大班跳绳计划下学期教案

大班跳绳计划下学期教案《大班跳绳计划下学期教案》篇一大班跳绳计划下学期教案●教学目标1.通过跳绳活动，增强大班幼儿的体质，提高他们的协调性和灵活性。2.培养幼儿对体育活动的兴趣，养成坚持锻炼的好习惯。3.学习跳绳的正确姿势和技巧，提高跳绳能力。4.通过跳绳活动，增强幼儿的耐力和毅力。5.培养幼儿的团队合作精神和竞争意识。●教学重难点○重点-掌握跳绳的基本技巧。-提高跳绳的速度和连续性。-培养幼儿的协调性和灵活性。○难点-纠正不正确的跳绳姿势。-提高幼儿的耐力和毅力。-培养幼儿的团队合作精神和竞争意识。●教学准备-跳绳若干。-音乐播放设备。-计数器或计时器。-奖状、奖品等。●教学过程○热身活动1.播放轻松愉快的音乐，带领幼儿进行热身操，活动身体各个部位。2.讲解跳绳的安全注意事项。○基本技能学习1.示范正确的跳绳姿势：双脚并拢，膝盖微曲，手腕用力，身体自然放松。2.指导幼儿练习单脚跳、双脚跳、交叉跳等基本跳法。3.通过游戏的形式，让幼儿练习跳过绳子。○跳绳技巧训练1.学习双人跳绳：两名幼儿合作，一人摇绳，另一人跳过。2.学习多人跳绳：多名幼儿同时跳过一根绳子，培养团队协作能力。3.挑战自我：鼓励幼儿尝试连续跳过更多的次数，提高耐力和毅力。○竞赛与游戏1.组织跳绳竞赛，分组进行，记录每组成绩，颁发奖状和奖品。2.设计跳绳游戏，如“跳绳捉迷藏”、“跳绳接力赛”等，增加趣味性。○放松活动1.播放轻柔的音乐，带领幼儿进行放松运动。2.总结本节课的学习内容，表扬表现突出的幼儿。●注意事项-确保场地安全，避免在硬质地面进行跳绳，以减少对膝盖的冲击。-关注幼儿的身体状况，如有不适，及时停止活动。-跳绳过程中，教师应随时指导和纠正幼儿的不正确姿势。-合理安排活动时间，避免幼儿过度疲劳。●评估与反馈-通过观察和记录，评估幼儿的跳绳进步情况。-鼓励家长在家中也进行跳绳活动，并与幼儿园活动相配合。-通过问卷调查或家长会，收集家长对跳绳活动的意见和建议。●结语通过本学期的跳绳计划，我们旨在提高大班幼儿的身体素质，培养他们的体育兴趣和团队协作精神。希望每位幼儿都能在跳绳活动中获得乐趣，并养成坚持锻炼的好习惯。《大班跳绳计划下学期教案》篇二大班跳绳计划下学期教案●教学目标本学期跳绳计划的教学目标是让大班幼儿掌握跳绳的基本技能，提高身体协调性和灵活性，同时培养幼儿的耐力和毅力，以及团队合作精神。通过跳绳活动，幼儿将能够：1.学会正确地握绳和起跳姿势。2.能够连续跳绳10次以上。3.尝试并掌握花样跳绳的基本动作。4.体验跳绳的乐趣，增强自信心。●教学内容○基础跳绳-第一周：介绍跳绳的基本知识，包括跳绳的好处、正确的握绳和起跳姿势。-第二周：学习单脚跳和双脚跳的基本动作，幼儿分组练习。-第三周：增加跳绳的次数，尝试连续跳10次以上。-第四周：学习交叉跳和反跳等进阶动作。○花样跳绳-第五周：引入花样跳绳的概念，展示几种简单花样的跳法。-第六周：学习编花跳和双人跳的基本动作。-第七周：尝试创编自己的跳绳花样，鼓励幼儿发挥想象力。-第八周：组织花样跳绳比赛，提高幼儿的竞争意识和团队协作能力。○耐力训练-第九周：开始进行耐力训练，如连续跳绳1分钟或更长时间。-第十周：增加跳绳的难度和强度，如变速跳、跳绳接力等。-第十一周：学习调整呼吸和节奏，以提高跳绳的耐力。-第十二周：进行耐力测试，评估幼儿的进步情况。●教学方法-示范教学：教师通过示范正确的跳绳动作，让幼儿模仿学习。-分组练习：将幼儿分成若干小组，进行有针对性的练习。-游戏教学：通过跳绳游戏，增加学习的趣味性，提高幼儿参与度。-竞赛活动：定期组织跳绳竞赛，激发幼儿的学习动力。●教学评估-观察评估：教师通过观察幼儿的跳绳表现，评估其技能掌握情况。-测试评估：通过跳绳测试，量化评估幼儿的进步。-自我评估：鼓励幼儿对自己进行评估，增强他们的自我认知能力。●安全事项-选择合适的场地，避免在硬地面上进行跳绳，以减少受伤风险。-确保跳绳的绳子长度适中，避免过长或过短。-提醒幼儿在跳绳时要保持适当距离，避免碰撞。-注意幼儿的身体状况，如有不适，应立即停止活动。●家园共育-鼓励家长在家中也引导幼儿进行跳绳练习，增加幼儿的练习时间。-通过家长会或家长开放日，向家长展示幼儿的跳绳成果。-定期与家长沟通，反馈幼儿的进步和需要改进的地方。●教学进度表|周次|教学内容|教学重点|教学方法||---|---|---|---||1|跳绳基础知识|正确握绳和起跳姿势|示范教学、分组练习||2|单脚跳、双脚跳|掌握基本跳法|游戏教学、竞赛活动||3|连续跳10次以上|提高跳绳次数|分组练习、游戏教学||4|交叉跳、反跳|进阶动作学习|示范教学、分组练习||5|花样跳绳介绍|认识花样跳绳|示范教学、讨论分享||6|编花跳、双人跳|学习花样动作|分组练习、游戏教学||7|创编花样跳|发挥想象力|自由创作、分享交流||8|花样跳绳比赛|提高竞争意识和团队协作|竞赛活动、小组合作||9|耐力训练开始|连续跳1分钟|定时练习、呼吸调整||10|增加跳绳难度和强度|提高耐力|变速跳、跳绳接力||11|调整呼吸和节奏|耐力训练技巧|讲解示范、分组练习||12|耐力测试|评估进步情况|测试评估、观察评估|●附件：《大班跳绳计划下学期教案》内容编制要点和方法大班跳绳计划下学期教案●教学目标1.让大班幼儿掌握跳绳的基本技能，包括正确的跳绳姿势、节奏和协调性。2.通过跳绳活动，增强幼儿的体质，提高他们的心肺功能和协调能力。3.培养幼儿的团队合作精神和竞争意识，以及良好的体育道德。4.让幼儿体验跳绳的乐趣，增强自信心和自我挑战能力。●教学内容1.跳绳的基本动作和技巧，包括握绳、起跳、落地等。2.单人跳绳的练习，包括连续跳、花样跳等。3.双人跳绳的练习，包括合作跳、交叉跳等。4.多人跳绳的练习，包括集体跳、绕障碍跳等。5.跳绳游戏的创编和实践。●教学方法1.示范法：通过教师的示范，让幼儿直观地学习正确的跳绳姿势和动作。2.分解练习法：将复杂的跳绳动作分解成几个简单的步骤，让幼儿逐步掌握。3.游戏法：通过跳绳游戏，增加跳绳的趣味性，提高幼儿的参与度和学习兴趣。4.竞赛法：组织跳绳竞赛，激发幼儿的竞争意识和团队合作精神。●教学过程1.热身活动：通过简单的跳绳和身体协调性练习，让幼儿的身体和心理做好准备。2.基本动作教学：教师示范并指导幼儿练习正确的跳绳姿势和动作。3.单人跳绳练习：让幼儿练习连续跳，并逐渐增加难度，如花样跳。4.双人跳绳练习：让幼儿两两一组，练习合作跳和交叉跳等。5.多人跳绳练习：组织集体跳和绕障碍跳等团队合作性较强的活动。6.游戏创编：引导幼儿创编跳绳游戏，并实践自己的创意。7.竞赛活动：组织跳绳竞赛，让幼儿体验竞赛的紧张和乐趣。8.放松活动：通过轻松的拉伸和放松练习，让幼儿的身体得到充分的放松。●教学评价1.观察评价：教师观察幼儿的跳绳表现，评价他们的进步和不足。2.自我评价：鼓励幼儿对自己的跳绳表现进行评价，培养他们的自我认知能力。3.同伴评价：让幼儿互相评价对方的跳绳表现，促进他们的沟通和合作能力。●注意事项1.安全第一：在跳绳活动中，要注意幼儿的安全，避免发生意外。2.个别指导：针对不同能力的幼儿，给予个别指导和帮助。3.鼓励参与：鼓励每个幼儿积极参与跳绳活动，体验跳绳的乐趣。4.适时调整：根据幼儿的实际情况和教学效果，适时调整教学内容和方法。●教学资源1.跳绳：准备足够数量的跳绳，确保每个幼儿都能参与练习。2.音乐：选择适合跳绳活动的音乐，增加活动的节奏感和趣味性。3.障碍物