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PAGE小学语文六年级综合检测题(三)第6页(共8页)小学语文六年级综合检测题(三)等级________【书写展示】一、注意抄写正确无误,字迹工整,书写整洁美观,格式正确。泊船瓜洲宋王安石京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。春风又绿江南岸,明月何时照我还。【基础知识】二、根据语境,看拼音写词语。为了jiěfànɡ全中国,无数ɡémìnɡ志士不怕流血,不畏xīshēnɡ,不惧kǔxínɡ,和móɡuǐ般残暴的敌人作斗争,chèdǐ推翻了bōxuē人民、yāpò人民的“三座大山”。三、选择正确的答案,把序号写在括号里。1.下列四字词语书写完全正确的一项是()。A.万象更新万不得已热泪盈眶焉知非福B.翻箱倒柜悬灯结采无济于事一视同任C.昂首挺胸天涯海角精兵减政不可思意D.得意扬扬头晕目眩振耳欲聋垂头丧气2.下列中华传统习俗与寓意,搭配错误的一项是()。A.元宵节吃汤圆——平安团圆B.清明节扫墓——纪念先人C.中秋节吃月饼——年年有余D.除夕夜守岁——辞旧迎新3.人们往往给花木赋予某种象征意义,下列对应不恰当的一项是()。A.松树——生命力强B.竹子——有节、谦虚C.荷花——洁身自好D.牡丹——默默奉献4.文学常识和作品内容描述不正确的一项是()。A.《鲁滨逊漂流记》的作者是英国小说家笛福,他被称为“英国小说之父”。B.《骑鹅旅行记》中阿卡和尼尔斯在库拉山参加了游艺大会。C.《汤姆·索亚历险记》中的汤姆是个喜欢冒险的孩子,同时还有点儿虚荣心。D.《爱丽丝漫游奇境》中爱丽丝喝了一瓶药水,身体一下子变得很大。5.下列句子说法,正确的一项是()。A.对方在陈述观点时,要抓住对方的漏洞,予以驳斥,使其认输。B.成长纪念册的制作,最好能表现出独特个性和创意。C.赵孟頫是唐代著名的书法家,与欧阳询、颜真卿、柳公权,并称为“楷书四大家”。《三门记》是其楷书代表作之一。D.在同读一本书时,如果你的想法与大多数人的不一样,就要保留自己的想法。6.下列加点字,与“赴汤蹈火”中的“汤”,意思相同的一项是()。A.善哉乎鼓琴,汤汤乎若流水。B.日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤。C.浩浩汤汤,横无际涯。D.三日入厨下,洗手作羹汤。【积累运用】综合运用。1.读例句,想想加点字的特点。从后面词语中选择一个,发挥想象,仿写句子。过了二十三,大家就更忙了,春节眨眼就到了啊。(饿喜欢)请根据情境“我走在上学的路上”,分别写一写自己愉快的心情和悲伤的心情。愉快:_________________________________________________________________悲伤:__________________________________________________________________________3.看图写成语。(1)___________(2)___________(3)____________五、根据课内外积累填空。1.《周易》中说明在面临发展受阻的局面时,必须改变现状,进行变革和革命的句子是“_________,_________,_________。”《荀子》中“_________,_________,_________。”与韩愈《师说》中的“弟子不必不如师,师不必贤于弟子”有异曲同工之妙。2.生活中,做一件事花了很大精力,但是结果却并没有如愿;而不知何时,不经意的一件事,却会顺利的得到好结果,真是________________,_________________。3._______________,_________________,说明了在物资丰富时要考虑到缺乏的日子,不要到了缺乏时才后悔。4.《早春呈水部张十八员外》中“_______________,__________________”用对比的手法,大加赞美早春景色。5.郑燮在《竹石》中,用“_________________,___________________”表达了自己的刚正不阿、坚强不屈。明代于谦则用“_______________,_________________”表明自己的高尚节操。【阅读鉴赏】六、阅读短文,完成后面的练习。短文(一)疫情之下的科技力量科技与疫情赛跑,抗疫成了关乎全民的技术战。生物科技、5G、大数据、AI(人工智能)、机器人等在防疫工作中扮演了不可或缺的角色。疫情大考之下,科技是人们面对疫情的勇气和希望。【材料一】5G云端智能机器人【材料二】无人超市帮助医护人员执行导诊、消毒、清洁和送药等工作。【材料三】在线办公、在线教育企业微信、钉钉等一些平台给多数企业提供了在线办公的可能性,减少了人们面对面的交流,降低了疾病传染的可能性,提升了沟通协同效率。各地教育局也与一些平台合作,开展在线教学活动,最大力度地保障学生学习进度不受影响,顺利完成学业。1.以上三则材料讲的都是______________________________________________2.说说疫情期间你们学校使用了什么平台,请列举该平台的两个功能。__________________________________________________________________________________________________________________________________________3.作为学生,看到祖国如此强大的科技力量,你有什么感想?__________________________________________________________________________________________________________________________________________短文(二)中国第一代核潜艇元勋黄旭华(节选)1958年我国开始探索核潜艇艇体线型时,黄旭华直接瞄准了适合水下高速航行的水滴型方案。他通过大量水池拖曳和风洞试验,取得了丰富的数据,决定一步到位将核动力和水滴艇体相结合。最终,黄旭华和同事们取得了成功,然而成功之路异常艰辛。“我们的团队里没人见过核潜艇,没有任何资料。”黄旭华回忆说,“当时连基本的研制条件都不具备,就开始干了。”他和同事们大海捞针一般从国外新闻报道中搜罗有关核潜艇的只言片语,用算盘和计算尺计算核潜艇上的大量数据。为保证计算准确,科研人员分为几组分别计算,结果不同就重来,直到得出一致数据。一次,有人从国外带回两个美国华盛顿号核潜艇模型玩具,黄旭华喜出望外。掀开玩具窗户,里面密密麻麻的“设备”,竟和他们一半靠零散资料一半靠想象画出的图纸基本一样。核潜艇就是这样,没什么大不了的,他想。1970年12月26日,中国海军第一艘核潜艇——091型攻击核潜艇下水,4年后的建军节,它被命名为“长征1号”,正式服役。64岁时,黄旭华终于回到离别30年的家。父亲、兄长已经去世,他和90多岁的母亲重逢,想着上次见面时母亲“常回来看看”的叮嘱,他无语凝噎。直到这时,家人都不知道他到底在做什么工作。2013年,游弋大洋40余载的“长征1号”退役。而它的总设计师仍在“服役”。他说,自己要做年轻人的“啦啦队”,为他们加油鼓劲,必要时出个点子。“什么时候退休不知道,身体还可以干几年。”他笑道。1.根据上下文,解析下列词语的意思。喜出望外:_____________________________________________________________无语凝噎:_____________________________________________________________2.判断下面句子中引号的作用。A.表示直接引用B.表示特殊含义C.表示特定称谓(1)里面密密麻麻的“设备”,竞和他们一半靠零散资料一半靠想象画出的图纸基本一样。()(2)想着上次见面时母亲“常回来看看”的叮嘱,他无语凝噎。()(3)游弋大洋40余载的“长征1号”退役。()3.选文按照什么顺序,写了黄旭华的哪三件事?从中感受到了黄旭华怎样的高贵品质?_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________4.在中华民族奋斗历程中,涌现出了许多像黄旭华一样的英雄。请你用简洁的语言,再写一位课外的英雄事迹,赞颂他们的高贵品质,让世人永远缅怀他们!_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【习作表达】七、习作。同学们,临近毕业的这一个学期里,母校里许多的“最后一次”让你铭记于心:最后一次春游中有特别令你心动的笑声,最后一个六一节里有特别让你留恋的镜头,最后一堂复习课中回响着老师充满期待的话语,最后一次集体拍照时留了许多美好的瞬间……请拿起笔,记录这其中令你印象最深刻的一幕,以“铭记,那一幕”为题,写一篇450字左右的记叙文。要求:①把重点部分写具体;②有自己的真情实感。③字数不少于450字。书写分5分。100200300400500小学语文六年级综合检测题(三)参考答案及评分标准【书写展示】一、我能将古诗写的整洁又美观(5分)。5分,标点、格式书写正确,字迹端正、整洁。4分,标点、格式书写正确。3分,标点、格式、书写有误。每字扣0.5分,扣到2分为止。2分及以下,书写不认真。【基础知识】二、根据语境,看拼音写词语(每空0.5分,共8分)。解放革命牺牲苦刑魔鬼彻底剥削压迫选择题(每题2分,共12分)。1—6ACDDBB【积累运用】综合运用。(共9分)1.2分。例:饿——我饿得简直能吃下一头牛了。(写出合理的夸张即可)每个2分,共4分。愉快:我迈着矫健的步伐向学校进发。一路上,鸟儿在枝头为我唱着青春的赞歌,汽车、电动车喇叭的奏鸣为我演绎上学进行曲。悲伤:淅沥的雨点儿就像我的烦恼,绵绵不绝;乌云密布,我的心情也格外凝重。3.每个1分,共3分。(1)走马观花(2)声泪俱下(3)翻箱倒柜每空1分,共16分。空中出现错、别、漏、添一字扣0.5分,扣完1分为止,不倒扣分。穷则变,变则通,通则久。青,取之于蓝,而青于蓝。有意栽花花不发,无心插柳柳成荫。常将有日思无日,莫把无时当有时。最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间。【阅读鉴赏】共20分短文一共2分。疫情之下科技的力量平台1分,功能2分,共3分。(答案不唯一,符合软件功能即可)例如:钉钉。功能1:可以使用在线课堂,有黑板,模拟课堂。功能2:优秀作业可以在班级群中进行公示。共2分。(言之有理即可)示例:我被祖国强大的科技力量震撼了。科技进步了,国家才有希望。今后我会努力学习,将来
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