石家庄市2024届中考适应性考试历史试题含解析

石家庄市2024届中考适应性考试历史试题注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、单项选择题（本大题共24小题，每小题1分，共24分）1．文艺复兴的性质是（）A．人文主义的兴起B．资产阶级思想文化的新思潮C．古代希腊罗马古典文化的复兴D．资本主义生产关系的萌芽2．下图是“中美建交纪念磁盘”。磁盘正面标有“1979年”字样，该时间是（）A．尼克松访华时间B．中美《联合公报》的签署时间C．中美正式建交的时间D．该磁盘的制作时间3．以下属于我国新民主主义革命时期的重大事件的正确排序是（）A．戊戌变法五四运动北伐战争西安事变重庆谈判B．辛亥革命南昌起义红军长征抗日战争解放战争C．洋务运动辛亥革命五四运动重庆谈判渡江战役D．五四运动北伐战争红军长征七七事变三大战役4．在工业方面，苏维埃国家仍然直接控制着重要的工业部门，但鼓励私人开设小规模的工厂，同时恢复经贸活动，扩大城乡之间的商品交换。下列各项与材料相关的是A．《土地法令》B．新经济政策C．1936年新宪法D．赫鲁晓夫改革5．许多历史事件之间都有内在联系，下列事件中搭配正确的是A．蒙巴顿方案的出台——两极格局的最终形成B．帝国主义在非洲的殖民体系最终崩溃——埃及收回苏伊士运河C．日本成为资本主义世界发展速度最快的国家之一——马歇尔计划的支持D．经济全球化——世界贸易组织的成立6．西安是中华文明的重要发祥地，曾先后有13个王朝在此建都。下列不可能发生在西安的历史事件是（）A．半坡居民在这里过着定居的生活B．司马迁在这里写成了史学巨著《史记》C．玄奘从这里出发开始西行之旅D．北魏孝文帝在这里开始了汉化的改革7．下图是抗日战争时期的一幅漫画，作者主张（）A．消极抗战B．片面抗战C．全民族抗战D．开展游击战8．有历史学家评述19世纪某事件时说：“它受到宗教界和其他集团的敌视，同时又对生存斗争的强调极妙地与时代倾向相吻合。”他评述的是A．牛顿发现万有引力定律B．孟德斯鸠提出分权制衡C．达尔文提出生物进化论D．爱因斯坦提出相对论9．下图是廖冰兄的《抗战之变化》漫画，该漫画昭示的主题是A．抗战是一场持久的战争B．中国能迅速赢得胜利C．日本侵华手段极为残忍D．民族觉醒，抗战必胜10．2016年，巴西将举办31届奥林匹克运动会。历史上的巴西曾是()的殖民地。A．葡萄牙B．西班牙C．英国D．法国11．据记载，筒车“如纺车，以细竹为之，车骨之末，缚以竹筒，旋转时低则舀水，高则泻水。”材料中的工具功能是A．耕作B．灌溉C．防洪D．运输12．《史记•秦始皇本纪》记载：“分天下以为三十六郡”。该措施的作用是A．形成了森严的等级制度 B．直接有效地控制地方C．使诸侯王势力强大 D．强化思想文化的统一13．孙中山领导的“辛亥革命使中国两千多年的皇帝制度彻底崩溃，是中国帝制与共和意识的分水岭，尽管它的结局是悲剧性的。”这种悲剧性体现为（）A．革命的果实被袁世凯窃取B．我国两千多年的封建帝制依然存在C．尊孔复古思潮的泛滥D．中国出现了军阀混战的局面14．刺激了列强瓜分中国的欲望，从而掀起瓜分中国狂潮的不平等条约是A．《南京条约》 B．《北京条约》 C．《马关条约》 D．《辛丑条约》15．2019年4月25日至27日，第二届“一带一路”国际合作高峰论坛在北京召开。“一带一路”的倡议，促使沿线国家美美与共，大道同行。“一带一路”的倡议者是（）A．孙中山 B．邓小平 C．毛泽东 D．16．改革开放之初实行家庭联产承包责任制，所有权归集体，承包经营权归农户，称为“两权分离”。2016年11月，中共中央、国务院顺应农民保留土地承包权、流转土地经营权的意愿，将土地承包经营权再分为承包权和经营权，形成所有权、承包权、经营权“三权分置”的格局，这一变化（）A．促进了农村生产关系出现根本性变革B．展现了农村基本经营制度的持久活力C．标志着家庭联产承包责任制退出历史D．从法律上肯定了农民对土地的所有权17．人类历史上的前两次工业革命，中国由于封建落后等原因与之失之交臂。新中国成立以后，中国逐渐搭上了第三次科技革命的快车，并取得了显著的成就。下列人物取得的成就不属于第三次科技革命的主要领域的是A．王进喜 B．邓稼先 C．袁隆平 D．杨利伟18．历史解释是对史实的分析或评判。下列选项中属于历史解释的是（）A．1953年初，我国开始实施第一个五年计划B．“一五”计划期间，北京电子管厂建成投产C．“一五”计划期间先后施工一万多个工业项目D．“一五”计划的完成为工业化奠定了初步基础19．改革开放新时期，中国共产党顺应时代的发展不断更新观念，邓小平理论、三个“代表”、科学发展观等思想的提出有利地推动了我国现代化建设的深入发展。这说明A．科学的理论体系是社会主义现代化建设的重要保障B．只有社会主义才能救中国，才能发展中国C．中国共产党为我国社会主义现代化建设事业作出了突出贡献D．马克思主义是我国社会主义建设的根本指导思想20．卢沟桥事变后，日军进犯山西，国民政府组织太原会战。八路军115师开赴抗日前线，取得了会战中的平型关大捷。这说明了（）A．国共两党军队的合作抗战B．抗日民族统一战线初步形成C．抗日救亡运动新高潮到来D．日本武力侵华的行动被制止21．为了民族解放，“为抗战发出怒吼”，人民音乐家冼星海谱写的歌曲是A．《毕业歌》B．《松花江上》C．《黄河大合唱》D．《义勇军进行曲》22．范文澜在《中国近代史》中评说，“光绪帝是满洲皇族中比较能接受新思想的青年皇帝，颇想有所作为。”能支撑这一结论的是光绪帝在百日维新中（）A．兴办洋务，鼓励师夷长技B．鼓励办企业，开办新式学堂C．提倡共和，推行民主政治D．提倡新文学，倡导文学革命23．下列国际组织和局面的出现，分别反映了当今世界在经济、政治发展中的哪两大趋势A．多极化、工业化 B．全球化、信息化 C．全球化、多极化 D．工业化、信息化24．奥地利著名经济学家熊彼特提出了“领地国家”与“税收国家”的概念。其中“领地国家”的特征是：在封建制度下，国王的税收有两大来源，一部分来自国王对自己的领地，一部分来自诸侯的进贡；国王则无权直接对诸侯领地进行征税。根据这一定义，下列中国古代王朝中属“领地国家”的是（）A．西周 B．秦朝 C．唐朝 D．清朝二、填空题：（本大题共3小题，每小题2分，每空1分，共6分）。25．根据下列提示写出相对应的战役名称。使东北全境获得解放﹣﹣_____使华北全境基本解放﹣﹣_____为解放长江以北地区奠定了基础﹣﹣_____解放南京，国民政府垮台﹣﹣_____26．________得到世界上越来越多的国家的认同，成为处理国与国之间关系的基本准则；中国药学家屠呦呦因发现________能够有效抵抗疟疾的而获得2015年诺贝尔生理学或医学奖。27．文明古国各有特色。________帝国作为古代希腊罗马文明的继承者，保存了它们的文化遗产，形成自己独特的文化体系。392年.________成为罗马帝国的国教，教会势力迅速增强。阿拉伯人的对外扩张促进________的传播，奠定了阿拉伯国家的疆域基础。三、材料解析与探究题：阅读材料，依据材料以及结合所学知识，完成要求（本大题共3小题，其中第28题7分，第29题6分，第30题7分，共20分）。28．（7分）马克思主义诞生以来，在全世界范围内不断得到实践和推广。阅读下列材料，回答问题。材料一：马克思指出：“资产阶级不仅锻造了置自身于死地的武器，它还产生了将要运用这一武器的人——现代的工人，即无产者。”根据材料一指出无产者运用这一武器取得的第一次胜利。材料二：列宁说：“在战争（指1919—1920年苏俄粉碎国内外敌人的武装干涉）结束的时候，俄国就像是一个被打得半死的人……而现在，谢天谢地，他居然能够拄着拐杖走动了！”……这个结果是什么呢，结果就是把商品、货币、市场机制引进到苏联的社会主义建设里面去，在马克思主义发展史上，这是一个重大突破。——《大国崛起》解说词材料二中说俄国“能够拄着拐杖走动了”，这主要得益于哪一政策的实施？依据材料说出“在马克思主义的发展史上，这是一个重大的突破”的理由。材料三：“社会主义究竟是个什么样子，苏联搞了很多年，也并没有完全搞清楚。可能列宁的思路比较好，……但是后来苏联的模式僵化了。”——邓小平材料“后来苏联的模式僵化了”的“模式”指什么？它形成的标志是什么？材料四：以五四爱国运动为起点，马克思列宁主义开始在中国大地上以波澜壮阔的规模广泛传播，已经有那么多先进分子奔集到马克思主义的旗帜下……五四运动在中国近代革命史上有何重要地位？在中国最早传播马克思主义的人是谁？材料五：有位领导人曾经说过：“毛泽东最伟大的历史功绩，是把马克思列宁主义基本原理同中国革命和建设的具体实际结合起来，领导党和人民找到了一条新民主主义革命的正确道路，完成反帝反封建的任务。毛泽东把马克思主义与中国实际相结合找到的一条正确革命道路是什么？材料六：20世纪晚期，邓小平围绕“什么是社会主义，怎样建设社会主义”展开了创造性探索，他说：“计划和市场都是经济手段。社会主义的本质是解放生产力，发展生产力。”据材料六，指出社会主义的本质是什么？邓小平的创造性探索把中国的改革开放和现代化建设推进到一个新阶段，这个新阶段经济体制改革的目标是什么？综上述材料，谈谈马克思主义中国化的历程呈现出怎样的基本特点？29．（6分）人类的发展史，也是一部对外交往的历史。阅读下列材料，回答问题。材料一中国古代曾长期领先于世界，以唐朝为最，唐朝前期：①出现了治世、盛世的局面，经济发展，②对外交往活跃，③国内民族融合，④文化辉煌等。“用事实说话”，请你列举一则史实来证明材料“对外交往活跃”这一观点。材料二下图是某同学绘制的关于中国现代外交的年代尺哪一外交成就让图B中的乔冠华开怀大笑？20世纪70年代中国还取得哪些外交成就？结合中国近代史的屈辱，中国不同时期外交有不同的结果，决定外交不同结果的原因是什么？材料三在葡萄牙人沿非洲海岸向南航行的同时，西班牙人向西进行横渡大西洋的探险。一位意大利人在西班牙王室的资助下带着船队驶入茫茫的大西洋，他深信穿越大西洋的航行可以到达印度。1492年8月3日，率领船队从西班牙的巴洛斯港出发，驶入茫茫的大西洋。10月，到达巴哈马群岛的一个小岛。——摘自《世界历史教学参考》材料三中的意大利人，印第安人说他是“恶魔”，欧洲人则称他为“有功之臣”。你的看法如何，并说明理由。材料四《凡尔赛和约》不过是强盗和掠夺者的条约……这不是和约，而是拿着钢刀的强盗逼迫手无寸铁的受难者接受的条约。——列宁根据材料四，结合所学知识，“受难者”指的是哪个国家？中国的什么运动与《凡尔赛和约》有关？1938年，在哪次会议上，希特勒用类似的手段逼迫捷克斯洛伐克割让领土？30．（7分）阅读下列材料，回答问题。材料一14世纪，一场重视继承古代文化遗产，追求个人精神自由的思想解放运动到来了，人文主义开路。自然科学和文化艺术相继取得了璀璨而辉煌的成就，群星闪烁。灿若霓虹。﹣﹣摘编自《图说天下，世界历史系列》材料一中“思想解放运动“是指哪运动？试举一例英国近代“自然科学“的奠基人。时隔五百年后，在英国伦敦因一思想的诞生使国际工人运动进入一个新的历史时期，这一思想是什么思想？材料二凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之借越权力，为非法权力。﹣﹣摘自义务教育教科书《世界历史》九年级上册材料二所示文献标志着该国建立了什么政权？穿越时空的隧道200多年后的该国宣布建成“福利国家”，说明该国什么制度的建立，最早推行该制度的国家是哪个？材料三第一条在权利方面，人们生来是而且始终是自由平等的，第六条法律是公共意识的表现，法律对所有的人，无论是实行保护或处罚都是一样的，在法律面前，所有的公民都是平等的……﹣﹣《人权宣言》根据材料二，概括《人权宣言》的核心内容。而被称为“第一个人权宣言”的文件是什么文件？材料四1903年12月17日上午，威尔伯•莱特和奥维尔•莱特兄弟带着他们的飞机来到美国北卡罗来纳州的一片沙滩上，飞机上的奥维尔紧紧抓住操纵杆。伴随着发动机的轰鸣声，螺旋桨开始旋转，飞机向前滑动，越来越快，最终升空。﹣﹣摘自义务教育教科书《世界历史》九年级下册据材料三回答，材料中的“飞机”使用的动力机是什么？作为中学生的我们应该怎样培养创新能力？

参考答案一、单项选择题（本大题共24小题，每小题1分，共24分）1、B【解析】依据所学可知，随着商品经济的发展和资本主义萌芽的出现，14世纪意大利兴起了文艺复兴运动，其核心思想是人文主义。文艺复兴运动不是古代希腊罗马文化的复兴，而是一场资产阶级性质的思想文化运动，B项符合题意，故此题选B。2、C【解析】

结合所学可知，1971年7月，基辛格访华。1972年2月，美国总统尼克松访问中国。双方在上海签署了《中美联合公报》。1979年1月1日，中国与美国正式建立外交关系。故C项符合题意，ABD项不符合题意应排除。故本题应选C。3、D【解析】试题分析：本题考查的是五四爱国运动和中国共产党的成立、北伐战争、红军不怕远征难、战略大决战的相关内容。洋务运动开始于19世纪60年代，1898年戊戌变法开始，1911辛亥革命发生，1919年5月4日五四运动爆发，1926年国民革命军出师北伐，1934年10月红军开始长征，1937年七七事变全国性抗日战争开始，1948年9月-1949年1月发动三大战役取得胜利，所以本题答案为D项。考点：人教版八年级历史上册·近代化的探索·戊戌变法、辛亥革命；人教版八年级历史上册·新民主主义革命的兴起·五四爱国运动和中国共产党的成立、北伐战争、红军不怕远征难；人教版八年级历史上册·人民解放战争的胜利·战略大决战4、B【解析】

依据题干“鼓励私人开设小规模的工厂，同时恢复经贸活动，扩大城乡之间的商品交换”的信息，结合所学可知，1921年，苏联实行新经济政策，允许多种所有制并存，大力发展商品经济，B项符合题意；ACD三项的政策没有题干的内容，不符合题意；故选B。5、D【解析】

根据所学可知，随着第三次科技革命的深入发展，经济全球化成为趋势，为规范、协调全球经济活动，世界贸易组织的成立，它促进了全球贸易和世界经济的发展，故D符合题意；第二次世界大战结束后，蒙巴顿方案的出台使印巴分治，1955年，华约成立，两极格局的最终形成，故A不符合题意；1990年，纳米比亚独立，帝国主义在非洲的殖民体系最终崩溃，埃及收回苏伊士运河推动了非洲独立运动的发展，故B不符合题意；冷战开始后，美国开始扶植日本，日本也利用第三次科技革命的成果，成为资本主义世界发展速度最快的国家之一，二战后，由于马歇尔计划的支持，西欧国家的经济迅速恢复起来，故C不符合题意。故选D。6、D【解析】

依据所学可知，494年北魏孝文帝迁都洛阳，随后孝文帝开始了汉化改革。所以不可能发生在西安的历史事件是北魏孝文帝在这里开始了汉化的改革，D项符合题意。由此分析ABC三项均可能发生在西安，不符合题意，排除，故选D。7、C【解析】

通过观察漫画，可以看出抗日力量的强大，说明漫画的作者主张实行全民族抗战。消极抗战、片面抗战和开展游击战在漫画中不能体现。故ABD不符合题意；所以C选项是正确的；故选C。8、C【解析】

根据题干中的时间19世纪和“它受到宗教界和其他集团的敌视，同时又对生存斗争的强调极妙地与时代倾向相吻合”的评论，可知与达尔文的生物进化论思想相关；结合所学知识可知，1859年，英国科学家达尔文在他的科学巨著《物种起源》一书中，提出了“进化论”思想；第一次把生物学建立在完全科学的基础上，推翻了神创论和物种不变论，沉重打击了神权统治的根基。选项C符合题意；选项ABD与题干内容不符，故选C。9、D【解析】

依据题干漫画可知，上图反映的是抗战第一期民众都躲避战争，逃到敌人后方；下图反映的是抗战第二期军民协同作战，齐心努力，痛击日寇，体现了民族意识的觉醒。故D项符合题意。ABC不能从题干漫画中体现，故选D。10、A【解析】

依据所学知识可知，十五六世纪，西班牙、葡萄牙入侵南美洲，消灭了印加、阿玆特克两个南美土著的帝国，将南美洲大部分土地据为己有，并奴役南美洲的土著，巴西就是葡萄牙的殖民地，A项符合题意；BCD三项不符合题意；故选A。11、B【解析】

依据所学知识可知，筒车的功能是灌溉。唐朝时期，社会经济高度繁荣。在农业生产方面，出现了筒车灌溉技术。筒车可随水力自行运转，把水由低处汲向高处，提高灌溉能力。这促进了土地的开发，增加了粮食产量，所以B项符合题意。由此分析ACD三项均不符合材料主旨，排除，故选B。12、B【解析】

依据题干“分天下以为三十六郡”，可知是指秦朝实行郡县制，加强中央集权，而非等级制度，故A不符合题意。秦朝实行郡县制取代分封制，郡县官员都由皇帝任免，不得世袭，中央直接有效地控制地方，故B符合题意。使诸侯王势力强大的是分封制的作用，故C不符合题意。强化思想文化的统一是秦始皇焚书坑儒，故D不符合题意。故选B。13、A【解析】

辛亥革命成功了，理由：推翻清朝统治，结束中国两千多年封建君主专制，建立了中华民国。辛亥革命失败了，理由：没有改变中国半殖民地半封建社会的性质，胜利果实被袁世凯窃取。因此A符合题意。辛亥革命推翻了中国几千年的封建帝制，B项错误。CD和材料无关，排除，故选A。【点睛】本题以辛亥革命为背景，考查学生识记历史知识能力。14、C【解析】

根据所学知识可知，《马关条约》使中国的领土和主权进一步遭到破坏，新通商口岸的开辟，使列强侵略势力深入中国内地，允许外国在华投资设厂，拓展了列强对华资本输出的途径，在《马关条约》的刺激下，列强争相在中国划分“势力范围”，强占租借地，掀起了瓜分中国的狂潮。C符合题意，ABD不符合题意，故选择C。15、D【解析】

结合所学知识，“一带一路”是“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的简称，2013年9月和10月由中国分别提出建设“新丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的合作倡议，故D符合题意，ABC不符合题意。故选D。16、B【解析】

据所学知，农村土地由所有权归集体，承包经营权归农户，称为“两权分离”到形成所有权、承包权、经营权“三权分置”，这一变化展现了农村基本经营制度的持久活力。ACD三项表述都是错误的。故选B。【点睛】注意识记家庭联产承包责任制的相关内容及影响。17、A【解析】

根据所学可知，王进喜是一名石油工人，他因用自己身体制伏井喷而家喻户晓，是全面建设社会主义时期的光荣代表，石油工业是第二次工业革命的成果，故A符合题意；邓稼先是核物理学家，而核工业是第三次科技革命的成果，故B不符合题意；袁隆平改进了籼型杂交水稻，这是生物工程，故C不符合题意；2003年10月15日北京时间9时，杨利伟乘由长征二号F火箭运载的神舟五号飞船首次进入太空，为中国的航天工业做出了巨大贡献，故D不符合题意。故选A。18、D【解析】

依据所学知识可知，1953年初，我国开始实施第一个五年计划和“一五”计划期间，北京电子管厂建成投产以及“一五”计划期间先后施工一万多个工业项目都属于历史史实，不是历史解释，ABC三项不符合题意；“一五”计划的完成为工业化奠定了初步基础是一五计划的意义，属于历史解释，D项符合题意；故选D。【点睛】解题的关键是学生掌握什么是历史史实，什么是历史解释，需要学生具备较高的理解能力，具备较高的分析能力，能够判断哪些是历史史实，哪些是历史解释。19、A【解析】

根据材料“邓小平理论、三个‘代表’、科学发展观等思想的提出有利地推动了我国现代化建设的深入发展”可知邓小平理论、三个“代表”、科学发展观等思想是科学的理论体系，它的创立推动了社会主义现代化建设。由此可知科学的理论体系是社会主义现代化建设的重要保障，故A正确。材料中没有体现BCD项。故排除BCD项。故选A。【点睛】本题是材料选择题，解答材料选择题要尊重原材料。材料的关键语句是“邓小平理论、三个‘代表’、科学发展观等思想的提出有利地推动了我国现代化建设的深入发展”。根据这一关键语句结合所学知识即可得出正确答案。20、A【解析】依据材料“日军进犯山西，国民政府组织太原会战”“八路军115师开赴抗日前线，取得了会战中的平型关大捷”反映了国民党军队和共产党的军队八路军共同抗击日军的侵略。结合课本所学，1937年卢沟桥事变后，中国共产党与国民党分别发表声明，抗议日本侵略。1937年9月抗日民族统一战线正式建立，国共两党军队开始合作抗战。A项符合题意；1936年12月12日西安事变的和平解决，抗日民族统一战线初步形成。B项不合题意；1935年北平学生发动的一二九运动，促进了全国抗日救亡运动新高潮的到来。C项不合题意；美国的原子弹、苏联出兵中国东北、中国人民的大反攻，日本武力侵华的行动被制止。宣布投降。D项不合题意。由此可知BCD三项不合题意，故选择A。21、C【解析】

依据所学可知，冼星海的《黄河大合唱》作于1939年3月，这部作品由诗人光未然作词，以黄河为背景，热情歌颂中华民族源远流长的光荣历史和中国人民坚强不屈的斗争精神，痛诉侵略者的残暴和人民遭受的深重灾难，广阔地展现了抗日战争的壮丽图景，并向全中国全世界发出了民族解放的战斗警号，从而塑造起中华民族巨人般的英雄形象，对中华民族的抗日战争取得胜利起了巨大的鼓舞作用，所以C项符合题意；A项是田汉词，聂耳曲，B项词曲作者是张寒晖，D项是田汉词，聂耳曲。由此分析ABD三项均不符合题意，排除，故选C。22、B【解析】

依据所学知识可知，1898年，光绪帝颁布《定国是诏》，进行维新变法，他的措施有鼓励办企业，开办新式学堂，B项符合题意；A项是洋务运动时期的措施，不符合题意；C项是孙中山的革命目标，不符合题意；D项是新文化运动的内容，不符合题意；故选B。23、C【解析】

依据题干的图片信息，结合所学知识可知，世界贸易组织是经济全球化的表现，一超多强的局面是美苏两极格局结束后，形成的世界格局的特点，世界朝着多极化的趋势发展，C项符合题意；ABD三项不符合题意；故选C。24、A【解析】

依据题干“一部分来自国王对自己的领地，一部分来自诸侯的进贡；国王则无权直接对诸侯领地进行征税”的信息，结合所学可知，为了维护统治，西周实行分封制，周王把王族、功臣和先代的贵族分封到各地做诸侯，建立诸侯国，诸侯必须服从周天子的命令，诸侯有为周天子镇守疆土、随从作战、交纳贡赋和朝觐述职的义务，治理诸侯国，保卫国家，A项符合题意；BCD三项的国家不符合题干信息，排除；故选A。二、填空题：（本大题共3小题，每小题2分，每空1分，共6分）。25、辽沈战役平津战役淮海战役渡江战役【解析】

（1）结合所学知识可知，辽沈战役1948年9月12日开始，11月2日结束，解放了东北全境。战役结束后，人民解放军首次在兵力数量方面超越国民党军。三大战役的胜利，奠定了人民解放战争在全国胜利的基础。（2）结合所学知识可知，平津战役1948年12月5日开始，1949年1月31日结束，解放了北平、天津在内的华北大片地区，基本解放华北全境。（3）结合所学知识可知，1948年11月的淮海战役是解放战争时期人民解放军华东野战军、中原野战军在以徐州为中心的广大地区，对国民党军进行的战略性进攻战役。淮海战役的胜利，使长江中下游以北的广大地区获得解放，为解放军渡江作战奠定了基础。（4）结合所学知识可知，三大战役后，1949年4月21日，毛泽东、朱德向人民解放军发布向全国进军的命令，渡江战役开始，国民党苦心经营的长江放线，顷刻间土崩瓦解，23日，解放军占领南京，宣告了延续22年的国民党政权垮台。26、和平共处五项原则青蒿素【解析】

根据所学知识可知，1953年底周恩来在接见印度代表团时第一次提出和平共处五项原则。其内容为“互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处”。和平共处五项原则提出后，获得了世界上越来越多国家的赞同，成为解决国与国之间关系的基本准则；我国科学家屠呦呦因为发现“青蒿素”，一种用于治疗疟疾的药物，挽救了全球数百万人的生命，而获得2015年诺贝尔生理学或医学奖。27、拜占庭基督教伊斯兰教【解析】

（1）依据所学可知，拜占庭帝国作为古代希腊罗马文明的继承者，保存了它们的文化遗产，形成自己独特的文化体系。拜占庭帝国是一个地跨欧、亚、非三洲的大帝国。它对基督教、希腊罗马的古典文化传统和西亚、北非等地的东方文化因素兼收并蓄，创造出了独具特色的拜占庭文化，在世界上产生过重大影响。它保存了大量的希腊、罗马古籍。拜占庭文化对为后来西欧的文艺复兴提供了丰富的精神营养。（2）依据所学可知，392年，基督教成为罗马帝国的国教，教会势力迅速增强。基督教主要包括：天主教、正教、新教三大教派和其他一些较小教派。4世纪后期，罗马帝国确定基督教为国教，大大促进了基督教的传播。（3）依据所学可知，阿拉伯人的对外扩张促进伊斯兰教的传播，奠定了阿拉伯国家的疆域基础。伊斯兰教的传播加速了阿拉伯半岛的统一，到穆罕默德病逝时，阿拉伯半岛已基本统一，统一的阿拉伯国家建立起来。他的继承者们经过一系列大规模的征服和扩张，将穆罕默德创立的阿拉伯国家建成一个地跨亚、欧、非三洲的阿拉伯帝国。三、材料解析与探究题：阅读材料，依据材料以及结合所学知识，完成要求（本大题共3小题，其中第28题7分，第29题6分，第30题7分，共20分）。28、（1）十月革命（2）新经济政策。利用商品、货币、市场来建设社会主义（或把商品、货币、市场机制引进到社会主义建设中；）。（3）斯大林模式；1936年新宪法的颁布（没有时间不扣分。）（4）是新民主主义革命的开端；李大钊。（5）农村包围城市，武装夺取政权的道路。（6）解放生产力，发展生产力；建立社会主义市场经济体制。（7）马克思主义原理与中国实际相结合；与时俱进，不断创新【解析】

（1）根据材料一并结合所学知识可知，无产者运用马克思主义这一武器取得的第一次胜利是十月革命。俄国十月革命之后诞生了世界上第一个社会主义国家苏维埃俄国。（2）根据材料二“结果就是把商品、货币、市场机制引进到苏联的社会主义建设里面去，在马克思主义的发展史上，这是一个重大的突破”可知，材料二中说俄国“能够拄着拐杖走动了”这主要得益于新经济政策的实施。苏俄时期的新经济政策强调利用商品、货币、市场关系来建设社会主义，来促进社会的发展，新经济政策是把马克思主义同苏俄的社会现实相结合，进一步发展了马克思主义。（3）依据材料三中“后来苏联的模式僵化了”，结合所学知识可知，“苏联的模式”指的是斯大林模式。由于斯大林模式具有严重的弊端，优先发展重工业，使国民经济比例严重失调，随着时间的推移，斯大林模式的一系列弊端日益暴露出来，从长远看，它严重阻碍了苏联的进一步发展。斯大林模式形成的标志是1936年苏联新宪法的颁布。（4）结合所学知识可知，五四运动是中国近代史上具有划时代意义的事件。五四运动发生在俄国十月社会主义革命之后，极大地推动了马克思主义在中国的传播。五四运动是彻底的不妥协的反帝反封建的爱国运动，它标志着中国新民主主义革命的开始。最早传播马克思主义的人李大钊。（5）结合所学知识可知，在新民主主义革命时期，中国共产党带领中国人民找到一条具有中国特色的革命道路，即农村包围城市，武装夺取政权的道路，而这条道路的起点是井冈山革命根据地的建立。（6）根据材料并结合所学知识可知，社会主义的本质是解放生产力，发展生产力；结合所学可知，我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制。（7）综上述材料，结合马克思主义在中国的传播和发展已有百年历程可知，马克思主义中国化的历程呈现出的基本特点是马克思主义原理与中国实际相结合；与时俱进，不断创新。29、（1）对外交往活跃的表现是日本派遣唐使来到中国，鉴真东渡日本和玄奘西游天竺。（2）1971年中国恢复在联合国的合法席位；1972年，中日