2024届山东省淄博市博山中考历史模试卷含解析

2024届山东省淄博市博山中考历史模试卷考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单项选择题（本大题共24小题，每小题1分，共24分）1．明代医学家李时珍经过27年的研究，写成了190多万字的《本草纲目》，这本书A．成为17世纪的工艺百科全书B．是一部规模空前的药物学著作C．是我国最早介绍西医学的著作D．奠定中医临床理论体系的基础2．18世纪，资产阶级革命的时代来临。英国、法国资产阶级革命的共同作用是①无产阶级登上政治舞台②摧毁了封建统治③资产阶级开始掌握政权④摧毁了殖民者的统治A．①④ B．②③ C．①② D．③④3．与“杜鲁门主义”“北大西洋公约组织”“华沙条约组织”三个词都相关的是A．美苏冷战B．世界反法西斯联盟的形成C．欧共体形成D．欧盟形成4．小明想知道下列哪一地区的古代奴隶制民主共和国发展水平最高，请你帮他定夺A．中国 B．两河流域 C．埃及 D．希腊5．2015年10月，因发现了青蒿素荣获诺贝尔生理学或医学奖的是（）A．邓稼先 B．袁隆平 C．杨利伟 D．屠呦呦6．他认为社会也和自然界一样，没有任何孤立的东西，是由各种相互联系的事物组成的有机整体。恩格斯说他真正“给我们提供了一部法国社会特别是巴黎上流社会的卓越的现实主义历史”。他是（）A．巴尔扎克 B．莎士比亚 C．马克思 D．贝多芬7．巴黎和会的“三巨头”指的是A．威尔逊B．克里孟梭C．劳合﹒乔治D．奥兰多8．“这次会战历时3个月，是全国抗日战争开始后第一次大规模抗击日军侵略的战役，歼灭日军4万多人，粉碎了日本三个月灭亡中国的妄想”。这次会战是指A．百团大战B．太原会战C．淞沪会战D．台儿庄战役9．电视剧《光武中兴》主要讲述了一位历史人物领导义军扫灭新莽，成功开创繁荣局面的故事。下列措施与这位历史人物无关的是（）A．释放奴婢 B．建立刺史制度C．合并郡县，裁减官员 D．允许北方少数民族内迁10．中华民族五千年文明历史孕育了中华优秀传统文化，下列表述符合史实的一项①春秋战国时的“百家争鸣”为中华传统文化体系奠定基础②春秋时期商鞅变法，其敢为人先的精神激励后人③秦始皇将隶书作为全国规范文字，维护了国家统一④司马迁秉笔直书，其作品《史记》成为史书的典范A．①②B．①④C．②③D．③④11．1971年11月，两名升旗手来到联合国大厦第二十三根旗杆旁，将匆忙制作的五星红旗高高升起，新中国国旗第一次升起在纽约的上空，这一幕的发生是源于A．中国加入世界贸易组织B．中美关系开始正常化C．中国恢复联合国的合法席位D．中日正式建立外交关系12．最初加入苏联的加盟共和国中包括A．俄罗斯联邦B．外高加索联邦C．乌克兰D．爱沙尼亚13．随着经济的迅速发展，中国在国际上也占有了一席之地，下列与中国有关的重要会议有①巴黎和会②1921年华盛顿会议③雅尔塔会议④万隆会议⑤第26届联合国大会A．①③④ B．②④⑤ C．①③④⑤ D．①②③④⑤14．史学家常把1916年至1927年成为中华民国历史上最黑暗的时期。其主要依据是这一时期A．帝制复辟B．军阀混战C．日本侵华D．东北易帜15．下图是20世纪初西方某杂志上刊登的一幅漫画。与漫画反映的事件有关的条约是A．《南京条约》 B．《瑷珲条约》C．《马关条约》 D．《辛丑条约》16．1919年，假如你作为一名外交官出席巴黎和会，在会议上，你不会看到A．美国、英国和法国操纵了这次会议B．围绕如何处理德国，英美法争论不休C．签订《九国公约》D．德国放弃全部海外殖民地，中国没有收回山东权益17．“人们已经被革命的巨浪搞得筋疲力尽，认为只有独裁才能维持法国的秩序。”材料说明拿破仑夺取政权A．维护了法国的封建统治B．传播了法国大革命的成果C．顺应了法国当时的形势D．加速了法国对欧洲的征服18．下列毛泽东经历的历史事件中，按照时间先后顺序排列正确的是①到上海参加中共一大②在延安作了《论联合政府》的报告③在井冈山创立革命根据地④指挥三大战役并取得胜利⑤飞往重庆与蒋介石谈判A．②③①④⑤ B．①③②⑤④C．③②①⑤④ D．①③②④⑤19．历时两年的长征，中国共产党坚持把自己的命运与中华民族的命运联系在一起，把军事上的战略转移与政治上的战略转变联系在一起，实现了中国革命的伟大转折。这表明长征A．使中国共产党面临双重压力B．标志着十年内战基本结束C．是中国共产党既定抗日行动D．打开了中国革命的新局面20．《2049，相信中国》一书指出：“如果从地理与历史的角度来看，1492年应该可以看作是近现代全方位交流意义的全球化的开始。”这是因为1492年A．迪亚士“发现”了好望角B．达·伽马到达了印度C．哥伦布“发现”了美洲D．麦哲伦船队完成了环球航行21．假如让你拍摄一部以唐朝历史为题材的电视据，下列哪一情景不可能出现（）A．武则天选贤任能发展生产B．吐蕃使者来长安求亲C．唐玄宗整顿吏治注重文教D．唐太宗平定安史之乱22．不列颠的枪炮使洋务派深刻认识到：“自强之道，以育人才为本；求才之道，尤宜以设学堂为先”，因此洋务派在各地创办外语学堂和军事技术学堂。这些洋务学堂的创办（）A．促进民族资本主义的发展B．抵制外国经济势力的入侵C．建立起先进的工业化体系D．推动中国教育近代化进程23．1971年，毛泽东对时局发出“我们的革命已经获得全世界广大人民的同情和欢呼，我们的朋友遍于全世界”的感慨。以下对于毛泽东的感慨理解错误的是A．美国乒乓球代表团访华，打开了“乒乓外交”的大门B．中国恢复了在联合国的合法席位C．新中国成立以来，中国各项事业的发展得到了世界各国的认可，中国的国际地位提高D．中日建交后，国际上出现了与中国建交的热潮24．1970年我国空间技术的发展取得重大成就，“给美苏等国以沉重的打击，粉碎了他们垄断空间技术的迷梦。”这项'“重大成就”是A．第一颗原子弹爆炸成功 B．“东方红一号”卫星发射成功C．“银河I型”计算机研制成功 D．“神舟五号”宇宙飞船发射成功二、填空题：（本大题共3小题，每小题2分，每空1分，共6分）。25．国家之间交往既有合作交流又有竞争博弈。二战爆发前，三个法西斯国家组成了______军事侵略集团。20世纪30年代西方大国推行______政策，放纵了法西斯侵略。1923年7月凯末尔政府签订了《______》，土耳其取得了民族独立。26．一些富裕农民通过承租、购买等方式将土地集中起来，建立________________，采用新的生产方式进行经营，并将产品推向市场。27．近代社会在不断发展变化.19世纪末，随着电力的发明和广泛使用，人类社会进入________。1848年2月，马克思和恩格斯联合发表《________》，标志着科学社会主义诞生，开辟了________新局面________的作品深刻地展现了近代俄国社会的剧烈变动，代表作是《战争与和平》等。三、材料解析与探究题：阅读材料，依据材料以及结合所学知识，完成要求（本大题共3小题，其中第28题7分，第29题6分，第30题7分，共20分）。28．（7分）1960年来华访问的英国元帅蒙哥马利，与毛泽东主席围绕“50年以后”中国的发展走向问题开展了一段对话。对话中的“蒙哥马利之问”饶有兴趣、发人沉思。请根据对话，完成探究问题。（历史之感）蒙：我有一个有趣的问题想问一下主席：中国大概需要50年，一切事情就办得差不多了……到那时候，你看中国的前途将会怎样？毛：你的看法是，那时候我们会侵略，是不是？蒙：我觉得，当一个国家强大起来以后，它应该很小心，不进行侵略。看看美国就知道了……历史的教训是，当一个国家非常强大的时候，就倾向于侵略。⑴“蒙哥马利之问”反映了西方人内心深处的一种什么“历史逻辑”？以20世纪50年代以来的美国为例说明。（释疑解惑）毛：要向外侵略，就会打回来……外国是外国人住的地方，别人不能去，没有权利也没有理由硬挤进去……如果去，就要被赶走，这是历史教训。——以上材料摘编自2010年12月22日《人民日报》⑵毛泽东的回答与我国20世纪50年代提出的哪一外交原则是一致的？

图7：中国富强神八飞天

图8：中国参与联合国维和行动

⑶上述图片反映了什么历史信息？（论从史出）⑷日益富强的中国为什么不会出现“蒙哥马利之问”所反映的“历史逻辑”？29．（6分）创新·改变材料一：隋朝统一全国后，对门第世家独霸政府的现象进行改革。改用考试的方法，向平民阶层选拔新进官员。凡考试及格的知识分子，不问什么门第，一律委任官职。——柏扬《中国人史纲》材料二：在当时的条件下，这是一大发明。这种制度提供了布衣（平民）可以做宰相，可以为公卿，可以参政的机会……我国的这一制度对西方近代文官考试制度的形成产生了较大影响，有人称它为中国古代的“第五大发明”。——徐中约《中国近代史》依据材料一、二，并结合所学，隋朝为选拔人才开创了什么制度？这一制度使选官方式发生了怎样的变化？并产生了什么影响？材料三：向“距离”挑战补全图中内容。材料四：ABC（3）如果从上述三张图片中选择一张放入材料三的“信息化时代”中，应该选择哪一张？并围绕材料三的主题说明理由。材料五：我国与发达国家科技实力的差距，主要体现在创新能力上。实践反复告诉我们，关键核心技术是要不来、买不来、讨不来的。我们要矢志不移自主创新，着力增强自主创新能力……只有把关键核心技术掌握在自己手中，才能从根本上保障国家经济安全、国防安全和其他安全。基础研究是整个科学体系的源头，是所有技术问题的总机关，是武器装备发展的原动力。只有重视基础研究，才能永远保持自主创新能力。在经济全球化深入发展的大背景下，任何一个国家都不可能孤立依靠自己力量解决所有创新难题。要深化国际交流合作，充分利用全球创新资源，在更高起点上推进自主创新，并同国际科技界携手努力，为应对全球共同挑战作出应有贡献。我们要全面研判世界科技创新和产业变革大势，既要重视不掉队问题，也要从国情出发确定跟进和突破策略，按照主动跟进、精心选择、有所为有所不为的方针，明确我国科技创新主攻方向和突破口。面向未来，增强自主创新能力，最重要的就是要坚定不移走中国特色自主创新道路，坚持社会主义道路。社会主义制度能够集中力量办大事，这是我们成就事业的重要法宝。——当今形势下，中国要想实现自主创新应当采取哪些举措？30．（7分）阅读材料，完成下列要求。材料一材料二《人民日报》社论在评论某一次重大会议时指出：“虽然过去我们已经进行了多年的社会主义建设，但是我们仍然有足够的理由说，这是一个新的历史发展阶段的开端。”材料三毛泽东以实践证明，人民一旦被动员起来，其力量无穷而且战无不胜，因此人民成为创造历史的真正动力。邓小平把人们想疯了的财富定义为人民的合法追求目标，政府给政策、给条件、给机会，于是财富以及财富所能够实现的“幸福生活”（其实是奢华生活）变成了近在眼前的甘泉，而不再是远在天边的海市蜃楼。先行者的成功是最好的鼓舞，人们只模仿成功者，无数人立即模仿，最终形成改革的洪流，就像当年的革命洪流一样势不可挡，温州人的成功可以看作是中国成功的一个缩影。——摘编自《商务周刊》2008年5期根据材料一，结合所学知识，指出这幅图反映的信息。根据材料二，指出这次会议作出的伟大决策。并概括材料一、二反映的两个历史事件之间的关系。根据材料三，指出中国改革开放取得重大成就的原因。根据以上三则材料，并结合所学知识，谈谈你从中获得的认识。

参考答案一、单项选择题（本大题共24小题，每小题1分，共24分）1、B【解析】

根据所学知识可知，李时珍是明代杰出的医学家和药物学家，后世尊称他为“药圣”，著有《本草纲目》。全书共收1800多种药物，附药方11000多则，插图1160幅，是一部规模空前的药物学著作，被誉为“东方医学巨典”。B符合题意；A项反映的是《天工开物》，不符合题意；《本草纲目》是中医药学著作，C不符合题意；《本草纲目》是关于药学方面的，不是中医临床方面的，D不符合题意。所以ACD不符合题意，故选择B。2、B【解析】

依据所学，英国、法国资产阶级革命的共同作用是推翻了封建王朝的统治，建立了资产阶级统治，因此②③符合题意；无产阶级登上政治舞台与英国、法国资产阶级革命无关，①不符合题意；摧毁了殖民者的统治与英、法资产阶级革命无关，④不符合题意。所以B符合题意，ACD排除。故选择B。3、A【解析】

根据所学知识可知，1947年，美国出台遏制共产主义，防止共产主义渗入西欧国家的杜鲁门主义，标志着美苏战时同盟关系正式破裂，美苏之间冷战开始，1949年美国和西欧国家在华盛顿签订了《北大西洋公约》，成立了北大西洋公约组织。1955年，苏联和东欧人民民主国家在华沙签订了《友好合作互助条约》，通称《华沙条约》，建立了华沙条约组织。这两大组织的建立标志着以美、苏为首的两大军事政治集团对峙的两极格局最终形成。A符合题意，BCD不符合题意，故选择A。4、D【解析】

依据所学知识可知，古希腊时期在伯利克里时期古代奴隶制民主政治达到了顶峰，选项D符合题意；ABC项与题意不符，故选D。5、D【解析】

依据题干“2015年10月，因发现了青蒿素荣获诺贝尔生理学或医学奖”，邓稼先是两弹一星的元勋，故A不符合题意。袁隆平因培育杂交水稻而闻名，故B不符合题意。杨利伟是中国第一位飞天航天员，故C不符合题意。2015年10月，屠呦呦获得诺贝尔生理学或医学奖，理由是她发现了青蒿素，这种药品可以有效降低疟疾患者的死亡率，她成为首获科学类诺贝尔奖的中国人，故D符合题意。故选D。6、A【解析】

依据“给我们提供了一部法国社会特别是巴黎上流社会的卓越的现实主义历史”的信息，结合所学知识可知，巴尔扎克是法国小说家，被称为“现代法国小说之父”，他的《人间喜剧》被誉为“资本主义社会的百科全书”，A项符合题意；莎士比亚是英国的戏剧作家，B项不符合题意；马克思是德国思想家，C项不符合题意；贝多芬是德国音乐家，D项不符合题意；故选A。7、ABC【解析】

依据所学知识可知，1919年，巴黎和会召开，威尔逊、克里孟梭和劳合﹒乔治控制了会议，成为会议的三巨头，ABC三项符合题意；D项奥兰多不是巴黎和会的三巨头，不符合题意；故选ABC。8、C【解析】

根据所学知识可知，淞沪会战是全国抗日战争开始后第一次大规模抗击日军侵略的战役，歼灭日军4万多人，粉碎了日本三个月灭亡中国的妄想，故C正确。百团大战是中国军队主动出击的最大规模的战役，故排除A项。太原会战历时一个多月，故排除B项。台儿庄战役粉碎日军一万多人，故排除D项。故选C。9、B【解析】根据题干可知，“扫灭新莽，成功开创繁荣局面”是东汉光武帝刘秀，释放奴婢、合并郡县，裁减官员，允许少数民族内迁等措施均是光武帝为巩固统治采取的措施，不符合题意；建立刺史制度是西汉汉武帝建立的制度，与光武帝无关，故选B。点睛：解题是分析题干人物身份，再分析实施选项中措施相关人物，对比得出答案。10、B【解析】

依据所学可知，春秋战国是思想和文化最为辉煌灿烂、群星闪烁的时代，这一时期出现了诸子百家彼此诘难，相互争鸣的盛况空前的学术局面，史称百家争鸣，在中国思想发展史上占有重要的地位，为中华传统文化体系奠定基础，①符合题意；战国时期的商鞅变法，使秦国成为当时最强大的国家，②说法错误；秦始皇将小篆作为全国规范文字，维护了国家统一，③说法错误；司马迁是稀罕著名的史学家，他秉笔直书，其作品《史记》成为史书的典范，④符合题意；故选B。11、C【解析】

结合所学知识可知，1971年10月，第26届联合国大会通过决议，恢复中华人民共和国在联合国的一切合法权利。这是中国外交的重大胜利，中国积极参与国际事务，为联合国安理会常任理事国之一，发挥了重要作用。1971年11月，新中国国旗第一次升起在纽约的上空。故C符合题意；中国加入世界贸易组是2001年，中美关系开始正常化是1972年，中日正式建立外交关系是1972年。故ABD不符合题意。故选C。12、ABC【解析】

依据所学知识可知，1924年苏联建立，最初加入苏联的加盟共和国中包括俄罗斯联邦、外高加索联邦、乌克兰，由此可知，ABC三项符合题意；爱沙尼亚不是最初加入苏联的加盟共和国，D项不符合题意；故选ABC。13、D【解析】

依据所学知识可知，①巴黎和会把中国山东的权力移交日本，符合题意；②1921年华盛顿会议签订了《九国公约》，使中国恢复到几个帝国主义国家共同支配的局面，符合题意；③雅尔塔会议苏联答应对日宣战，但美国未经中国同意，答应了苏联的无理要求，侵害了中国主权，符合题意；④万隆会议上，周恩来提出了“求同存异”的方针，符合题意；⑤第26届联合国大会，恢复中国合法席位，符合题意；①②③④⑤都符合题意；D项符合题意。ABC都具有片面性，不符合题意；故选D。14、B【解析】

依据课本所学可知，1916年袁世凯复辟帝制失败，之后死去，北洋军阀分裂，中国进入军阀混战时期。1926年，国共两党第一次合作，进行了北伐战争。1927年北伐战争基本推翻了北洋军阀，军阀割据的混战局面基本结束。B项符合题意；A项不合题意；1931年日本发动九一八失败，开始侵华。C项不合题意；1927年张学良东北易帜，标志着国民党形式上统一了中国。D项不合题意。由此可知ACD三项不合题意，故选择B。15、D【解析】

据题干时间“20世纪初”和漫画中共有八个列强，且美国直接参与了对中国的侵略可知此漫画反映的是八国联军侵华战争，八国联军侵华战争签订的条约是《辛丑条约》，使中国完全沦为半殖民地半封建社会。D符合题意，ABC不符合题意，故选择D。16、C【解析】

结合所学知识可知，一战后，1921—1922年，华盛顿会议召开，签署了《九国公约》。故C与巴黎和会无关，符合题意；1919年的巴黎和会上，控制巴黎和会的是“英法美”，围绕如何处理德国，英美法争论不休。在巴黎和会上签订的《凡尔赛和约》中，列强把德国在中国山东的特权转让给了日本。由此可知，ABD是在巴黎和会上可以看到的情景，不符合题意。故选C。17、C【解析】题干的“人们已经被革命的巨浪搞得筋疲力尽，认为只有独裁才能维持法国的秩序。”表明法国人民希望建立独裁统治。结合所学知识可知，1799年拿破仑夺取法国政权，1804年拿破仑加冕称帝，建立法兰西第一帝国，实行独裁统治。由此可见，拿破仑夺取政权顺应了法国当时的形势，故C符合题意；拿破仑夺取政权后颁布法典，维护了资产阶级统治。故A说法错误，不符合题意；拿破仑建立政权，巩固了法国大革命的成果，故B不符合题意；拿破仑建立政权后，发动对外战争，打击了欧洲封建势力，损害了被侵略国家的利益。加速了法国对欧洲的征服的说法与题干材料不符，故D不符合题意，故选C。18、B【解析】

毛泽东参加中共一大是1921年，1927年创立了井冈山革命根据地，1945年抗战胜利前夕在中共七大上作了《论联合政府》的报告，抗战胜利后前往重庆与蒋介石谈判，1948年－1949年指挥三大战役并取得胜利，故答案为B。19、D【解析】

依据所学可知，1934—1936年的中国工农红军长征，使中国革命转危为安，打开了中国革命的新局面。题干中的“实现了中国革命的伟大转折”与此吻合，故D符合题意；使中国共产党面临双重压力、标志着十年内战基本结束、是中国共产党既定抗日行动与题干无关，故ABC不合题意。故此题选D。20、C【解析】依据所学知识可知，1487年—1488年迪亚士抵达非洲最南端的海角，后将其命名为好望角；1492年哥伦布开辟了通往美洲的新航路；1497—1498年，达·伽玛开辟了欧洲从海上直通印度的新航路；1519-1522年，麦哲伦船队完成穿越太平洋、印度洋、大西洋再返回欧洲的环球旅行。C项符合题干时间，故选C。21、D【解析】

根据题干并结合所学知识可知，安史之乱爆发于唐玄宗时期，开元末年，唐玄宗追求享受，任人唯亲，朝政日趋腐败，中央与地方的力量对比失去平衡，形成外重内轻的局面，边将安禄山兼任范阳三地的节度使，755年安禄山和部将史思明发动叛乱，史称“安史之乱”，选项D不可能出现，但符合题意；武则天统治时期，大力发展科举制，创立殿试制度，亲自面试考生，不拘一格选拔人才，扩大了统治基础。她继续推行贞观以来减轻人民负担的政策和措施，重视发展生产。她在位期间，社会经济得以持续发展，人口持续增长，边疆得到巩固和开拓。这为后来“开元盛世”局面的出现奠定了基础，选项A不符合题意；唐太宗时，吐蕃赞普松赞干布统一了青藏高原的各个部落，定都逻些。他仰慕中原文化，多次派使者到唐朝求婚。唐太宗同意将文成公主嫁给他，并派专使护送文成公主远行，选项B不符合题意；唐玄宗即位以后，稳定政局，励精图治，重用贤能，在贤相姚崇和宋的辅佐下，实行了一系列改革：整顿吏治，裁减冗员；发展经济，改革税制；注重文教，编修经籍。唐玄宗在位的前期，年号为“开元”，当时政治稳定，经济繁荣，国库充盈，民众生活安定，唐朝的国力达到前所未有的强大，进入了鼎盛时期，历史上称为“开元盛世”，选项C不符合题意。故选D。22、D【解析】

题文中的“育人和洋务学堂”起到的作用是培养新式人才。分析四个选项，促进民族资本主义的发展、抵制外国经济势力的入侵和建立起先进的工业化体系是洋务运动创办的企业的的作用，不和题意，推动中国教育近代化进程和培养人才有关，故答案选D。23、D【解析】

据所学知，1972年，日本首相田中角荣访华，两国正式建立了外交关系，中日建立外交关系，有利于两国关系的发展和经济文化的交流。中日建交发生在1971年之后。D符合题意，ABC项表述正确，不符合题意。故选D。24、B【解析】

结合所学知识可知，1970年东方红一号卫星发射成功，标志中国粉碎了美苏等国垄断空间技术的迷梦，B符合题意；第一颗原子弹爆炸成功是在1964年，A排除；“银河I型”计算机研制成功是在1983年，C排除；“神舟五号”宇宙飞船发射成功在2003年，D排除。故选择B。二、填空题：（本大题共3小题，每小题2分，每空1分，共6分）。25、轴心国（法西斯同盟）绥靖《洛桑条约》【解析】

（1）依据所学知识可知，1936年11月1日，意大利法西斯独裁者墨索里尼在与纳粹德国达成协调外交政策的同盟条约，不久对此评价的一次演说：“柏林和罗马的垂直线不是壁垒，而是轴心”，因柏林和罗马在同一经度线上，因此，后人就把法西斯同盟称为称为“轴心国”军事侵略集团。（2）依据所学知识可知，20世纪30年代，英美法对德意日侵略者姑息、纵容，不惜牺牲他国的领土主权以至本国利益，去满足侵略者的欲望，以图苟安的政策，史称绥靖政策，放纵了法西斯侵略。（3）依据所学知识可知，1923年7月凯末尔政府签订了《洛桑条约》，此条约确立了现代土耳其的疆域，土耳其虽然放弃了其在阿拉伯地区的领土和塞浦路斯，但保留了东色雷斯，同时取消了亚美尼亚的独立和库尔德的自治，土耳其取得了民族独立。26、租地农场；【解析】

结合所学知识可知，一些富裕农民通过承租、购买领主的土地，或者转租、购买其他佃农的地产等方式将土地集中起来，建立租地农场。他们采用新的生产方式进行经营，雇佣少地或无地的农民耕种，并将产品推向市场。因此填写租地农场。27、电气时代共产党宣言国际工人运动列夫·托尔斯泰【解析】

（1）依据所学可知，第二次工业革命兴起于19世纪70年代，电力作为新能源进入生产领域．由于发电机和电动机的发明和使用，电力的应用日益广泛，电力逐步取代蒸汽，成为工厂机器的主要动力，人类进入“电气时代”。（2）依据所学可知，1848年2月，马克思和恩格斯联合发表《共产党宣言》，标志着科学社会主义诞生，开辟了国际工人运动新局面。（3）依据所学可知，托尔斯泰是19世纪俄国著名作家和教育家，批判现实主义文学巨匠。列夫·托尔斯泰的作品深刻地展现了近代俄国社会的剧烈变动，代表作是《战争与和平》等。三、材料解析与探究题：阅读材料，依据材料以及结合所学知识，完成要求（本大题共3小题，其中第28题7分，第29题6分，第30题7分，共20分）。28、(1)当一个国家强大后就倾向于侵略。(2分)朝鲜战争、越南战争、科索沃战争、阿富汗战争、伊拉克战争等。（任意两点得2分）(2)和平共处五项原则。(2分)(3)日益强大的中国积极维护世界和平，坚持走和平发展之路。(2分)（4）中国人民自古以来热爱和平；近代中国饱受侵略和战争之苦，人民珍惜和平；和平与发展是当今世界的主题（任意答出两点得4分，其他言之成理即可）【解析】

（1）第一小问依据材料“历史的教训是，当一个国家非常强大的时候，就倾向于侵略”得出“蒙哥马利之问”反映了西方人内心深处的一种“历史逻辑”——当一个国家强大后就倾向于侵略。第二小问注意时间“20世纪50年代以来”，结合所学知识，美国发动的典型侵略战争有五十年代的朝鲜战争、六七十年代的越南战争、九十年代的科索沃战争以及进入21世纪后发动的阿富汗战争、伊拉克战争等。（2）注意时间“20世纪50年代”，结合所学知识，1953年12月，中国和印度就两国在中国西藏地方的关系问题在北京举行会谈，周恩来首次提出处理中印关系的基础应该是和平共处五项原则的主张。1954年6月，周恩来访问印度和缅甸期间，同印、缅两国总理共同倡导将和平共处五项原则作为处理国际关系的准则。（3）依据材料，图7是“中国富强神八飞天”、图8是“中国参与联合国维和行动”，说明中国虽然日益富强，但是中国积极维护世界和平，坚持走和平发展之路。（4）本问具有一定的开放性，可以从历史原因、国际局势等角度予以分析，如历史原因：中国人民自古以来热爱和平；近代中国饱受侵略和战争之苦，人民珍惜和平；国际局势：和平与发展是当今世界的主题。29、（1）科举制从按门第高低到以考试选拔科举制使出身低微但有才能的人可以进入各级政府任职较大影响了西方文官制度的形成（2）A：蒸汽（3）选择A电子计算机的发明和发展引起了信息技术革命，开启了信息化时代。互联网突破了时间和空间的限制，使人们可以进行即时的交流，改变了人们的学习、工作和生活方式。（4）重视基础科学研究；深化国际交流合作；根据世界形势和国情制订正确的策略和方针；坚持社会主义制度等。【解析】

（1）据材料一“隋朝统一全国后，对门第世家独霸政府的现象，进行改革，改用考试的方法，向平民阶层选拔新进官员。凡考试及格的知识分子，不问什么门第，一律委任官职……”和材料二“在当时的条件下，这是一大发明。这种制度提供了布衣（平民）可以做宰相，可以为公卿，可以参政的机会”可知，材料一、二反映了我国古代的科举制度，隋文帝时用分科考试的办法选拔官员，隋炀帝时设进士科，考核参选者对时事的看法，按考试成绩选拔人才，我国科举制度正式诞生。这一创新制度使选官方式发生了从按门第高低到以考试选拔。由重视门第到注重才能的变化。并结合所学知识可知，科举制改善了用人制度，便于在全社会范围内选拔人才，为人们创造了相对平等的竞争机会；科举制使出身低微但有才能的人可以进入各级政府任职，给社会带来革新气象和创造精神。根据“我国的这一制度对西方近代文官考试制度的形成产生了较大影响”可知，我国科举制度较大影响了西方文官制度的形成。（2）根据材料结合所