2024年海南省临高县九年级模拟考试（三）化学试题

2024年初中毕业生学业水平模拟考试化学科试题（三）（温馨提示：本卷满分：100分，考试时间：60分钟，请将答案写在答题卡上）解题时可能用到的相对原子质量：H∼1C∼12O∼16Fe∼56Zn∼65一、选择题（本大题共14小题，每小题只有一个正确选项，每小题3分，共42分）1．探究蜡烛及其燃烧的实验中，属于物理变化的是A．石蜡受热熔化 B．石灰水变浑浊 C．火焰上冒黑烟 D．棉质芯线烧焦2．压瘪的乒乓球在热水中重新鼓起的过程中发生改变的是A．分子种类 B．分子大小 C．分子间隔 D．原子种类3．化学是一门以实验为基础的自然科学。下列实验操作正确的是A． B． C． D．4．2023年世界环境日，中国的主题是“建设人与自然和谐共生的现代化”。下列做法不符合这一主题的是A．煤炭脱硫处理，有效减少酸雨的产生 B．积极植树造林，促进达成“碳中和”C．禁止使用化石燃料，防止污染空气 D．使用新型可降解塑料，减少“白色污染”5．近年来，我省大力推广种植“富锗淮山”，错的部分信息如图。下列说法错误的是A．锗原子的核内有32个质子 B．锗原子达到相对稳定结构C．锗元素的相对原子质量为72.64 D．“富锗淮山”中的锗指的是元素6．从生活走进化学，让化学服务于健康生活。下列说法错误的是A．老年人骨质疏松可服用含CaCO3的钙片 C．胃酸过多患者可服用含AlOH3的药物 D．坏血病患者可服用维生素7．下列实验现象描述正确的是A．氧化铁与盐酸充分反应后，溶液的颜色为浅绿色B．打开盛有浓硫酸试剂瓶的瓶盖，出现大量的白雾C．铁丝在氧气中刷烈燃烧，放出热量，生成黑色固体D．硫在空气中燃烧产生蓝紫色火焰，生成有刺激性气味的气体8．分类法是化学研究中常用的方法。下列分类正确的是A．氧化物：二氧化锰、水 B．复合肥：硝酸钾、硝酸铵C．空气污染物：二氧化氮、二氧化碳 D．微量元素：钙、锌9．实验室中有两瓶失去标签的无色溶液，分别为稀盐酸与氢氧化钠溶液。下列选用的物质不能将它们鉴别出来的是A．紫色石蕊试液 B．镁条 C．氧化铜 D．硫酸钠溶液10．我国科学家首次以CO2和H2为原料，在构筑的纳米“A．无机物在一定条件下可以转化成有机物 B．反应前后分子种类改变，原子种类不变C．参加反应的二氧化碳和氢气的分子个数比为2:7 D．该反应生成物是CH11．如图是亮亮看到的NH4HA．搅拌，可以使溶解度变大B．20∘C时，在100gC．40∘C时，NH4D．NH412．化学学科核心素养展现了化学课程对学生发展的重要价值。下列示例说法中错误的是A．化学观念：金刚石和石墨的碳原子排列方式不同，所以物理性质存在明显差异B．科学思维：Al与稀盐酸反应生成AlCl3，所以FeC．科学探究与实践：将碘分别加入水和汽油中，探究碘在不同溶剂中的溶解性D．科学态度与责任：将生活垃圾分类投放，实现资源的回收再利用13．下列实验方案能达到实验目的是选项实验目的实验方案A鉴别N2和将燃着的木条分别伸入集气瓶中，观察现象B鉴别铁粉和氧化铜粉末取样后，分别加入适量稀盐酸C除去H2中混有的少量通过灼热的CuOD除去NaCl中混有的少量Na加水溶解，再加适量稀硫酸，蒸发结晶14．某研究所利用太阳能聚光器获得的高能量进行热化学循环反应制取H2A．反应Ⅰ中Zn、O元素的化合价发生了改变 B．该循环过程中涉及到两种基本反应类型C．H2燃烧热值高，是一种理想的优质能源 D．该循环过程理论上每生成2g二、填空题（本大题共4小题，每空2分，共26分）15．从下列物质中，选择适当的物质填空（填序号）①大理石②氯化钠③硫酸铜④明矾（1）可用于净水的是

；（2）可用于腌制食品的是

；（3）可用作建筑材料的是

；（4）可用于配制波尔多液的是

。16．做家务是最基本的劳动，做家务时可以进一步体会化学与生活的密切联系。（1）用洗洁精去除餐具上的油污是利用了洗洁精的

作用。（2）洗衣服时，用湿的手抓洗衣粉，会感觉到发热，说明洗衣粉溶于水

（选填“放出”或“吸收”）热量。（3）在日常生活中，为有效减缓或防止铁锅锈蚀，可采用的方法是

（填一种即可）。17．我国古代科技理璨夺目，金属的冶炼与使用在当时已处于世界先进水平。（1）明代《天工开物》描述了炼锡，原理是锡砂中的SnO2和木炭在高温下反应得到锡和二氧化碳，化学方程式为（2）炼锡时混入少许铅形成合金，产物更易熔化流出，原因是

。（3）湿法冶金利用置换反应。向CuNO32、AgSO318．该小组为了探索CO还原Fe2O（1）用CO炼铁时，还原Fe2O3温度应不低于

​∘（2）图中：x=

。（3）该小组查阅资料得知酒精灯加热温度为600∘C左右，他们发现上述对黑色固体成分的检验结果与图像有矛盾，推测黑色固体在冷却过程中发生了以下反应：

Fe三、简答题（本大题共2小题，第19小题4分，第20题6分，共10分）19．某消防队到学校开展消防安全教育主题活动。本次活动中：（1）消防队员模拟炒菜时油锅着火，常采取的灭火措施是什么？（答一点即可）（2）消防队员使用高压水枪对燃着的木材喷水灭火，其主要原理是什么？20．CO2:作为一种碳资源，被广泛应用于工农业生产。CH4与CO2在催化剂作用下可得到合成气（（1）消碳反应的产物“”是

。（2）在原料气中加入适量氧气，目的是什么？（3）其他条件不变，催化剂表面的积碳量随温度变化如图-2所示。温度高于600∘四、实验题（本大题共2小题，每空2分，共14分）21．气体的实验室制备是学生必备的实验技能，以下如图是实验室用于制取气体的部分装置，回答下列问题。（1）仪器①的名称为

。（2）实验室用高锰酸钾制取一瓶纯净的氧气，可选择的发生和收集装置的组合是

（从A∼E中选填字母编号）。若使用装置F收集氧气，将带火星的木条放在导管口

（填"a”或“b”）处，观察到带火星的木条复燃则证明气体已经收集满。22．某小组同学调查了市面上几种家用清洁剂的功能和有效成分，结果如下表。清洁剂洁厕灵彩漂液漂白水功能清除污垢，除异味漂洗衣物，使色彩鲜艳漂除衣物污渍有效成分HClH2NaClO（1）若不慎将“洁厕灵”滴到大理石地面上，可能出现的现象是

。（2）“洁厕灵”与“漂白水”不能混用，二者若混合其有效成分之间能发生化学反应，产生氯化钠、水和有毒的氯气（Cl2），反应的化学方程式为（3）该小组同学在实验室对“彩漂液”有效成分H2O2实验Ⅰ实验Ⅱ实验Ⅲ实验Ⅳ20分钟后布条无明显变化20分钟后布条颜色稍变浅20分钟后布条颜色明显变浅1分钟后布条红色褪去①通过以上4个实验发现，影响H2O2溶液漂白性的因素除NaOH②通过对比实验Ⅲ、Ⅳ，得出的结论是

。五计算题（8分）23．目前空间站内利用氢气和航天员呼出的二氧化碳，在一定条件下转化为甲烷和水，化学方程式为4H2+【参考答案】2024年初中毕业生学业水平模拟考试化学科试题（三）一、选择题（本大题共14小题，每小题只有一个正确选项，每小题3分，共42分）1．A2．C3．A4．C5．B6．B7．C8．A9．D10．C11．C12．B13．B14．D二、填空题（本大题共4小题，每空2分，共26分）15．（1）④（2）②（3）①（4）③16．（1）乳化（2）放出（3）用后洗净擦干（或保持洁净干燥等合理即可）17．（1）C+SnO（2）合金的熔点比组分金属熔点低（3）Ag+18．（1）800（2）33.6（3）4FeO三、简答题（本大题共2小题，第19小题4分，第20题6分，共10分）19．（1）用锅盖盖灭（2）降低温度至可燃物的着火点以下20．（1）CO（2）为减少催化剂表面的积碳，（3）