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文档简介
广东省深圳市光明区2024届中考历史全真模拟试卷考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单项选择题(本大题共24小题,每小题1分,共24分)1.世界大战给人类带来了巨大的灾难。下面关于两次世界大战的史实,搭配不正确的是A.萨拉热窝事件———第一次世界大战的导火线B.日军偷袭珍珠港———第二次世界大战全面爆发C.签署《联合国家宣言》———国际反法西斯联盟建立D.攻占柏林———第二次世界大战的欧洲战争结束2.马克思说:“一旦资本主义租地农场主出现在土地所有者和实现从事劳动的农民之间,一切从农村旧的生产方式产生的关系就会解体。”对这段话理解不正确的是A.农村中资本主义关系出现标志着封建经济开始解体B.大批破产农民沦为雇农,改变了农村的自然经济C.农业资本家租来土地,雇佣农业工人耕种,并进行资本主义经营,冲击了旧的生产方式D.这种现象的出现是农村货币关系发展的结果,瓦解了农村的封建关系3.下列各项内容来自于某历史公众号推送的一个学习资源包。由此可知,该期推送的历史专题是①论文:《论二战后资本主义的发展》②图片:《社会主义的改革》③视频:《美苏“冷战”》④地图:《亚非拉的独立运动》A.战后世界的变化与发展B.两极格局的对峙C.战后政治多极化趋势D.经济的全球化趋势4.“文革”结束后,巴金第一个提出建立“文革”博物馆的构想。他说“建立‘文革’博物馆,这不是某一个人的事情,我们谁都有责任让子子孙孙、世世代代牢记十年惨痛的教训。”这里所说的“教训”言要是指A.要重视民主法制建设B.要遵循客观经济规律C.要适时调整生产关系D.要建立社会主义市场经济体制5.北宋沈括在《梦溪笔谈》中写道:“若只印三二张,未为简易,若印数十百千本,则极为神速。”这段史料反映的是哪一科技的应用?A.造纸术 B.火药 C.活字印刷术 D.指南针6.“我们新疆好地方啊,天山南北好牧场。戈壁沙滩变良田,积雪融化灌农庄"美丽富饶的新疆自古以来就是中国的领土,标志着新疆开始正武归属中央政权的是A.建立郡县制 B.设置西域都护 C.派班超留守西域 D.设置回回司天监7.马克思说:“封建国家可以指挥千千万万人的手臂去为集权国家修建与集权政治关系相匹配的社会物质实体。”能证明马克思此话正确的是()①焚书坑儒②故宫③明长城④清文字狱A.①② B.②③ C.③④ D.②③④8.习主席在“一带一路”国际合作高峰论坛开幕式的演讲中说:“古丝绸之路跨越埃及文明、巴比伦文明、印度文明、中华文明的发祥地,跨越佛教、基督教、伊斯兰教信众的汇集地,跨越不同国度和肤色人民的聚居地。”对这条古丝绸之路的开通作出重要贡献的人物是A.玄奘B.郑和C.张骞D.张謇9.在中国民族大家庭里,民族融合是主流,下面关于民族交往的史实表述正确的是()A.唐朝时,唐玄宗把文成公主嫁给吐蕃赞普松赞干布B.宋朝时,我国形成一个新的民族“回族”C.明朝时,设驻藏大臣加强对西藏的管辖D.清朝时,平定大小和卓叛乱,设置伊犁将军管辖新疆地区10.“百代都行秦政制”指的是秦朝开创的制度被以后历代王朝基本沿用。这个“制”包含了下列哪一项内容A.科举制B.分封制C.郡县制D.行省制11.工业革命使工业化国家发生了翻天覆地的变化。人们既感受到从未有过的欢欣,也体验到很多新的痛苦。以下不属于工业化国家发生的变化的是A.人口迅速增长,妇女地位提高B.城市化加速发展,导致大众教育水平下降C.现代工厂制度形成,生产方式机械化D.社会贫富分化加剧,环境污染日益严重12.蒋介石在日记中写道:“我国签字于共同宣言,罗斯福总统特别对子文(宋子文,时任外交部长)表示:欢迎中国列为四强之一。此言闻之,但有惭惶面已。二十多个交战国共同宣言发表后,中苏美英四国已成反侵略的中心。”材料中“共同宣言”的签署标志着A.华盛顿会议上中国收回山东主权B.中国回复到几个帝国主义国家共同支配的局面C.国际反法西斯联盟的建立D.联合国的成立13.范文澜在《中国近代史》中评说,“光绪帝是满洲皇族中比较能接受新思想的青年皇帝,颇想有所作为。”能支撑这一结论的是光绪帝在百日维新中()A.兴办洋务,鼓励师夷长技B.鼓励办企业,开办新式学堂C.提倡共和,推行民主政治D.提倡新文学,倡导文学革命14.1929年,中国工农红军第四军在福建上杭县古田召开了第九次代表大会。会后不久,毛泽东写下了《星星之火,可以燎原》一文。结合所学知识分析“星星之火”的“火种”是指A.思想建党、政治建军B.武装起义C.建立革命根据地D.军队15.创新是一个民族进步的灵魂,人类历史中的三次科技革命都极大地促进了社会的进步,以下是三次科技革命都具有的是A.将人类带入了蒸汽时代B.推动了社会生产力的飞速发展C.人类信息时代来到D.将人类带入了电气时代16.歌曲《1492征服天堂》的歌词中写道:“征服了天堂的你,却征服不了对黄金的欲望;执着的水手,却没有看到东方的黄金和香料,”与材料中的“你”相关的是A.率先抵达印度B.曾途经好望角C.横渡大西洋D.实现环球航行17.日本内阁总理大臣伊藤博文在《国是纲目》中提出:要向全国人民阐明学习西方文化之必要,在两京城设立大学,郡村设立小学,务期做到不分都市农村“人人享受知识之光辉”。这些内容说明日本政府当时实施的政策是()A.废藩置县 B.殖产兴业 C.富国强兵 D.文明开化18.创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。科学技术的本质就是创新。下列历史人物与其科技成果搭配不正确的是A.贾思勰——《齐民要术》B.徐光启——《天工开物》C.李时珍——《本草纲目》D.卡尔.本茨——汽车19.鸦片战争打开了中国关闭己久的大门,是中国近代史的开端,得出此结论的主要依据A.中国市场大门被打开 B.国家主权和领土完整遭到破坏C.中国社会自然经济遭到破坏 D.中国社会性质发生了根本变化20.甘地说:“非暴力并不是服服帖帖地服从坏人的主意”。1920年,国大党提出“用和平与合法手段获得自主”、“印度必须跟英国断绝关系,完全独立”、“批准发动最大规模的群众性斗争”。由此可见A.非暴力主义具有明显的反帝反殖性质B.群众性斗争实际违背了“非暴力”理念C.甘地的思想客观上不利于印度近代化D.国大党的理念与甘地思想存在严重分歧21.下列人物中,能够按照“反对殖民统治、争取民族独立”组合在一起的是①克伦威尔②华盛顿③玻利瓦尔④章西女王A.①②③B.②③C.②④D.②③④22.作家莫言获诺贝尔奖的小说《蛙》有以下的描写:“1962年秋季,高密东北三万亩地瓜获得了空前的大丰收。跟我们闹了三年别扭、几乎颗粒无收的土地,又恢复了它宽厚仁慈、慷慨奉献的本性。那年的地瓜,平均亩产超过了万斤。”出现这种现象的原因是()。A.土地改革使农民成为土地的主人B.三大改造调动了农民的生产积极性C.大跃进运动使粮食产量极大提高D.党和政府全面调整国民经济,使农业生产得到恢复和发展23.总书记说:“一切民族英雄,都是中华民族的脊梁。”下列中国近代史上英雄人物展现的战斗情景按时间先后顺序排列正确的是①邓世昌壮烈殉国②陈化成力竭牺牲③左权将军血洒疆场④赵登禹将军壮烈殉国A.①②③④B.②①③④C.①②④③D.②①④③24.1929年10月,美国爆发经济危机,危机很快波及世界各国。但在危机期间,有一个国家却从农业国变成了工业国,综合国力显著增强,这个国家是A.苏联B.德国C.日本D.英国二、填空题:(本大题共3小题,每小题2分,每空1分,共6分)。25.________年,郑成功收复。________年,清朝设立府,隶属________省。26.根据提示写出相应的历史人物。东汉时改进造纸术的人物是________。夺取后周政权,建立宋朝的人物是________。一生倾情青蒿素的诺贝尔奖获得者是________。1947年提出把“遏制共产主义”作为对外政策的美国总统是________。27.德国的法西斯建立的标志是1933年________成为国家总理;1938年《________》的签订是英法绥靖政策达到顶峰的标志。三、材料解析与探究题:阅读材料,依据材料以及结合所学知识,完成要求(本大题共3小题,其中第28题7分,第29题6分,第30题7分,共20分)。28.(7分)20世纪的中美关系复杂多变。阅读材料,结合所学知识,回答问题材料一“中国人民志愿军跨过鸭绿江”的目的是什么?你认为这场战争对新中国产生了哪些影响?材料二中美两国的社会制度和对外政策有着本质的区别。但是,双方同意,各国不论社会制度如何,都应根据尊重各国主权和领土完整、不侵犯别国、不干涉别国内政、平等互利、和平共处的原则来处理国与国之间的关系。国际争端应在此基础上予以解决,而不诉诸武力和武力威胁。美国和中华人民共和国准备在他们的相互关系中实行这些原则。——1972年《中美联合公报》据材料二,中美双方达成什么共识?根据材料一、二,新中国成立后到20世纪70年代,中美关系发生了怎样的变化?材料三请对材料三中的历史事件按时间先后顺序进行排列。综合以上材料,你认为中美关系顺利、稳定发展的前提是什么?29.(6分)阅读材料,完成下列要求。从1928年到1937年,苏联连续实施了两个五年计划,通过优先发展重工业、农业集体化和以行政手段保证高积累、高投资等方式,快速实现了工业化的初期目标,使苏联从一个以农业为主的国家进入到工业化国家行列。——《高中历史》(华东师范大学出版社)指出苏联实施两个五年计划期间的领导人。小历同学认为,苏联工业化建设成就既显示了高度集中的指令性计划的优势,又存在着严重的弊端。你同意他的看法吗?根据材料和所学知识,简要说明理由。30.(7分)阅读材料,完成下列要求材料日本在1945年完全被摧毁了。尼米兹海军上将始终认为,美国海军的绝对优势使胜利得以实现,而且只要有海军的优势就足以获胜。苏联的观点认为红军参战是决定性的因素,即使没有原子弹也会是这样。(在我)看来这些因素(美苏)综合在一起,才把日本一步步引向失败,然后又使失败突然到来。——摘编自H采歇尔《第二次世界大战》(下册)(1)材料中“红军参战”(苏联参加对日作战)最终是在哪一次会议上确定的?(2)你同意作者关于日本失败原因的分析吗?结合所学知识简要说明理由。
参考答案一、单项选择题(本大题共24小题,每小题1分,共24分)1、B【解析】日本在1941年12月7日偷袭美国的太平洋军事基地珍珠港,太平洋战争爆发,二战规模进一步扩大,世界人民与法西斯国家的矛盾激化。ACD搭配正确,不符合题意。B搭配错误,符合题意,故选B。2、B【解析】
依据所学知识可知,14世纪中叶以后,欧洲社会处于一个转型时期,一些富裕农民通过承租、购买领主的土地,或者转租、购买其他佃农的地产等方式将士地集中起来,建立租地农场。租地农场主采用新的生产方式进行经营,雇佣少地或无地的农民耕种,并将产品推向市场。这种新的生产方式就是资本主义或半资本主义的农场经济替代封建地产经济的过程,冲击了旧的生产方式,使封建经济开始解体。所以,B项理解不符合史实,理解错误,符合题意;ACD三项理解正确,不符合题意。故选B。【点睛】本题是材料型选择题,解题的关键需读懂材料。题干中的材料体现了租地农场出现后对农村自然经济的影响,租地农场主采用新的生产方式,雇佣少地或无地的农民耕种,他们之间形成了雇佣与被雇佣的生产关系,瓦解了农村的封建关系,可由此确定B项理解不正确,符合题意。3、A【解析】
依据所学可知,第二次世界大战结束后,美国的经济、军事实力居于世界第一位,它称霸世界的野心日益膨胀,但美国又不得不正式苏联等社会主义国家。于是,美国带领西方资本主义国家,对苏联等社会主义国家采取了除武装进攻之外一切手段的敌对行动,以“遏制”共产主义。这种政策被称为“冷战政策”。苏联采取了针锋相对的措施,两极格局由此形成;二战后,美国登上了资本主义世界霸主的地位,开始进入全球扩张时期。经过战后初期的重建和调整,西欧各国得到恢复和发展并开始走向联合,日本成为经济大国,资本主义呈现新的特点。苏联社会主义国家进行了改革,与此同时,广大的亚、非、拉发展中国家独立后,为民族振兴和社会发展进行了不懈努力,所以该期推送的历史专题是战后世界的变化与发展,A项符合题意。由此分析BCD三项均不符合题意,排除,故选A。4、A【解析】
结合所学知识,“文化大革命”是一场由领导者错误发动的,被反革命集团利用的、给党、国家和各族人民带来严重灾难的内乱,其爆发的根本原因在于民主和法制建设的不健全。“文革”对民主法制进行了无情的践踏,所以要避免类似的悲剧重演,就要进一步完善社会主义民主,健全社会主义法制,从制度上解决问题。因此题干所说的“教训”主要是指要注重民主与法制建设。所以A符合题意,BCD不符合题意,故选择A。5、C【解析】
试题分析:本题主要考查活字印刷术的有关知识。在隋唐时期,已出现大量的精美的雕版印刷佛经、日历等书籍,说明雕版印刷技术的出现,但该技术有明显缺陷,刻在版上的字是死的,不能挪动、重复排版,造成效率低下,浪费材料,不易储存等。北宋时,平民毕昇发明了活字印刷术。他用黏土做成陶活字,可重复使用、灵活进行排版,这样既经济,又省时,大大提高了印刷效率,特别是在印刷量多的时候体现的更加明显,这正如材料中所说的“极为神速”。因此,ABD不符合题意,答案选C。【点睛】【考点定位】人教新课标七年级历史下册•经济重心的南移和民族关系的发展•灿烂的宋元文化6、B【解析】
结合所学知识可知,公元前60年,西汉政府设立西域都护,总管西域事务,标志着今新疆地区开始隶属中央政府的管辖,成为我国不可分割的一部分。选项B符合题意;选项ACD不符合题意,故选B。7、B【解析】
试题分析:本题为组合型选择题,考查封建社会的工程建筑的相关知识点。阅读题文材料,理解马克思这段话的意思是说封建国家可以组织大量的人力物力修建大型的建筑工程。要求选出能证明马克思此话正确的选项。根据所学知识,备选项中②③是符合马克思论述的史实,其他不符合题意,故排除,选项中B符合题意,故选B。8、C【解析】
据题干古丝绸之路跨越埃及文明、巴比伦文明、印度文明、中华文明的发祥地,跨越佛教、基督教、伊斯兰教信众的汇集地,跨越不同国度和肤色人民的聚居地。”对这条古丝绸之路的开通作出重要贡献的人物是张骞。结合所学可知,丝绸之路的路线是从长安往西穿过河西走廊,经西域到中亚、西亚,再运到欧洲。张骞出使西域开辟了丝绸之路。C符合题意,ABD不符合题意。故选C。9、D【解析】试题分析:我国自古以来就是一个统一的多民族国家,此题考查的是古代我国各个朝代民族交往的史实,属基础题。我们可以用排除法:A把文成公主嫁给吐蕃的是“唐太宗”不是“唐玄宗”;B是“元朝时”形成的新的民族“回族”不是宋朝;1727年,清朝开始设置驻藏大臣,故C“明朝时”是错误的。故正确答案选择D。考点:人教新课标七年级历史上册·统一多民族国家的巩固和社会的危机·统一多民族国家的巩固。10、C【解析】
依据所学知识分析可知,秦朝是我国第一个统一的中央集权制的封建国家,秦的统一及其制度对后世影响深远。秦朝为加强对全国的控制,在地方推行郡县制,且为以后历代王朝使用,C符合题意,ABD不符合题意,故选择C。11、B【解析】
根据所学知识可知,工业革命的发展,使城市化加速发展,导致大众教育水平提高,故B正确。工业革命使工业化国家发生了翻天覆地的变化,人口迅速增长,妇女地位提高。现代工厂制度形成,生产方式机械化。同时也带来了社会贫富分化加剧,环境污染日益严重。故ACD不符合题意,排除ACD项。故选B。12、C【解析】根据题干“二十多个交战国共同宣言发表后,中苏美英四国已成反侵略的中心”的信息,结合所学知识可知,1942年1月1日,中英美苏等26个国家,签署了《联合国家宣言》,标志着国际反法西斯联盟建立,ABD不符合题意;所以答案选C。13、B【解析】
依据所学知识可知,1898年,光绪帝颁布《定国是诏》,进行维新变法,他的措施有鼓励办企业,开办新式学堂,B项符合题意;A项是洋务运动时期的措施,不符合题意;C项是孙中山的革命目标,不符合题意;D项是新文化运动的内容,不符合题意;故选B。14、C【解析】
根据所学可知,秋收起义后,毛泽东建立了我国第一个农村革命根据地---井冈山革命根据地,点燃了中国革命的星星之火,即找到了一条适合中国国情的道路(农村包围城市、武装夺取政权的革命道路),使中国革命逐步走向胜利,故C符合题意;1929年12月古田会议上确立了思想建党、政治建军的原则,当时“火种”已经点燃,故A不符合题意;南昌起义是中共独立领导武装斗争的开始,也标志着中共创建人民军队的开始,但此时中共还未找到一条适合中国国情的路,还未点燃“火种”,故B和D不符合题意。故本题选C。15、B【解析】
根据所学知识可知,人类历史上发生的三次科技革命的共同影响是推动社会生产力的飞速发展,改变了人们的生活方式,加强了世界各地的联系,B符合题意,第一次工业将人类带入了蒸汽时代,第二次工业革命把人类带入“电气时代”,第三次科技革命把人类带入信息化时代,标志着人类信息时代来到,ACD不符合题意,故选择B。16、C【解析】
依据题干中的材料“执着的水手,却没有看到东方的黄金和香料”结合所学知识可知这个水手是哥伦布,哥伦布率领船队横跨大西洋,梦想到达东方世界,寻找黄金,最后发现美洲大陆,但哥伦布始终认为他到达的是印度,C符合题干;达伽马率领船队率先到达印度,带回去了大量黄金,A不符合题干;迪亚士率领船队抵达好望角,没有到达东方,B不符合题干;麦哲伦率领船队到达了东方,在菲律宾被土著人杀死,但他的船队完成了环球航行,D不符合题干,故本题选C。17、D【解析】
依据所学知识可知,从1868年起,明治政府在“富国强兵,殖产兴业,文明开化”的口号下进行改革。这次改革史称“明治维新”。生活上革除旧习,提倡欧美生活方式,穿西服,吃西餐大力发展教育,所以题中材料反映的是文明开化的政策,D项符合题意。由此分析ABC三项均不符合题意,排除,故选D。18、B【解析】
依据题干和结合所学知识,《天工开物》,作者是明朝科学家宋应星。外国学者称它为“中国17世纪的工艺百科全书”。作者在书中强调人类要和自然相协调、人力要与自然力相配合。《天工开物》是世界上第一部关于农业和手工业生产的综合性著作。它对中国古代的各项技术进行了系统地总结,构成了一个完整的科学技术体系。明朝科学家徐光启编写了《农政全书》,是明代末年一部重要的农业科学巨著。B选项符合题意;《齐民要术》成书于北朝时期,中国杰出农学家贾思勰所著的一部综合性农学著作,也是世界农学史上最早的专著之一,是中国现存最早的一部完整的农书。系统地总结了我国北方地区劳动人民农牧业生产经验、食品的加工与贮藏、野生植物的利用,以及治荒的方法,详细介绍了季节、气候、和不同土壤与不同农作物的关系。A选项不符合题意;《本草纲目》,药物学著作,明朝医药学家李时珍编写,是作者在继承和总结以前本草学成就的基础上,结合作者长期学习、采访所积累的大量药学知识,经过实践和钻研,历时数十年而编成的一部巨著。书中不仅考正了过去本草学中的若干错误,综合了大量科学资料,提出了较科学的药物分类方法。C选项不符合题意;19世纪80年代,德国人卡尔.本茨制造出一辆由内燃机驱动的汽车。D选项不符合题意;故选:B。19、D【解析】
依据所学知识可知,鸦片战争打开了中国关闭己久的大门,是中国开始沦为半殖民地半封建社会,中国社会性质发生了根本变化,鸦片战争是中国近代史的开端,D项符合题意;ABC三项不符合题意;故选D。20、A【解析】
根据材料“去反对专制魔王的意志”“必须跟英国断绝关系”可知他们将斗争矛头对准英国,故可以得出非暴力主义具有明显的反帝反殖性质,A符合题意;群众性斗争实际违背了“非暴力”理念表述与史实不符,B排除;甘地的思想客观上不利于印度近代化表述与史实不符,C排除;根据材料“并不是服服帖帖地服从坏人的注意;用和平与合法手段获得自主”等,可知无论是甘地还是国大党都主张非暴力主义,D排除。故选择A。21、D【解析】
依据题干和结合所学知识,华盛顿,1775年至1783年领导美国独立战争,反对英国殖民统治、争取国家民族独立。1787年,华盛顿主持了制宪会议制定了1787年美国宪法。1789年,他成为美国第一任总统。②符合题意;玻利瓦尔是19世纪解放南美大陆的英雄人物,是拉丁美洲独立战争的先驱,先后领导军队从西班牙殖民统治中解放了哥伦比亚、委内瑞拉、厄瓜多尔等地,被称为“南美洲的解放者”。③符合题意;章西女王,1857年印度民族大起义爆发后,在章西发动起义响应,驱赶英国侵略者。她的坚定和勇敢,使其成为印度民族大起义中最受爱戴的领导人。④符合题意;克伦威尔,英国资产阶级革命的领导者,率领议会军战胜王党的军队。1649年5月,英国为共和国。1653年,他驱散议会自任“护国主”,克伦威尔独揽大权。①不符合题意;综合以上运用排除法排除带①的ABC项,D选项符合题意,故选D。22、D【解析】
依据题干关键词“1962年秋季、高密东北三万亩地瓜获得了空前的大丰收”,结合所学可知,由于建设社会主义缺乏经验,又急于求成,1958年成为发动了“大跃进”和人民公社化运动,是党在探索建设社会主义道路中的一次严重失误,破坏了我国的生产力,造成国民经济比例失调,给党和国家造成建国以来未曾有过的经济困难。1961年党和政府全面调整国民经济,使农业生产得到恢复和发展,故D符合题意;土地改革使农民成为土地的主人、三大改造调动了农民的生产积极性与题干无关,故AB不合题意;大跃进运动使粮食产量极大提高表述错误,故C不合题意。故此题选D。23、D【解析】
根据所学知识可知,邓世昌黄海激战壮烈殉国是1894年;1842年6月陈化成反抗英国侵略者力竭牺牲在炮台上;左权将军血洒疆场是1942年;赵登禹将军壮烈殉国是1937年。所以先后顺序为②①④③,所以D符合题意,ABC不符合题意,故选择D。24、A【解析】
依据所学知识可知,1928年到1937年苏联通过两个五年计划,迅速的由落后的农业国转变为先进的工业国,经济生产总值居欧洲第一世界第二,国防力量也大为增强。BCD项国家当时都面临1929年到1933年严重的经济危机。A项符合题意,故选A。二、填空题:(本大题共3小题,每小题2分,每空1分,共6分)。25、16621684福建【解析】
依据所学知识可知,荷兰殖民者1624年侵占了我国,1661年郑成功率军从金门出发,先后攻取赤嵌楼和城,1662年盘踞达38年之久的荷兰殖民者被迫投降,郑成功收复。1683年,清军进入,郑成功的后代归顺清朝,1684年,清朝设置府,隶属福建省。26、蔡伦赵匡胤屠呦呦杜鲁门【解析】
(1)依据所学可知,东汉的蔡伦改进了纸,造纸术在世界范围的传播,促进了文化的积累和交流,促进了教育的推广和普及深刻地影响了世界文明的进程。(2)依据所学可知,960年赵匡胤发动陈桥兵变,夺取后周政权,建立宋朝。(3)依据所学可知,一生倾情青蒿素的诺贝尔奖获得者是屠呦呦。(4)依据所学可知,1947年美国总统杜鲁门发发表宣言:认为美国有领导世界的责任,美国制度优越,全世界都应该采用。这说明美国在二战后,企图建立世界霸权,这是杜鲁门主义的内容,标志着美苏战时同盟关系正式破裂、冷战开始。27、希特勒慕尼黑协定【解析】
依据所学可知,20世纪30年代,希特勒成为国家总理,在德国建立了法西斯专制,标志着世界大战的欧洲战争策源地形成;1938年9月,英、法、德、意四国首脑签署了《慕尼黑协定》,规定捷克斯洛伐克必须在10天之内把苏台德区等地割让给德国。企图将祸水引向苏联。《慕尼黑协定》的签订是英法绥靖政策达到顶峰的标志。绥靖政策实质是纵容侵略的政策,它使法西斯国家得寸进尺,侵略野心日益膨胀,也极大地削弱了反法西斯的力量。三、材料解析与探究题:阅读材料,依据材料以及结合所学知识,完成要求(本大题共3小题,其中第28题7分,第29题6分,第30题7分,共20分)。28、(1)抗美援朝,保家卫国。提高了中国的国际威望;巩固了人民民主政权(一点即可得分)(2)共识:以和平共处五项原则来处理双方关系变化:从敌对状态到走向关系正常化。(3)排序:CBA(4)相互尊重、支持、合作、互不干涉内政;中国发展壮大、立足于世界舞台。(一点即可得分)【解析】
(1)依据题干“中国人民志愿军跨过鸭绿江”可知反映的抗美援朝。结合课本所学,1950年6月,朝鲜内战爆发,美国侵略朝鲜,应朝鲜人民共和国的请求中国政府派兵援助。为了抗美援朝、保家卫国,1950年10月,中国人民志愿军开赴朝鲜前线,同朝鲜军民一起抗击美国侵略军;抗美援朝的胜利,为了国内建设赢得了一个相对稳定的和平环境,巩固了新生政权;提高了中国的国际地位,为保卫世界和平做出了贡献。(2)依据材料二“双方同意,各国不论社会制度如何,都应根据尊重各国主权和领土完整、不侵犯别国、不干涉别国内政、平等互利、和平共处的原则来处理国与国之间的关系”,结合课本所学,尊重各国主权和领土完整、不侵犯别国、不干涉别国内政、平等互利、和平共处五项原则。由此可知中美双方达成以和平共处的原则来处理国与国之间的关系;依据课本所学,1972年尼克松访华,双方在上海签署《中美联合公报》,中美两国二十多年的对抗结束了,两国关系从敌对状态开始走向正常化。(3)依据图A文字人民日本发表中美建交公报,图B尼克松访华,结合课本所学,1972年2月尼克松总统访问中国,会见毛泽东主席,并与周恩来总理举行会谈,双方在上海签署《中美联合公报》。中美两国二十多年的对抗结束了,两国关系开始走向正常化;1971年10月第26届联合国大会以压倒多数通过阿尔巴尼亚、阿尔及利亚等23国提案,恢复中华人民共和国在联合国的合法权利,恢复中国安理会常任理事国的席位。由此按时间顺序排列:CBA(4)依据上述材料二“双方同意,各国不论社会制度如何,都应根据尊重各国主权和领土完整、不侵犯别国、不干涉别国内政、平等互利、和平共处的原则来处理国与国之间的关系。”中美双方达成处理国家关系和平共处五项
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