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PAGE页码页码/NUMPAGES总页数总页数新人教版七年级语文上册期末测试卷一满分:120分考试时间:120分钟一、语言的积累与运用。(35分)1、下列加点字的读音全都正确的一项是()A.哺育(bǔ)祈祷(qǐ)哽住(gěng)山涧(jiàn)B.怪诞(dàn)机杼(shū)可汗(kě)诧异(chà)C.云鬓(bìn)浊流(zhuó)气魄(pò)惩罚(chěng)D.肃静(sù)污秽(huì)亘古(gèn)胡骑(jì)2、下列各组词语中有错别字的一项是()A.卖弄稀疏缭亮烘托呼朋引伴B.静默应和薄烟舒活抖擞精神C.蓑笠嫩绿抚摸酝酿繁花嫩叶D.润湿眨眼黄晕宛转花枝招展3、下列句子中加点成语使用恰当的一项是()。A.面对越来越高的求职门槛,许多大学生叹为观止。B.山东籍作家莫言先生在文学创作上精心钻研,持之以恒,于2012年荣获诺贝尔文学奖。C.他成为“学习标兵”后,表现更加积极,几乎每节课都肆无忌惮地举手发言。D.汪老师的课讲得惟妙惟肖,赢得了全班同学的热烈掌声。4、下列句子没有语病的一项是()A.能不能切实提高广大市民的综合素质,是创建文明城市的关键。B.月球“玉兔”其实是一个小型化、低功耗、高集成的机器人。C.经过这次月考动员大会,使我端正了学习态度。D.她那活泼可爱的形象,清脆悦耳的嗓音,时时浮现在眼前。5、下列句子使用修辞手法的一项是()A.我们的园里最初开三蒂莲的时候,正好我们大家庭里添了你们三个姊妹。B.母亲啊!你是荷叶,我是红莲,心中的雨点来了,除了你,谁是我在无遮拦天空下的荫蔽?C.我暗暗地在那里匿笑,却一声儿不响。D.那一朵红莲,昨夜还是菡萏的,今晨却开满了,亭亭地在绿叶中间立着。6、将下列句子组成语段,顺序排列正确的一项是()①这些关于算盘计算功能之外的引申,把算盘深深地植入了中国历史文化之中。②在北京东岳庙的瞻岱门内两侧各挂着一副大算盘,左右批有“毫厘不爽,乘除分明”,以示赏善罚恶,公正严明。③在民间,常会听到“金算盘”“铁算盘”之类的比喻,形容的也多是“算进不算出”的精明。④自古以来,算盘都是用来算账的,因此也被赋予了很多象征意义,在某种程度上,它已经成为了一种文化符号。⑤比如,它被当作象征富贵的吉祥物,为人们所推崇。⑥除了与钱财相关的象征意义以外,算盘也常被用来象征出入平衡,分毫不差。A.④⑤③⑥②① B.④①⑤③⑥②C.③②①⑥④⑤ D.③⑥④②⑤①7、默写古诗文中的名句名篇。(1)请在下列横线上填写出古诗文名句。①____________________,关山度若飞。(《木兰诗》)②独坐幽篁里,____________________。(王维《竹里馆》)③杨花榆荚无才思,__________________________,(韩愈《晚春》)④谁家玉笛暗飞声,__________________________。(李白《春夜洛城闻笛》)⑤故园东望路漫漫,______________________。(岑参《逢入京使》)⑥__________________________,闲敲棋子落灯花。(赵师秀《约客》)(2)默写岑参的《逢入京使》。______________________________,_____________________________。______________________________,_____________________________。二、文言文阅读。(15分)一屠晚归,担中肉尽,止有剩骨。途中两狼,缀行甚远。屠惧,投以骨。一狼得骨止,一狼仍从。复投之,后狼止而前狼又至。骨已尽矣,而两狼之并驱如故。屠大窘,恐前后受其敌。顾野有麦场,场主积薪其中,苫蔽成丘。屠乃奔倚其下,弛担持刀。狼不敢前,眈眈相向。少时,一狼径去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后断其股,亦毙之。乃悟前狼假寐,盖以诱敌。狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。1.解释下列句中加点词。(1)止有剩骨(_____)(2)目似瞑,意暇甚(_____)(3)一狼洞其中(_____)(4)狼亦黠矣,而顷刻两毙(_____)2.与例句“一狼洞其中”中的“其”所指代的内容相同的一项是()A.恐前后受其敌B.屠乃奔倚其下C.屠自后断其股D.意将隧入以攻其后也3.翻译下列句子。(1)其一犬坐于前。(2)禽兽之变诈几何哉?4.请谈谈你从这个故事中得到的启示。三、现代文阅读。(30分)1、《朗读者》的成功是人文精神的回归江德斌①文化类节目在近期制造了一个小高潮。继《中国诗词大会》之后,董卿以制作人、主持人双重身份推出的文化类节目《朗读者》在央视一套黄金档开播。嘉宾们念诗,读散文和家书,分享曾经打动过,甚至改变过自己生命轨迹的文字。首期节目以“遇见”为主题,嘉宾有知名演员濮存昕、企业家柳传志、世界小姐张梓琳、96岁高龄的翻译家许渊冲,也有从四川成都鲜花山谷里走来的普通夫妇等。②一段文,一首诗歌,一封信,一个故事……《朗读者》并没有复杂的情节,也没有故意设置的煽情,只是由朗读者简单地回顾人生片段,以及打动或改变自己命运的文字,并当众朗读一遍。《朗读者》首播的收视率和口碑双丰收,可谓获得了巨大成功,是继《中国诗词大会》之后,又一个具有社会影响力的现象级文化类节目。③《朗读者》给观众带来的并非视觉冲击和戏剧化情节,而是在平静的阅读氛围里,将这些感人的文字,传递给荧屏内外的广大观众,为大家在浮躁的繁华世俗里,搭建一座沉淀心灵的人文殿堂。朗读是很多人在学生时代都经历过的,有些人会忘却,有些人则会爱上朗读,并保持这种习惯,忙里偷闲,朗读自己喜爱的文字。④总体而言,朗读是一个小众化的领域,与歌舞、真人秀、小品等娱乐节目相比,《朗读者》乃是一股清流,显得平淡恬静,似乎很难吸引到观众。然而,《朗读者》节目唤起了大众对朗读的记忆,带领大家沉浸在文字的意境里,享受人文艺术之美。如今的荧屏到处都是喧闹的娱乐节目,观众逐渐产生观赏疲劳,希望看到不同的节目类型,这就给《中国诗词大会》《朗读者》等文化节目,创造了空间。⑤经过多年的社会经济发展,我们在物质方面,已经越来越充裕,但在精神方面,仍然寥落荒芜。社会文化整体呈现出低俗化、碎片化、快餐化等状态,很多人感觉精神过于紧张,心理压力太大,希望生活节奏能够慢一点,大家都能心平气和一些。而这恰恰需要文化方面的熏陶,这也是《中国诗词大会》《朗读者》的意义所在。⑥事实上,很多电视台也都有读书节目,这些节目大都偏重于介绍图书、作者和时代背景等,传递内容局限于知识,并没有延伸到情怀方面,也就容易走向“高冷化”,导致受众面相对狭小。而《朗读者》比较贴地气,将朗读者的个人经历与文字连接在一起,更容易触动观众的同理心,抵达每个人内心深处。⑦诸如《中国诗词大会》《朗读者》等文化节目的兴起,并受到广大观众的好评。这不仅是人文的复苏,也反映出时代潮流的嬗变。在经历多年的娱乐节目轰炸后,观众也开始分化,部分人希望在忙碌繁琐的生活里,得到更多的人文关怀,回归人文精神。《朗读者》做到了这一点,让观众感受到心灵的宁静、优美文字对精神的陶冶,从而喜欢上朗读,重新拾起书本,轻声朗读起来。(选自2017年2月21日《中国青年网》,有改动)1.本文的中心论点是什么?2.第⑥段主要运用了什么论证方法?有什么作用?3.第⑦段中加点字“这”指什么?4.下列对文章内容的理解,不符合作者观点的一项是()A.《朗读者》的成功,说明不依靠视觉冲击力一样可以办好文化类节目。B.《朗读者》唤起大众对朗读的记忆,给浮躁的世界带来一股清流。C.随着社会经济的发展,人们物质财富的充裕必将导致精神世界的空虚。D.文中的“人文精神”包含人们对文化艺术之美的追求和心灵宁静的渴望。2、你要做什么呢王安忆①在我学琴的时候,一个唱歌的朋友带我去见一个拉琴的朋友。路上,他告诉我,那朋友琴拉得很漂亮,因为成分不好,屡次上调不成,投考文工团也终因政审不合格而不成。②真倒霉啊!我叹息。此时,我亦在农村,亦在投考文工团。成分尚说得过去,问题则是业务能否及格了。③我懵里懵懂地跟着唱歌的朋友拐进一条弄堂,走上一弯木楼梯,来到他家。他引我们走进一间亭子间,让我拉琴给他听。他很认真地看着我拉琴,听我拉完一支曲子,给我讲了些什么。讲的什么我全忘了。④后来,他拉给我看,拉得很认真,拉完一支曲子,又给我讲了些什么。讲的什么,我也全忘了。⑤最后,他帮助我处理了两支曲子,以应付招考。他讲了许多,我都记不得了。⑥“每天练四个小时才好。”他对我说——这个,我记得的,他正伏在桌上帮我修改谱子。我不响。停了一会,我说:“我并不喜欢拉琴。”“那么,你喜欢做什么呢?”他回过头来看了我一眼,微笑着说,“你要做什么呢?”我不响。过后,我们告别了,走下了木楼梯。⑦那样的年龄,莫名其妙地有着一肚子莫名其妙的情感,找不到出口,也是难受的事。于是,便写一些见不得人的诗,写一只娃娃,写隔壁的男孩子……一切都写尽写完了,却还要写。实在没什么可写的了,忽然想起了那个人的那一句话:⑧“你要做什么呢!”⑨很多日子过去了,很多悲欢成了往事。终于考上了文工团,自己明白不是拉琴的料,又不知自己究竟是做什么的料。无聊的时候,东想西想,偶尔会想起这个人,他微笑着对我说:⑩“你要做什么呢?”⑾后来,不知不觉地写起小说,被叫做“作家”。深感终于找到了与之合适的事情,终于有些事情可以做做。每日早起晚睡,煞有介事地写来写去,写完许多白纸和墨水。忙得很欢,心中不再有空处去乱拽情感来排解了。倒是充实。⑿然而,眼看着偌多的劳动者为社会创造切实可见的物质财富,科学家实践着新的技木革命,运动员赢得锃亮的金牌,让全世界抬头仰望五星红旗升起……看到自己忙来忙去为了一张白纸,真觉得空洞得可以,不着天又不着地。忽又茫然起来,想洗手不干。胡思乱想起来,有时候又会想起那位萍水相逢的朋友,他微笑着转过头对我说:⒀“你要做什么呢?”⒁是呀,我要做什么呢?一个人总必须要做点什么,否则就更加空洞了。也只有这样了。只有这样做下去,既然一个人总要做点什么。不做什么,会平添烦恼。无事生非嘛!⒂多少悲欢变成往事,往事又过去。淡了的淡了,忘了的忘了,不愿想的就不去想,不愿忘的就写下采。可是有一种东西是你没想而又没忘的,它像是被记忆的筛子误留下的一颗小小的微粒,躲在记忆的角落。⒃我再记不起那是一条什么马路,一弯什么样的楼梯,一间什么样的亭子间。我不知道他叫什么名字,在哪里工作,现在怎样,还好吗?我只记得他对我说过这样一句话:⒄“你要做什么呢?”⒅是啊。我要做什么呢?我总要做点什么吧!(选自《广州日报》2017年6月1日,有删改)1.“你要做什么呢”在文章中反复出现,请从结构上分析其作用。2.阅读第⑦段中画横线的句子,按要求回答问题。那样的年龄,莫名其妙地有着一肚子莫名其妙的情感,找不到出口,也是难受的事。于是,使写一些见不得人的诗,写一只娃娃,写隔壁的男孩子……(1)“莫名其妙”在一个句子中出现两次,请分析妙处。(2)“写一些见不得人的诗”,如何理解“见不得人”?3.文中—再写到拉琴的朋友教给我的—些技巧,我都“忘了”“记不得了”,这样写有什么用意?4.关于写小说这件事,文章⑾⑿两段有看似矛盾的描述,请结合加点词语谈谈作者产生不同感受的原因。5.“你要做什么呢?”作者不断问自己,也在问每一个读者,结合文章和自己的生活,说说你从中悟到了什么?四、写作题(40分)阅读下面的文字,根据要求作文。因为有一位好妈妈,我们的日子甜如蜜糖;因为有一位好老师,我们的未来充满希望;因为有一位好伙伴,我们的生活幸福荡漾。请以《因为有你》为题,写一篇记叙文。要求:①突出人物的特点,抓住典型的事来写;②表达自己的真情实感;③文中不要出现真实的校名、人名;④不少于600字。

参考答案:一DABBBA(1)①万里赴戎机②弹琴复长啸③惟解漫天作雪飞④散入春风满洛城⑤双袖龙钟泪不干⑥有约不来过夜半(2)故园东望路漫漫,双袖龙钟泪不干。马上相逢无纸笔,凭君传语报平安。二1.仅,只神情、态度挖洞狡猾2.B3.(1)另一只狼像狗似的蹲坐在(屠户)面前。(2)禽兽的诡诈手段能有多少啊?4.(示例)像狼一样的恶人,不论怎样狡诈,终归要失败的。三【答案】1.《朗读者》的成功是人文精神的回归2.对比论证。将《朗读者》与其他电视台读书节目相比较,强调“《朗读者》贴地气”,“触动观众同理心”是其成功的主要原因。(意近即可)3.部分人希望在忙碌繁琐的生活里,得到更多的人文关怀,回归人文精神。4.C1.(1)呼应标题(点题);(2)线索分明,脉络清晰;(3)回环往复,层层推进。2.(1)莫名其妙,没有人能说出它的奥妙(道理),表示事情很奇怪,使人难以理解。前者强调原因复杂,后者强调情感复杂,两次重复,表达了迷惘的青春期难以排遗又无法言说的复杂情感。(2)此处的“见不得人”是不能让人看见或知道的意思,表

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