2024届江西省吉安市永新县中考历史全真模拟试题含解析

2024届江西省吉安市永新县中考历史全真模拟试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、每小题2分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．1．某史学家说：“对于西方的挑战，中国的反应之所以迟钝，是由于中国社会在19世纪中叶面临很不平常的历史环境。内部事物万分火急，至于对西方则可以暂缓一步。”这里所讲的“内部事务万分火急”主要是指A．清政府准备发起洋务运动B．太平天国运动危及清政府统治C．清政府内部进行权力之争D．维新派试图改变中国落后现状2．1944年6月6日凌晨，美英盟军100多万人从英国出发，强渡英吉利海峡，在法国北部地区登陆，开辟了欧洲第二战场，使法西斯德国陷入盟军的两面夹击之中。这次战役是A．诺曼底登陆战B．斯大林格勒战役C．凡尔登战役D．柏林战役3．如下图，下面漫画反映美苏冷战对峙格局的是A．①② B．②③ C．①③ D．①②③4．近代中国面临着严重的民族危机。无数仁人志士都在探索救国救民的出路，下列有关中国人“向西方学习”的历程表述正确的是A．学技术——学制度——学思想B．学制度——学思想——学技术C．学思想——学制度——学技术D．学技术——学思想——学制度5．2015年4月20日，万隆会议60周年纪念活动隆重举行。60年前，为了促进会议的圆满成功，周恩来提出了（）A．和平共处五项原则 B．求同存异方针C．民族区域自治制度 D．一国两制构想6．《唐书》记载的唐朝830名进士的分布来源如下图所示(注：士族指世家大族或豪门望族；寒门即庶族，指一般的中小地主；小姓指二者之间的阶层)，由此图示可知()A．唐朝依然延续了隋唐之前的选官制度B．唐朝时所有的人都可以参加进士考试C．士族、小姓与寒门子弟中进士人数一样多D．唐朝科举考试进士分布来源很不平衡7．“如果此军事行动成功，就可切断国民党军津浦、平汉和陇海三条交通线，还能东慑南京，西逼武汉，瞰制中原，直接成助敌人长江防线以及长江以南广大地区的统治，迫使敌人的主力从山东、陕北回援，从根本上改变战局”，此军事行动指的是A．转战陕北B．挺进大别山C．淮海战役D．渡江战役8．下面年代标尺主题为“20世纪世界格局的演变“，其中完整反映两极格局形成与演变的选项是A．AB．BC．CD．D9．法国社会学家谢和耐在《中国社会史》中写道：中国在18世纪进入了一个繁荣昌盛的时代，这应归功于其农业、手工业和贸易的史无前例的发展高潮。它以其生产以及内部交易的数额之巨而身居世界诸民族的首位。书中描述了我国古代社会哪一个治世局面？A．文景之治B．康乾盛世C．光武中兴D．开元盛世10．“红军在所经过的许多地区，帮助各民族群众建立了革命政权，组织了革命武装，而且留下许多红军干部和战士与他们一起战斗。仅在少数民族地区建立的红色政权，著名的就有黔边南腰界土家、苗汉各族苏维埃，大凉山彝、汉人民联合政府——宁县革命委员会，茂县回族苏维埃，陕甘宁豫海县回民自治政府等。这些民族自治政府有许多都建立了革命武装，在红军走后仍然坚持斗争。”上述材料说明长征A．保存了党和红军的基干力量B．广泛地播下了革命的火种C．为建立国民革命军奠定了基础D．是中国共产党创建革命军队的开始11．2019年12月18日在庆祝改革开放40周年大会上，总书记发表重要讲话：40年风雨同舟，40年披荆斩棘，40年砥砺奋进。“40年”开端于A．中共八大 B．十一届三中全会 C．中共七大 D．中共一大12．下列选项中，有关第一次工业革命和第二次工业革命说法正确的是A．都直接促进了社会生产力的巨大提高B．促使欧洲诸国先后实现工业化C．都引发了世界性大战D．都几乎同时发端于几个先进资本主义国家二、简答题（共3小题，满分26分）13．请举出表明世界“近代社会的发展与终结”的重大历史事件。14．罗斯福“新政”新在哪里？“新政”的核心和基础是什么？如何评价罗斯福新政？15．17世纪中叶到19世纪初，反封建的民主思潮走向立法，请分别列举出英国、法国为确立资产阶级的统治，在资产阶级革命期间制定的重要法律文件。

参考答案一、每小题2分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．1、B【解析】

根据题干材料结合所学知识可知，“内部事务”指的是太平天国运动，1851年，太平天国运动爆发，英、法认为讹诈清政府的机会到了向清政府提出修约要求，在遭到拒绝后发动第二次鸦片战争，处于内忧外患的情况下，清政府认为太平天国运动危及清政府统治。所以以“安内”为主，“攘外”为辅，“攘外＂与“安内”交替为重。这就决定清朝将把自己的大部分兵力放在平息太平天国运动上，把少部分兵力放在对外作战上，这就直接导致了在第二次鸦片战争中清王朝的失败。所以B符合题意，ACD不符合题意，故选择B。2、A【解析】

依据题干关键词“1944年6月6日、美英盟军、开辟了欧洲第二战场”可知，此内容反映的是诺曼底登陆战。1944年6月6日，经过长期周密的准备，美英军队在法国的诺曼底登陆，开辟了欧洲第二战场。诺曼底登陆是二战期间规模最大的两栖登陆作战行动，武装力量开始从东、西、南三面围攻德国，二战进入了粉碎德国法西斯的最后决战阶段，故A符合题意；1942年斯大林格勒战役、1945年柏林战役与题干时间不符，故BD不合题意；1916年凡尔登战役属于一战中的战役，故C不合题意。故此题选A。3、C【解析】

根据漫画结合所学知识可知，②反映的是一超多强，出现在冷战结束之后，不符合题意，排除ABD项；①反映的是美苏冷战，符合题意；③“古巴导弹危机”发生在美苏冷战时期，符合题意。故选择C。【点睛】解决本题的关键是掌握美苏争霸的相关内容。4、A【解析】

依据所学知识可知，近代中国人“向西方学习”经历了学技术—学制度—学思想的过程，A项符合题意；BCD三项不符合题意；故选A。5、B【解析】

1955年，周恩来在印度尼西亚的万隆会议（亚非会议）上提出求同存异方针。求同存异方针的提出，促进了会议的圆满成功。故选B。6、D【解析】

根据图示内容可知，图片显示士族子弟多于小姓、寒门子弟，表明分布不平衡，D符合题意。隋唐选官是科举制，之前是九品中正制，A不符合题意。材料主要是地主参与情况，没有体现出一般平民参加科举的情况，B不符合题意。图片显示士族子弟多于小姓、寒门子弟，C不符合题意。所以ABC不符合题意，故选择D。【点睛】注意掌握唐朝时期科举制度的发展和影响。7、B【解析】

依据材料“如果此军事行动成功，就可切断国民党军津浦、平汉和陇海三条交通线，还能东慑南京，西逼武汉，瞰制中原，直接威胁敌人长江防线以及长江以南广大地区的统治”，结合课本所学，1947年夏，刘伯承、邓小平率领晋冀鲁豫解放军主力，在山东西南强渡黄河,向国民党统治区发动大规模进攻，直插敌人兵力空虚的大别山地区，刘邓大军开辟了大别山根据地，严重地威胁了国民党统治中心南京和湖北重镇武汉，揭开了人民解放军全国性战略进攻的序幕。B项符合题意；毛泽东、周恩来等率领中共中央和解放军转战陕北一带，对抗国民党的重点进攻。A项不合题意；淮海战役属于三大战役，人民解放战争开始转入战略决战。C项不合题意；渡江战役是人民解放战争的最后战役，推翻了国民党的统治，D项不合题意。由此可知ACD三项不合题意，故选择B。8、C【解析】结合所学知识可知，1955年华约的成立，标志着两极格局的形成。1991年苏联的解体，标志着两极格局的终结。年代标尺中的C段是1955——1991年，故C符合题意；1919——1939年的世界格局是凡尔赛——华盛顿体系，故A不符合题意；1939——1945年是第二次世界大战的时间，故B不符合题意；1991年苏联解体后，两极格局结束。故D不符合题意。故选C。9、B【解析】

依据题干关键词“18世纪”可知，此时间段处于清代。清初统治者认识到恢复经济，尤其是恢复和发展农业生产，是“国之大计”。诸位帝王都十分重视农业生产，大力推行垦荒政策，使农业生产很快得到恢复发展，为清朝前期的兴盛奠定了基础；清朝前期各地商品贸易十分兴盛。商品经济发展带动市镇繁荣。清朝前期出现了“康乾盛世”的盛世局面，故B符合题意；汉初出现封建社会的第一个治世局面--文景之治，故A不合题意；1世纪光武帝刘秀统治时期出现了光武中兴的治世局面，故C不合题意；唐玄宗统治时期出现开元盛世的治世局面，故D不合题意。故此题选B。【点睛】抓住题干关键词“18世纪”是解题的关键，逐一分析各选项。10、B【解析】题干的“红军在所经过的许多地区，帮助各民族群众建立了革命政权，组织了革命武装，而且留下许多红军干部和战士，与他们一起战斗。”和“红军在少数民族地区建立的红色政权”表明红军长征广泛地播下了革命的火种。故B符合题意；保存了党和红军的基干力量是红军长征的意义，在题干材料中不能体现。故A不符合题意；黄埔军校为建立国民革命军奠定了基础。故C不符合题意；南昌起义是中国共产党创建革命军队的开始。故D不符合题意。故选B。11、B【解析】

根据关键词“改革开放40周年”可知这个40年的开端是中共十一届三中全会。十一届三中全会做出了把党和国家的工作重心转移到经济建设上来，实行改革开放的伟大决策。因此B正确。ACD与题意不符，排除ACD。综上故选B。12、AB【解析】

依据所学知识可知A.都直接促进了社会生产力的巨大提高B促使欧美诸国先后实现工业化都是两次工业革命的共同影响，AB符合题意；第二次工业革命后由于帝国主义国家经济政治发展不平等，导致了第一次世界性大战的爆发，但第一次工业革命没有引发世界大战，C不符合题意。第一次工业革命主要发端于英国，D不符合题意。综上所述，故选AB。二、简答题（共3小题，满分26分）13、俄国1861改革、美国内战、日本明治维新、第二次科技革命、第一次世界大战。【解析】

通过题中“近代社会的发展与终结”角度的要求，可以得知，本题需要我们列举世界近代史中能够表现资本主义政治经济的进一步发展和促使近代史结束的重大历史事件，如，俄国1861改革、美国内战、日本明治维新、第二次科技革命、第一次世界大战等。【点睛】注意世界近代史与现代史普遍认为是以1917年俄国十月革命为界，之前为近代史，之后为现代史。14、新在开创了资产阶级政府大规模干预经济生活的先河；《全国工业复兴法》“新政”是美国资本主义的一次自我调节，开创了资产阶级政府大规模干预经济生活的先河，进一步提高了美国国家资本主义的垄断程度，是资本主义发展史上的一个里程碑。“新政”取得了很好的效果，使美国渡过了危机。【解析】

根据所学知识可知，1929——1933年的经济危机冲击了美国的资本主义制度。罗斯福就任美国总统后，立即以“新政”救治经济危机，“新政”的最大特点是全面加强国家对经济的干预，开创了资产阶级政府大规模干预经济的先河；罗斯福“新政”实行了一系列措施，诸多措施里以复兴工业为核心和基础，颁布了《全国工业复兴法》