冀教版七年级生物上册期末考试卷及参考答案

PAGEPAGE页码页码/NUMPAGES总页数总页数冀教版七年级生物上册期末考试卷及参考答案考试说明：本试卷五个大题，满分100分，时间90分钟。题序一二三四五总分得分一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）1、在我国北方,梧桐树一到冬天就落叶,说明生物体（）A．能够生长和发育 B．成熟个体能够繁殖后代C．具有遗传和变异现象 D．能对各种刺激作出反应2、下列说法中正确的是()①植物的根、茎、叶表面的表皮细胞构成保护组织②茎、叶脉、根尖成熟区等处的导管属于输导组织，能够运输水和无机盐③根、茎、叶、花、果实、种子中都含有大量的营养组织④营养组织、保护组织、输导组织等植物组织都是由分生组织分化形成的⑤营养组织的细胞壁比较厚、液泡比较大，有储存营养物质的功能A．①②③④⑤ B．①②③④C．②③④⑤ D．①②④⑤3、夜晚卧室里不易摆放过多盆栽植物，合理的解释是植物与人一样不停地进行（）A．呼吸 B．生长 C．繁殖 D．应激性4、每一天我们都要从食物中获取不同的营养物质，在这些营养物质中，不能为人体提供能量，但对维持正常生命活动却很重要的是（）A．蛋白质、无机盐、水 B．脂肪、维生素、糖类C．维生素、无机盐、水 D．脂肪、蛋白质、糖类5、植物体进行呼吸作用的时间是()A．只在有光时B．只在白天C．只在晚上D．在白天和黑夜6、向日葵和梅花鹿相比，向日葵没有的结构层次是（）A．细胞 B．组织 C．器官 D．系统7、小明帮父母收获玉米时，发现有些“玉米棒子”上只有很少的几粒种子，你认为这是因为（）A．水分不足 B．光照不足 C．传粉不足 D．无机盐不足8、种子萌发时，首先进行的是（）A．胚根突破种皮发育成根 B．胚芽发育成茎和叶C．胚轴发育成连接茎和根的部分 D．从周围环境吸收水分9、下列消化液中，不能消化蛋白质的是（）A．唾液 B．胃液 C．肠液 D．胰液10、在抽血或输液时，要将针刺入部位的上方（近心端）用胶皮管捆扎起来，下列解释中不恰当的是（）A．目的是减缓或暂时阻止血液的向心运动B．动脉中血液向心流动，刺后的伤口出血很少，稍经压迫即可止血C．血管由于血液多而鼓胀起来，从而便于针刺入D．多数静脉分布较浅，壁薄，弹性较小，有利于针的刺入11、以下动物是腔肠动物的是（）A．水母 B．线虫 C．蛔虫 D．蚯蚓12、人类和现代类人猿的共同祖先是（）A．长臂猿 B．北京猿人 C．森林古猿 D．类人猿13、下列关于花和果实的叙述中，不正确的是（）A．人工辅助授粉，可以解决玉米缺粒现象B．将未成熟的花套袋处理，能结出果实的花是雌花C．一个西瓜含有多粒种子，说明一个子房中有多个胚珠D．玉米的种皮和果皮紧密结合在一起，一粒玉米就是一个果实14、下列关于营养成分与其主要食物来源的搭配中，你认为搭配错误的一项是（）A．脂肪——米饭 B．糖类——马铃薯C．蛋白质——牛奶 D．铁质——瘦肉15、用显微镜观察装片时，如果室内光线过弱，应（）A．放大光圈，用平面镜 B．放大光圈，用凹面镜C．缩小光圈，用平面镜 D．缩小光圈，用凹面镜16、暴雨过后菜地积水，导致菜苗烂根，主要原因是土壤中（）A．温度过低 B．养分流失C．光照不足 D．氧气不足17、骨、关节、骨骼肌在运动中的作用分别是（）A．杠杆、支点、动力 B．杠杆、动力、支点C．动力、杠杆、支点 D．支点、杠杆、动力18、油桃是大家熟悉的水果。油桃的可食用部分和种子分别由油桃花的哪一部分发育而来A．子房和胚珠 B．胚珠和子房C．胚珠和子房壁 D．子房壁和胚珠19、涡虫和水螅都有口无肛门，但它们却分别属于不同的无脊椎动物类群．这两种动物的主要区别是（）A．身体呈两侧对称还是辐射对称B．是单细胞还是多细胞C．身体有无分节D．体表有无外骨骼20、将鱼的内脏埋入土中，过一段时间后翻开土壤发现鱼内脏不见了．下列解释最合理的是（）A．被土壤吸收了B．被植物直接吸收了C．被环境中的分解者分解了D．通过内脏自身的呼吸作用消耗掉了21、“绿水青山就是金山银山。”“青山”中植被丰富，能保持水土、调节气候、净化空气等。这体现了生物与环境之间的关系是（）A．生物影响环境 B．生物适应环境C．环境影响生物 D．环境适应生物22、用显微镜观察下列生物材料，能在细胞内看到叶绿体的是（）A．成熟的西红柿果肉细胞 B．人的肌肉细胞C．洋葱根尖细胞 D．菠菜的叶肉细胞23、下列植物结构中，属于器官的是（）A． B． C． D．24、下列有关生物圈的范围及其定义的叙述中，正确的是（）A．地球上所有生物能够生活的地方B．大气圈、水圈和岩石圈的全部C．地球上所有生物以及它们所生活的环境的总和D．地球上所有生物的总称25、下列动物的行为属于学习行为的是（）A．菜青虫总是取食白菜、甘蓝等十字花科植物B．失去雏鸟的红雀连续给浮到水面求食的金鱼喂昆虫C．黑猩猩把几个木箱堆叠起来，爬到箱顶取下高处的香蕉D．刚出生的小袋鼠爬到母亲的育儿袋里吃奶二、填空题（共5个小题，共10分）1、夏天，一般会把水果放在冰箱保存，这主要是为了抑制水果细胞的______。2、光合作用的实质是合成_____________，储存___________；与之相对应，呼吸作用的实质是______________，_______________。3、蕨类植物比苔藓植物进化高等的特征是，蕨类植物具有真正的_________和___________组织。4、根吸收水分和无机盐的主要部位是根尖的___________。5、人体生命活动主要受到神经系统的调节，但也受到_________调节的影响。三、识图分析题（共3个小题，共21分）1、根据下面玉米种子和菜豆种子的结构示意图回答问题。(1)在图一所示的玉米种子的剖面上滴上一滴碘液，变成蓝色的部分是_______，说明该结构的主要成分是______________。(2)图二是菜豆种子的结构，结构〔）________为植物发育提供营养，结构（8）将来发育成植物的_________.(3)从玉米种子和菜豆种子的来源看，它们都是由花结构中的___________发育而来的。2、如图表示消化系统结构模式图，据图回答下列问题。(1)小明早餐吃了一个馒头，馒头中营养物质淀粉在［］____开始被消化。并最终在［］____内被分解成____才能被人体吸收。(2)小华得了胃炎，图中表示“胃”的是____(填序号)，可初步消化____。(3)人体内最大的消化腺是［］____，它能分泌____，促进脂肪的消化。(4)消化道中最长的部分是［］____，它是消化食物和吸收营养物质的主要场所。(5)人在进食时，若狼吞虎咽、暴饮暴食会增加图中标号____所示器官的消化负担，容易使人患肠胃疾病。3、健康问题，人人关心，请分析并据图回答下列问题：（1）夏季学生溺水事件时有发生，溺水停止呼吸是图中过程[_____]受阻造成的。（用字母表达）（2）过程[B]表示肺泡与血液的气体交换，其交换结果是血液变成_____血。（3）过程[D]表示_____与血液的气体交换，氧气最终进入组织细胞的_____中被利用。（4）图中运输氧的过程是[______]。（用字母表达）（5）若溺水者需要打点滴，则药物最先到达心脏四腔中的______。（6）若A型血的溺水者受伤大出血，无A型血的紧急情况下可少量输入的血型是___型。（7）输送血液的泵是_______。四、实验探究题。（共2个小题，共14分）1、在“绿叶在光下制造有机物”的实验中，将一盆天竺葵放置黑暗中一昼夜，选取其中一个叶片，用三角形的黑纸片将叶片的上下两面遮盖起来（如图一所示），置于阳光析照射一段时间后，摘下该叶片，去掉黑纸片，经过酒精脱色、漂洗、最后用碘液检验。请分析回答：（1）将天竺葵在黑暗中放置一昼夜的目的是________________________。（2）叶片的一部分遮光，一部分不遮光，这样处理可起到_____作用。（3）图二是对叶片脱色的装置，正确的是___，图中标号____代表的是酒精。（4）脱色过程中，盛有叶片烧杯中的液体逐渐变成_____，脱色后的叶片呈现的颜色是_____。（5）在脱色后的叶片上滴加碘液，图一中_____部分变蓝，说明该部分含有_____。（6）通过该实验可以得出的结论是_______是绿色植物进行光合作用的条件。2、运动员的心理状况对运动成绩有一定的影响。为更好地备战2022年冬奥会，研究者以唾液中唾液淀粉酶的含量作为检测指标，探究心理压力对运动员的影响。（1）人体消化道内，淀粉的分解起始于________，这是由于唾液中含有唾液淀粉酶。（2）分别在施加心理压力前、后取受试者的唾液，进行如下实验。试管编号实验处理1号试管2号试管加入淀粉液2毫升2毫升滴加碘液2滴2滴加入唾液？施加心理压力后，受试者的唾液2毫升温度条件37℃？①1号试管“？”处应加入______________________。设置1号试管在本实验中起到________作用。②2号试管“？”处的温度条件应该是_________℃。③观察，记录并比较1号和2号试管蓝色褪去时间，若结果为____________，则说明施加心理压力使受试者唾液淀粉酶的含量增加。五、资料分析题（共5分）1、阅读材料，请回答问题。如果你生活在乡村，催你晨起的公鸡，夕照中牧归的牛羊，守护你平安之夜的爱犬，都曾经是你童年的朋友；放眼远眺，杨柳青青，麦浪滚滚，桃花含笑，杏花飘香，是你熟悉的景色；春水澄碧，游鱼嬉戏，梁上双燕，春来秋去，曾引发你无限的遐想；蛙鸣声声，流萤点点，伴你进入仲夏夜之梦。(1)材料中提到的生物有：____________________________；非生物有：____________。(2)对文中的生物分类：植物：_____________________________________________________；动物：_________________________________________________________。(3)蛙鸣是一种求偶行为，但当有人接近时，雄蛙不再鸣叫，这说明蛙能对外界刺激作出________。(4)小牛、小羊长成老牛、大羊属于_______________________________________。(5)请写出文中所有生物的两项共同特征：_________________________________(6)在日常生活中，区别文中提到的生物和非生物需要运用的主要研究方法是________________________________________________________________________。

参考答案一、选择题（共25个小题，每题2分，共50分）1、D2、B3、A4、C5、D6、D7、C8、D9、A10、B11、A12、C13、B14、A15、B16、D17、A18、D19、A20、C21、A22、D23、B24、C25、C二、填空题（共5个小题，共10分）1、呼吸作用2、有机物能量分解有机物释放能量3、根输导4、成熟区5、激素三、识图分析题（共3个小题，共21分）1、2胚乳淀粉9子叶茎和叶胚珠2、②口腔⑦小肠葡萄糖⑤蛋白质④肝脏胆汁⑦小肠⑤、⑦3、A动脉组织细胞线粒体C右心房O心脏四、实验探究题。（共2个小题，共14分）1、通过呼吸作用将叶