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PAGE页码页码/NUMPAGES总页数总页数部编版三年级上册语文期末考试【带答案】(时间:90满分:100分)班级:____________姓名:____________一、我能拼得准,还能写得棒。qiānxū

nǎonùzhēngchǎo

pǔsù(________)(________)(________)(________)jiàzhí

táoguàn

zuǐba

huāng

liáng(________)(________)(________)(________)二、辨字组词。碎(_______)拨(_______)蘑(_______)染(_______)葫(_______)醉(_______)拔(_______)磨(_______)杂(_______)胡(_______)三、先连一连,再填一填。一个篱笆三个桩闻歌始觉有人来一时强弱在于力有礼者敬人乱入池中看不见一个好汉三个帮仁者爱人万古胜负在于理游览西湖时,导游告诉我们西湖又叫“西子湖”,由此我想起了苏轼赞美西湖的千古名句:“______________,____________。”四、先把下列词语补充完整,再选择合适的填空。(填序号)①(____)精打(____)②(____)(____)别致③奔流(____)(____)④(____)(____)丧气⑤(____)提并(____)⑥(____)睦(____)处1.东东昨夜没睡好,今天一天都_____________。2.我们小区邻里之间,一直都_____________。3.我家门前的一条大河,整天_____________。4.兰兰今天过生日,姑姑送给她一个文具盒,真是_____________。五、读一读,选择合适的词语填空。灵敏灵活活巧1.她有一双(______)的小手。2.凡是有复眼的昆虫,视觉都很(______)。3.我们要(______)运用所学的知识。飘荡飘扬4.五星红旗在空中(______)。5.校园的上空(______)着小朋友们的歌声。六、按要求写句子。1.牡丹花开了。(用拟人的手法写花开放)__________________________________________________2.用“有的……有的……还有的……”写一句话。________________________________________________3.我们下一番苦功。我们能练出一笔好字。(用关联词合并成一句话)___________________________________________________4.我想,它们飞得这么低,怎么能看到遥远的家呢?(换一种说法)_______________________________________________七、根据课文内容填空。1.垂柳把(_________)当作梳妆的(________),山溪像(_______)一样平静。

2.《论语》一书中的“(__________),(_____________)”告诉了我们知错就改的重要性。

3.《剃头大师》一文主要写了“我”为(_________)的经过;冰心奶奶儿时最喜欢的游戏是(__________);宋庆龄奶奶小的时候是一个(___________)的孩子。

4.《童年的水墨画》一共描述了(_________)幅画面,分别在(__________)、(_________)、(_________),表现了童年生活的(_________)和(___________)。

5.(___________),有过则改。八、课外短文。“煮书”爷爷的书房里挂着一张条幅,上面写着“煮书”两个苍劲有力的大字,我感到很奇怪:书只能读,怎么可以煮呢?一天,爷爷刚刚写完一篇文章,正坐在藤椅上品茶。我指着条幅问爷爷:“书怎么可以煮呢?书放锅里煮,不是要煮坏了吗?”爷爷笑了说书是精神食粮嘛既是食粮怎么不可以煮呢煮熟了吃下去才好消化吸收嘛爷爷看见我疑惑不解的样子,便接着说:“你知道唐代诗人杜甫吧?他小时候读书,就能反复诵读品味,非把书读透不可。其实,这就是‘煮书’。这样,他做起诗来就感到得心应手了。所以他说:‘读书破万卷,下笔如有神’。我们学习语文,对那些好的文章也应该这么‘煮’,否则,就很难把语文学好。”“爷爷,你看我该怎么‘煮书’呢?”“你可以从‘煮’语文书入手嘛。语文课文都是范文,每天清晨起来,放声读上几遍,仔细品味一番,多有意思!这样煮下去,你不仅能体会到文章的情感,还可以牢记妙词佳句……好处可多啦。肚子里的词儿多了,今后说话和写文章还会犯愁吗?”爷爷的话使我豁然开朗,“煮书”还真有道理哩!1.从短文中找出与下面意思相近的词语,写在括号里。A.指心里不明白,不相信。(____)B.形容运用自如,心里怎么想,手就能怎么做。(____)C.形容开阔或通达,一下子就明白了。(____)2.阅读短文后填空。(1)使“我”感到奇怪的问题是______________________________(2)“我”认为“煮书”是。而爷爷说的“煮书”是指_______________________________(3)“煮书”的好处是_________________________________3.给第三自然段加上标点符号。4.写出你对“读书破万卷,下笔如有神”的理解。________________________________________九、按要求作文。美丽的翠鸟,金色的草地,可爱的同学……自然界的一切是那么美好,那么动人。你是喜欢多姿多彩的植物,活泼可爱的小动物,相亲相爱的同学,还是喜欢身边的一处美景?请以“我喜欢的____________”题,给大家介绍一下吧!1.请把题目补充完整。2.写作时,围绕一个意思写清楚,记得用上你学过的有新鲜感的词句。3.把句子写通顺,写出你喜欢的原因。4.不少于300字,不出现真实的人名和校名。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案1、谦虚恼怒争吵朴素价值陶罐嘴巴荒凉2、破碎拨动蘑菇染色葫芦喝醉拔牙磨面杂物胡子3、欲把西湖比西子淡妆浓抹总相宜4、没采精美不息灰心相论和相①⑥③②5、灵巧灵敏灵活飘扬飘荡6、牡丹花笑红了脸。公园里的花开了,有的是红色的,有的是黄色的,还有的是紫色的。如果我们下一番苦工,就能练出一笔好字。我想,它们飞得那么低,不能看到遥远的家。7、溪水镜子绿玉带过而不改是为过矣笑啥剃头吹肥皂泡守信用3溪边钓鱼江上戏水林中采蘑菇热闹快乐见善则迁8、1.ABC2.使“我”感到奇怪的问题是书只能读,怎么可以煮啊!“我”认为“煮书”是把书放在锅里煮。而爷爷说的“煮书”是指读书时反复诵读品味,积累妙词佳句。“煮书”的好处是能深入体会文章的情感,还可牢记好词好句,说话和写文章不会犯愁。3.:“,?,。”4.这句话是告诉我们只有多读书,而且要读透,领会文章的内容,就可以不断地积累好词佳句,不断地增长知识,只有这样写文章说话才得心应手。9、例文:我喜欢的美食有一天,爸爸特地早早地起床带我去品尝南翔小笼。我睡眼朦胧地跟着爸爸出发了,嘴里还嘀哩咕噜地说:“南翔小笼到底有什么好吃的,要这么早起来?”到了南翔,我们进了餐厅,就闻到了阵阵香味,我们迫不及待地点了小笼。十分钟后,热腾腾的小笼上桌了,它的外皮极薄,一个个玲珑剔透,里面的肉馅若隐若现,淡淡的绿色,我知道了馅料中还加入了葱末,好看极了,让人垂涎三尺。我迫不及待地拿起筷子,夹了一个小笼,蘸了点醋,张开大

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