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文档简介
《水的分布》作业设计方案一、教学目标:1.让学生了解地球上水资源的分布情况;2.培养学生的地理思维和地理分析能力;3.帮助学生认识水资源的重要性,并提高对水资源的珍爱认识。二、教学内容:1.地球上水资源的分布情况;2.水资源的利用和分布对人类生活和经济发展的影响;3.水资源的珍爱和可持续利用。三、教学重点和难点:1.地球上水资源的分布情况;2.水资源的利用和分布对人类生活和经济发展的影响。四、教学方法:1.讲授相结合:通过讲解地球上水资源的分布情况,引导学生了解水资源的重要性;2.图片展示:通过图片展示地球上水资源的分布情况,帮助学生更直观地了解;3.小组讨论:组织学生进行小组讨论,让他们分享对水资源的认识和看法;4.实地考察:组织学生进行实地考察,让他们亲身感受水资源的重要性。五、教学内容安排:第一课时:地球上水资源的分布情况1.通过讲解和图片展示,介绍地球上水资源的分布情况;2.组织学生进行讨论,让他们分享对水资源的认识和看法。第二课时:水资源的利用和分布对人类生活和经济发展的影响1.讲解水资源的利用和分布对人类生活和经济发展的影响;2.组织学生进行小组讨论,让他们思考水资源的重要性。第三课时:水资源的珍爱和可持续利用1.讲解水资源的珍爱和可持续利用的重要性;2.组织学生进行实地考察,让他们亲身感受水资源的重要性。六、教学评判:1.学生能够准确描述地球上水资源的分布情况;2.学生能够分析水资源的利用和分布对人类生活和经济发展的影响;3.学生能够提出珍爱水资源的方法,并认识到水资源的重要性。七、拓展延伸:1.组织学生进行水资源珍爱宣传活动;2.鼓励学生参与当地水资源珍爱项目;3.组织学生进行水资源珍爱主题的写作比赛。通过以上设计,置信学生们能够更深入地了解水资源的分布情况,增强对水资源的珍爱认识
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