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文档简介

《君主立宪制的英国》作业设计方案一、教学目标：1.了解君主立宪制在英国的历史背景和发展过程；2.掌握英国君主立宪制的基本原则和体制结构；3.分析君主立宪制对英国政治、社会和法律制度的影响；4.比较君主立宪制与其他政治体制的异同。二、教学内容：1.英国君主立宪制的起源和发展；2.君主、议会和内阁在君主立宪制中的地位和职能；3.英国宪法的特点和形成过程；4.君主立宪制下的政治参与和民主制度；5.君主立宪制对英国社会和法律制度的影响。三、教学方法：1.授课结合案例分析，引导学生深入理解君主立宪制的实际运行情况；2.采用小组讨论和辩论的形式，培养学生批判性思维和表达能力；3.组织实地考察和实践活动，加强学生对君主立宪制的实践认识；4.借助多媒体教学手段，丰富教学内容，激发学生进修兴趣。四、教学过程：第一课：英国君主立宪制的起源和发展1.介绍君主立宪制的观点和历史背景；2.讲解英国君主立宪制的起源和发展过程；3.分析君主立宪制对英国政治体制的影响。第二课：君主、议会和内阁的地位和职能1.探讨英国君主、议会和内阁在君主立宪制中的地位和职能；2.分析君主、议会和内阁之间的互动干系；3.比较君主立宪制与其他政治体制的优劣。第三课：英国宪法的特点和形成过程1.阐述英国宪法的特点和形成过程；2.分析英国宪法对君主立宪制的约束和保障作用；3.讨论英国宪法的摩登化和发展方向。第四课：政治参与和民主制度1.探讨君主立宪制下的政治参与和民主制度；2.分析英国的选举制度和政党体系；3.讨论君主立宪制对政治参与的影响和启迪。第五课：社会和法律制度的影响1.分析君主立宪制对英国社会和法律制度的影响；2.探讨君主立宪制在社会发展和法治建设中的作用；3.总结君主立宪制的优势和不足，展望其未来发展趋势。五、教学评判：1.教室表现（包括参与讨论、提问回答等）占比30%；2.作业成绩（包括教室笔记、论文撰写等）占比40%；3.期末考试成绩占比30%。六、教学资源：1.课本：《英国政治制度概论》；2.文献：相关论文、钻研报告等；3.多媒体资料：图片、视频等。七、教学反思：1.根据学生实际情况调整教学内容和方法；2.鼓励学生参与课外进修和实践活动；3.不息提升教学质量，增进学生成长发展。通过以上教学设计方案，希望能够引导学生深入了解英国君主立宪制的历史演变和

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