来,我们就不等他了。
12.他刚刚睡下,门铃就响了。
13.尽管她非常努力,但还是没有通过那次考试。(倒装)
14.万一我忘记了,请提醒我这次约会。
15.那个男孩环顾四周,好像在寻找什么东西似的。
11.Ifhedoesn'tcomebefore12o'clock,wewon,twaitforhim.
12.Hardlyhadhegonetobedwhenthndoorbellrang.
13.Hardas/thoughshetried,shefailedtopasstheexam.
14.Incase]forget,pleaseremindmeoftheappointment.
15.Theboylookedaroundasifhewasinsearchofsomething.
此单句语法填空
1.Hewillcometocallonyouthemomenthe(finish)hispainting.
2.Theradiosmadeinourfactoryarebetterthanmadeintheirs.
3.Theboyisrunningimpatientlyhereandthereasif(search)forsomethinglostonthe
sportsground.
4.Scarcelyhadhegoneoutitstartedtosnow.
5.Hemadebigafirethattheroomwasquitewarm.
6.Theoldtowermustbesaved,itcost.
7.Tiredhewas,Idecidednottotroublehim.
8.Itwilltakeusanotherfiveyearsalltheroadsarerepaired.
9.Thedoctoradvisedmetolivetheairisfresh.
10.Itwashewasillthathedidn'tattendthemeeting.
1.finishes2.those3.searching4.when5.so6.whatever7.as/though8.before
9.where10.because
IV.单句写作
11.让我很吃惊的是,她一读到这封信就突然哭了起来。(themoment)
12.既然我已经做了这第一次访问,我希望我能多来几次。(nowthat)
13.虽然我愿意帮忙,但是我没有太多空闲时间。(while)
14.我正在攒钱,以便我能买一套房子。(inorderthat)
15.你可以坐在你喜欢的任何地方。(wherever)
Muchtomysurprise,sheburstintotearsthemomentshereadtheletter.
NowthatIhavemadethisfirstvisit,IhopeIcancomemanymoretimes.
WhileIamwillingtohelp,butIdon'thavemuchfreetime.
IamsavingmoneyinorderthatIcanbuyahouse.
Youcansitwhereveryoulike.
V.语法填空
Tomhasbeeninterestedinhistorysincehewasachild.Helikestoreadhistoricalnovelssuch
asTheESPancfoftheThreeKingdQip§.incollege,hemajored1.historyand
Archaeologyandbecameafamous辰年苗.an(jarchaeologist.After2.(graduate),he
wenttoaresearchinstituteandbecameaprofessorintheIDepartment]ofHi
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