贵港市重点中学2024届中考历史对点突破模拟试卷含解析

贵港市重点中学2024届中考历史对点突破模拟试卷注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、每小题2分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．1．下列文献中体现了私有财产神圣不可侵犯的是（）A．《权利法案》 B．《人权宣言》 C．《独立宣言》 D．《法典》2．下表史实与推论，不正确的一项是选项史实推论A赤壁之战为三国鼎立局面形成奠定了基础B北魏孝文帝改革促进了中国古代北方地区的民族交融C安史之乱唐朝的国势从此由盛转衰D澎湖巡检司清朝政府加强了对的管辖A．AB．BC．CD．D3．“它是新中国在国际上开展活动，冷美国孤立...主张世界各国在相处中相互监督，实行对等的约束和自我约束，具有法律性和道义性。”下列说法正确的是A．文中的“它”指“求同存异”的方针B．表明中美关系开始正常化C．“它”在万隆会议时提出，促成会议圆满成功D．文中的“它”指“和平共处五项原则”4．清代一位军机大臣写诗形容自己的工作：“依样画葫芦不难，葫芦变化有千端。画成依样旧葫芦，要把葫芦仔细看。”该诗说明了A．军机处的设置提高了办事效率B．军机大臣掌握了处理军国大事的实权C．军机大臣在皇上心目中没有地位D．军机大臣揣摩皇帝的意思来拟发谕旨5．下图幅图画摹绘自敦煌莫高窟壁画。这些原是北方少数民族坐具，后引入内地。根据所学知识，判断这些坐具逐渐融入汉族人民的生活之中，最有可能是发生于下列哪一时期A．秦汉时期B．魏晋南北朝时期C．隋唐时期D．宋元时期6．毛泽东认为，经过口口口口，和平的可能性增加了。通过一段直接的接触，他说：“我看蒋介石凶得很，又怕事得很，他没有路线了。只有我们有路线，我们清楚地表示要和平。”“口口口口”应是A．西安事变 B．北伐战争 C．重庆谈判 D．遵义会议7．运用数据进行分析是历史学习的一种重要方法。对下表的解读，不正确的是（）20世纪50﹣70年代主要资本主义国家经济增长率（%）国家联邦德国意大利法国英国美国日本增长率（%）6.75.65.32.93.59.6A．美国丧失世界经济霸主地位B．英美经济发展相对缓慢C．日本经济发展速度居各国之首D．联邦德国是西欧经济发展最快的国家8．100多年前的北京大学教授辜鸿铭是个“生在南洋（印尼）、学在西洋（英国）、官在北洋（北洋政府任部长）、妻是东洋（日本）”的奇人。他的人生经历反映了A．新式学堂注重培养人才 B．中外通婚成为社会的时尚C．清政府重用留学归国人员 D．近代中国社会逐渐开放9．由中国倡议的“一带一路”战略和亚投行的建设都是为了顺应世界A．经济多极化 B．经济信息化 C．政治多极化 D．经济全球化10．“当18世纪来临的时候……英国正在孕育人类历史上一种崭新的生产方式……”。这种“崭新的生产方式”指（）A．家庭手工业 B．工场手工业C．大机器生产 D．生产自动化11．华盛顿和拿破仑都是世界近代史上的风云人物。他们对世界发展所做的相同贡献是(）A．实行总统制，开创民主政治先河B．扫除资本主义障碍，促进资本主义的发展C．废除奴隶制度，维护国家统一D．打击封建势力，确立资本主义立法规范12．纪录片《大国崛起》中有句解说词：“牛顿缔造了工业革命的钥匙，瓦特拿着这把钥匙打开了工业革命的大门.”牛顿和瓦特的历史贡献分别是A．发明火车、发明电灯B．发明飞机、提出相对论C．发明汽车、研制内燃机D．发现万有引力定律、研制改良蒸汽机二、简答题（共3小题，满分26分）13．中共十一届三中全会上作出的历史性决策是什么？14．列举二战后使美国在拉丁美洲为所欲为、颐指气使的时代结束的标志性事件的名称。15．在中国古代历史的舞台上.涌现出许多封建帝王，他们为人类历史的发展作出了巨大贡献。下列图示人物就是其中杰出的代表。请说出图片中的人物是谁？并结合所学知识。写出他们各自取得的成就或贡献。

参考答案一、每小题2分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．1、B【解析】

依据所学可知，《人权宣言》是法国大革命时期颁布的重要文献，主要内容有17条，在权利方面，宣扬人们生来就是自由而且始终是平等的，人的私有财产是神圣不可侵犯的，故B符合题意；《权利法案》、《独立宣言》、《法典》与题干无关，故ACD不合题意。故此题选B。2、D【解析】

依据所学可知，元朝设置澎湖巡检司管辖地区，这是历史上中央王朝首次在地区正式建立的行政机构，故D史实与推论表述错误，符合题意；赤壁之战为三国鼎立局面形成奠定了基础，故A史实与推论表述正确，不合题意；北魏孝文帝改革促进了中国古代北方地区的民族交融，故B史实与推论表述正确，不合题意；安史之乱使唐朝的国势由盛转衰，故C史实与推论表述正确，不合题意。故此题选D。3、D【解析】

根据题干材料“主张世界各国在相处中相互监督，实行对等的约束和自我约束，具有法律性和道义性。”等信息结合所学知识可知，文中的“它”指“和平共处五项原则”。新中国成立以后，中国政府为打破美国等西方资本主义国家的遏制，面对周边国家对新中国的疑虑和不安，开展了积极的外交活动。1953年周恩来在会见印度访华代表团时第一次提出了“和平共处五项原则”。和平共处五项原则逐步为世界上大多数国家所接受，成为处理国与国之间关系的基本准则。D符合题意，ABC不符合题意，故选择D。4、D【解析】

据材料“画成依样旧葫芦，要把葫芦仔细看”可知，军机大臣工作时要揣度皇帝的心意，而结合所学知识可知，对皇帝的决定，军机大臣只能唯命是从，“跪受笔录”“不能稍有赞画于其间”，D符合题意，A表述虽然正确，但不符合材料的意思，排除；虽然军机处“承旨、出政皆在于此”，但它并没有议政王大臣会议那样的决定权。军国大事全由皇帝裁决，排除B；C表述错误，排除。所以D符合题意，ABC不符合题意，故选D。【点睛】学生准确全面概括题干诗句信息并掌握军机处的相关知识点是解决本题的关键，清雍正帝时，为加强君主专制，设立军机处。军机大臣只是跪受笔录，上传下达，军国大权掌握在皇帝一人手中。5、B【解析】

仔细观察图片并结合所学可知，所示的三幅图画摹绘自敦煌莫高窟壁画，这些原是北方少数民族的坐具，在魏晋南北朝时期引入内地，它们的引入丰富了汉族生活，同时也促进了民族融合，所以B项符合题意。由此分析ACD三项均不符合题意，排除，故选B。6、C【解析】

据“我看蒋介石凶得很，又怕事得很，他没有路线了。只有我们有路线，我们清楚地表示要和平”据所学知识可知，“口口口口”指的是重庆谈判。为了尽一切可能争取国内和平，戳穿蒋介石假和平真内战的阴谋，1945年8月，毛泽东偕周恩来、王若飞前往重庆，同国民党进行谈判。经过40多天的艰苦谈判，10月10日，国民党被迫同中国共产党正式签署国共双方代表《会谈纪要》，也就是著名的《双十协定》，使中国共产党取得了政治上的主动权，所以C项符合题意。由此分析ABD三项均不符合题意，排除，故选C。7、A【解析】

试题分析：【详解】本题主要考查学生对战后主要资本主义国家经济发展的认识。分析题文数据，可以看出20世纪50﹣70年代英美经济发展相对缓慢；日本经济发展速度居各国之首；联邦德国是西欧经济发展最快的国家。这一时期美国世界经济霸主地位虽受到冲击，但是没有丧失。故A符合题意，BCD不符合题意，故选A。8、D【解析】

材料涉及到英国读书，娶日本妻子等。他的人生经历反映了近代中国社会逐渐开放，D符合题意；新式学堂注重培养人才，与材料无关，排除A；中外通婚成为社会的时尚，成为社会时尚无法从材料中得出，排除B；清政府重用留学归国人员与题意不符，C排除。故选择D。9、D【解析】

根据所学知识可知，当时世界国与国之间的联系日益加强，经济全球化的趋势不断加强。“一带一路”战略和亚投行的建设都顺应了这一趋势，故D正确。ABC不符合题意，故排除ABC项。故选D。10、C【解析】

1840年前后，英国大机器生产已经成为工业生产的主要方式，工业革命完成。此后，法国和美国等国也都先后完成了工业革命。故选C。11、B【解析】依据所学知识，华盛顿领导美国人民进行了独立战争，推翻了英国的殖民统治，为美国资本主义的发展扫清了障碍；拿破仑建立帝国以后，多次进行对外战争，打败了欧洲反法联盟，捍卫了国家利益，促进资本主义的发展；实行总统制，开创民主政治先河是华盛顿的贡献；废除奴隶制度，维护国家统一是林肯的贡献；打击封建势力，确立资本主义立法规范是拿破仑的贡献。由此分析ACD不合题意，故此题选B。12、D【解析】

牛顿发现了万有引力定律；瓦特的贡献是成功改良蒸汽机，使人类社会进入“蒸汽时代”，故选D。二、简答题（共3小题，满分26分）13、作出把党和国家的工作重心转移到经济建设上来，实行改革开放的历史性决策。【解析】

依据所学知识可知，1978年，中共十一届三中全会在北京召开，会议作出把党和国家的工作重心转移到经济建设上来，实行改革开放的历史性决策。14、古巴革命；巴拿马人民收回巴拿马运河的主权。【解析】

依据所学知识可知，第二次世界大战后，古巴人民推翻了美国扶植的傀儡政权，建立了革命政府，走上了社会主义道路。1999年，巴拿马人民推翻了美国的殖民统治，从美国手中收回了巴拿马运河的主权。15、图（1）是秦始皇，图（2）是唐太宗。图（1）秦始皇完成统一大业，建立秦朝，这是我国历史上第一个统一多民族的中央集权制国家，创立了一套封建专制主义中央集权的政治制度。图（2）唐太宗统治期间，推行了一系列革新的措施。贞观时期，政治比较清明，经济得到进一步发展，国力增强，文教昌盛，历史上称之为“贞观之治”。【解析】

根据图片信息，可知图（1）是秦始皇，图（2）是唐太宗。结合所学知识可知，图（1）秦始皇：公元前221年秦王嬴政完成统一大业，建立秦朝，定都咸阳。建立起我国历史上第一个统一多民族的中央集权制国家。嬴政自称“始