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文档简介

防拥挤踩踏事故【教学目标】1.通过本课教学，使同学了解拥挤踩踏事故发生的隐患，把握必要的预防措施。2.把握拥挤踩踏事故发生的应急处理措施。【教学重难点】拥挤踩踏事故发生的应急处理措施。【教学方法】师生问答互动、同学小组争论探究、多媒体演示【课前预备】1.让同学充分熟悉发生拥挤踩踏事故的主要缘由、严峻后果及其防范措施。2.老师与同学一起参加争论如何防止拥挤踩踏事故的发生。【教学过程】【新课导入】一、拥挤踩踏事故新闻记实状况导入。【拥挤踩踏事故新闻记实状况导入】1.2024年11月29日12时，新疆阿克苏第五学校发生踩踏事故，近百名孩子受伤被送往医院。2.2024年4月6日，湖北襄樊一学校师生下楼募捐发生踩踏事故，多名同学被挤倒受伤。3.2024年1月22日，江西省余干县试验学校发生同学踩踏大事，造成五名男女学校生受伤，其中一人重伤。4.2024年12月7日，湖南省湘潭市辖内的湘乡市私立育才中学发生校内踩踏，造成8人罹难26人受伤。5.2024年11月3日，湖南常宁市西江学校的同学预备做课间操，在下楼时发生踩踏事故，6名同学受伤。6.2024年8月28日，云南省马龙县通泉学校的同学因上厕所拥挤造成踩踏事故，16名同学受伤。7.2024年11月18日，江西省都昌县土塘中学发生一起同学下楼梯时的踩踏事故，6名同学死亡11名同学重伤。【总结】通过以上的例子让同学深深地体会到原来很多平安隐患就隐在我们的身边，让同学充分熟悉发生拥挤踩踏事故的主要缘由、严峻后果及其防范措施，了解在楼梯间打闹、搞恶作剧的危急性。【新课讲授】二、师生互动，共同总结拥挤踩踏事故发生的特点（一）易发生事故时间：事故多在下晚自习、下课、上操、就餐和集会时，同学集中上下楼梯，且心情急迫。（二）易发生事故地点：事故多发生在教学楼楼层之间的楼梯转角处。（三）易发生事故的同学群体：事故发生主要集中在学校生和学校生。他们年龄较小，自我掌握和自我爱护力量较差，遇事简单慌乱，使场面失控，造成伤亡。（四）易发生事故的设施设备因素：1.通道狭窄，楼梯，特殊是楼梯拐角处狭窄，不能满意同学集中上下的需要；2.建筑不符合标准，一栋楼只有一个楼梯，不易疏散；3.照明不足，晚上突然停电或楼道灯光昏暗，没有准时更换损坏的照明设备，也简单造成恐慌和拥挤。（五）易发生事故的管理因素：一是同学在集中上下楼梯时，没有老师组织和维持秩序；二是同学上晚自习时没有老师值班，下课时无人疏导；三是个别同学搞恶

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