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文档简介

湖北省襄州区重点达标名校2024年中考一模历史试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单项选择题(本大题共24小题,每小题1分,共24分)1.有关俄国1861年改革和日本明治维新的评述,不正确的是()A.都是自上而下的资产阶级性质的改革 B.主要内容都是废除农奴制C.都使本国走上了资本主义发展的道路 D.都保留了大量的封建残余2.“天子好蹴鞠(宋徽宗喜欢蹴鞠),满城尽高俅(东京城流行踢球)”。这两句诗,除了讽刺的意味外,同时也()A.说明了知识分子受社会普遍尊重B.体现了宋朝乡村生活的丰富多彩C.道出了靖康之变发生的直接原因D.反应了宋朝市民生活的一个侧面3.下列属于明朝强化专制统治的政治措施是A.设立西域都护 B.废除宰相制度 C.设立军机处 D.推崇儒家学说4.有学者说:“在树立法国的国际威望方面,《人权宣言》所起的作用胜过了法国军队所打的一切胜仗。”该学者这样说,主要是因为《人权宣言》A.推动了民主思想广泛传播B.摧毁了法国封建君主专制统治C.确立了新制度的基本框架D.体现了私有财产神圣不可侵犯5.1970年10月2日,《人民日报》在显要位置刊登了前一天毛泽东和美国人斯诺共同站在天安门城楼上观看国庆游行的照片,报纸的右上角还特意刊登了一句毛泽东语录:“全世界人民包括美国人民都是我们的朋友。”这些做法意在A.联合一切可联合的力量共同反帝B.传递中国改善中美关系的信号C.向美国表达中国追求和平的信心D.区别对待美国人民与美国政府6.把握历史阶段特征有助于我们加深对历史的认识.根据下列材料,你认为这一时期的历史阶段特征是()A.争取民族独立 B.建立近代化工业C.追求民主自由 D.探索近代化道路7.1776年大陆会议发表了《独立宣言》,马克思称它为“第一个人权宣言”。《独立宣言》和《人权宣言》的共同之处是()A.都强调了人生而平等,有自由的权力 B.都宣告独立,脱离外邦统治C.都强调建立三权分立的联邦制国家 D.都通过立法的方式来限制王权8.武昌起义爆发时,孙中山远在海外并未直接参与。但我们称孙中山是辛亥革命的领导者,这是因为革命火种早就被孙中山种下。以下属于孙中山播种的“火种”的是()A.创办黄埔军校B.建立中华民国C.提出三民主义D.颁布《中华民国临时约法》9.下表反映了某一时期世界主要经济实体的国民生产总值(单位:10亿美元)。下列对该表反映信息解读中符合史实的选项有经济实体美国苏联曰本欧共体国民生产总值2,77594010672907经济实体联邦德国法国意大利英国国民生产总值888610461542①该材料反映的史实发生在20世纪80年代左右②欧盟成立促进了欧洲经济发展③日本成为资本主义世界第二经济大国④苏联正处于赫鲁晓夫改革时期A.①③B.②④C.①④D.②③10.历史评价是指对历史现象和历史事实进行态度与价值的评判表述。下列选项属于历史评价的是A.秦兼并六国后,建立了中央集权制度B.汉武帝重视儒学教育,在长安兴办太学C.755年爆发的安史之乱导致唐朝由盛转衰D.郑和船队最远到达非洲东海岸和红海沿岸11.某校初三(1)班同学在学习两次工业革命的过程中排演了历史课本剧《交通的革命》,他们设计的情节不合理的是A.美国人首先造出蒸汽机作动力的轮船B.史蒂芬孙在电灯下绘制火车机车图纸C.卡尔本茨向人们展示他制造的汽车D.美国的莱特兄弟制造的飞机试飞成功12.下列史实按时间顺序排列正确的是()①丝绸之路开辟②实行“闭关锁国”③郑和下西洋④玄奘西游天竺A.①④③② B.②①③④C.①②③④ D.①③④②13.历史叙述有历史陈述、历史评价等方式。其中,历史评价是指对历史现象和历史事实进行态度与价值的评判表述。下列选项属于历史评价的是()A.公元前2070年,禹建立夏朝B.西周时期,周天子把土地及平民奴隶分给亲属、功臣,封他们为诸侯。C.汉武帝推行儒学教育,在长安举办太学D.北宋建立后,推行重文轻武政策,国家出现文治局面14.对联“恢拓禹功名父子;创开天府古神仙”称颂的人物A.治理了黄河水患B.编著了《道德经》C.修建了都江堰D.开凿了大运河15.英国学者保罗•肯迪尼在《大国的兴衰》一书中指出:日本培养出的工程师比任何西方国家都多得多(大约比美国培养的多50%),它还拥有近70万名研发人员,比英国、法国、联邦德国加在一起还多。材料反映了日本()A.实行非军事化政策B.制定适当的经济政策C.引进最新科技成就D.注重培养高素质人才16.中国古代南北方人口总数及所占比例对照表朝代

南方

北方

人口(户)

占全国户口数比例

人口(户)

占全国户口数比例

西汉

2470685

19.8%

9985785

80.2%

唐代

3920415

43.2%

5148529

56.8%

北宋

11224760

62.9%

6624296

37.1%

据上表可知()A.南方的生产技术比北方先进B.经济重心南移是历史发展的趋势C.北方的人口增长率比南方高D.人口迁移促使新的民族回族形成17.天宝十年(751年)唐与大食国在怛罗斯一战,唐军大败,一些人成为俘虏,其中部分有技能的人将中国技术带到了阿拉伯地区,造纸术因此西传。这说明了A.造纸术外传对欧洲影响深远 B.战争客观上促进了技术传播C.造纸术最早出现于唐朝 D.两国为争夺造纸术发动战争18.“从18世纪以来,讲科学、讲理性、讲自由、讲人权、讲法治……这些价值通过五四成为当代中国知识分子文化结构中所不可或缺的一些基本价值。”这表明五四运动A.标志有新民主主义革命的开端B.体现了中国人民的爱国主义精神C.弘扬了科学与民主的精神D.促成了马克思主义的广泛传播19.董必武在重游某地后写诗:“烟雨楼台革命萌生,此间曾著星星火;风云世界逢春蛰起,到处皆闻殷殷雷。”毛泽东同志称诗中记述的事件为“开天辟地的大事变”,这一事件A.宣告了中国共产党的诞生 B.是党创建人民军队的开始C.开辟了工农武装割据道路 D.是党从幼稚走向成熟的标志20.英国著名的冶铁大王安东尼•培根,也是贩卖奴隶起家的。他在1768年到1776年间大做黑奴买卖,赚了76000英镑,这笔钱成了他创办铁业的一笔重要资本。由此可见,奴隶贸易()A.给非洲人民带来沉重的灾难 B.为美洲提供了大量的劳动力C.为英国工业发展创造了条件 D.促进了洲际间航运业的发展21.动力革命是第一、二次工业革命的核心,动力变革的先后顺序是A.水力—电力—蒸汽 B.蒸汽—水力—电力C.水力—蒸汽—电力 D.电力—水力—蒸汽22.(鸦片战争后)中国人在黑暗中摸索,一次次跃起,一次次坠落。即便是推翻了满清王朝的,也不过是“无量头颅无量血,可怜购得假共和”。材料中的“”指的是()A.洋务运动 B.戊戌变法 C.辛亥革命 D.新文化运动23.下图漫画,左边人物为肯尼迪,下边人物为赫鲁晓夫。该漫画表明“冷战”局面长期存在的原因是美苏双方:A.力图避免直接军事冲突B.根本利益基本趋向一致C.敌对意识逐渐走向淡化D.企图共同主宰世界秩序24.年代尺有助于我们形成时空观念的历史核心素养。《三国演义》的故事背景应该是在下面年代尺中的A.AB.BC.CD.D二、填空题:(本大题共3小题,每小题2分,每空1分,共6分)。25.北宋大画家________的《清明上河图》是风俗画的代表作;资产阶级革命胜利后,英国议会通过了《________》,以法律形式制约王权26.20世纪初流行于美国的黑人音乐是。27.构建学科思维导图,有助于形成“关联化知识”“理解性记忆”“结构化思考”“可视化思维”的历史学习能力,是学习历史的一项基本技能。下面是某同学根据所学教科书目录制作的有关“一战后的世界”学科思维导图。请你帮助他完成未填写的内容。A:B:C:三、材料解析与探究题:阅读材料,依据材料以及结合所学知识,完成要求(本大题共3小题,其中第28题7分,第29题6分,第30题7分,共20分)。28.(7分)阅读材料,完成下列要求材料一邓小平同中央负责工作人员谈农村政策问题时,肯定了安徽省肥西县和凤阳县的包产到户做法。他说:农村政策放宽以后,一些适宜搞包产到户的地方搞了包产到户,效果很好,变化很快。有的同志担心,这样搞会不会影响集体经济。我看这种担心是不必要的。关键是发展生产力。——摘编自《中国共产党大事记——1980年》材料二和平解决问题,可以采取独特的模式,社会制度不变,人民的生活水平不降低,外国资本不动,可以拥有自己的武装力量。即使武装统一,的现状也可以不变,作为中华人民共和国的一个省、一个区,还保持它原有的制度、生活。——邓小平(1981年8月26日会见港台知名人士傅朝枢的讲话)材料三市场经济在中国从萌芽到发展、到不断完善,与邓小平巨大的政治勇气和理论勇气是分不开的。特别是邓小平的南方谈话,深刻阐明了社会主义也可以搞市场经济的思想,彻底解除了传统的思想束缚,是社会主义市场经济建立的基石。——叶金生《邓小平理论与建立社会主义市场经济的实践》(1)根据材料一,概括邓小平支持“包产到户”做法的理由。(2)根据材料二,概括出邓小平的构想,并指出这一构想首次成功实践的例子。(3)根据材料三,归纳邓小平南方谈话重要作用。(4)根据上述材料,结合所学知识,概述邓小平的政治智慧29.(6分)创新·改变材料一:隋朝统一全国后,对门第世家独霸政府的现象进行改革。改用考试的方法,向平民阶层选拔新进官员。凡考试及格的知识分子,不问什么门第,一律委任官职。——柏扬《中国人史纲》材料二:在当时的条件下,这是一大发明。这种制度提供了布衣(平民)可以做宰相,可以为公卿,可以参政的机会……我国的这一制度对西方近代文官考试制度的形成产生了较大影响,有人称它为中国古代的“第五大发明”。——徐中约《中国近代史》依据材料一、二,并结合所学,隋朝为选拔人才开创了什么制度?这一制度使选官方式发生了怎样的变化?并产生了什么影响?材料三:向“距离”挑战补全图中内容。材料四:ABC(3)如果从上述三张图片中选择一张放入材料三的“信息化时代”中,应该选择哪一张?并围绕材料三的主题说明理由。材料五:我国与发达国家科技实力的差距,主要体现在创新能力上。实践反复告诉我们,关键核心技术是要不来、买不来、讨不来的。我们要矢志不移自主创新,着力增强自主创新能力……只有把关键核心技术掌握在自己手中,才能从根本上保障国家经济安全、国防安全和其他安全。基础研究是整个科学体系的源头,是所有技术问题的总机关,是武器装备发展的原动力。只有重视基础研究,才能永远保持自主创新能力。在经济全球化深入发展的大背景下,任何一个国家都不可能孤立依靠自己力量解决所有创新难题。要深化国际交流合作,充分利用全球创新资源,在更高起点上推进自主创新,并同国际科技界携手努力,为应对全球共同挑战作出应有贡献。我们要全面研判世界科技创新和产业变革大势,既要重视不掉队问题,也要从国情出发确定跟进和突破策略,按照主动跟进、精心选择、有所为有所不为的方针,明确我国科技创新主攻方向和突破口。面向未来,增强自主创新能力,最重要的就是要坚定不移走中国特色自主创新道路,坚持社会主义道路。社会主义制度能够集中力量办大事,这是我们成就事业的重要法宝。——当今形势下,中国要想实现自主创新应当采取哪些举措?30.(7分)法律文件的颁布是欧美资产阶级革命的重要表现。阅读下列材料,回答问题。材料一未经议会同意,国王无权停止法律的实施或废除法律;未经议会准许,国王不得随意征税;不经议会同意,国王不得组织常备军;……。——英国《权利法案》材料二第一条:在权利方面,人们生来而且始终是自由平等的。第三条:国家主权属于民。第六条:法律是公共意志的表现,在法律面前,所有的公民都是平等的。材料三《拿破仑法典》,1804年公布。拿破仑一世主持编制工作。它规定了资本主义财产制度,保证私有财产不受侵犯;稳定了小农土地所有制,保证了农民利用自己的小块土地。是“典型的资产阶级社会的法典“(《马克思恩格斯选集》)。——《辞海》材料四1862年9月24日,合众国总统发出一道宣言:1863年元月1日起,凡在当地人民尚在反抗合众国的任何一州之内,或一州的指明地区之内,为人占有而做奴隶的人们都应在那时及以后永远获得自由;……。请回答:根据材料一,《权利法案》颁布的直接目的是什么?它的颁布对英国政体有怎样的意义?材料二来自于什么法律文献?该文献的起草者?根据材料三结合所学知识分析,拿破仑为什么要颁布《法典》?该法律文件在法律史上有什么地位?材料四的内容出自哪个国家的哪一法律文件?该文件对这个国家当时产生了什么影响?上述材料涉及的法律文件有什么共同的历史作用?并从中举出一例巩固资产阶级革命成果的法律文献。

参考答案一、单项选择题(本大题共24小题,每小题1分,共24分)1、B【解析】试题分析:俄国1861年改革和日本明治维新都是自上而下的资产阶级性质的改革,都使本国走上了资本主义发展的道路,都保留了大量的封建残余。主要内容是废除农奴制的只是俄国1861年改革,与明治维新无关,故选B。考点:俄国1861年改革和日本明治维新点评:考查学生对俄国1861年改革和日本明治维新的内容的识记和掌握,也考查了学生的比较能力。2、D【解析】

根据题文的“天子好蹴鞠(宋徽宗喜欢蹴鞠),满城尽高俅(东京城流行踢球)”这两句诗,反映的是宋朝市民生活的一个侧面。ABC在题文材料不能体现,故ABC不符合题意,故选D。3、B【解析】

明朝时期,为了加强皇权,在地方废除行中书省,设立直属中央的三司,分管民政、刑狱和军政,在中央,废除丞相,撤销中书省,由六部分管朝政,直接对皇帝负责,全国的军政大权都集中到了皇帝手里,B符合题意;西汉时期设立西域都护,A排除;清朝时期设立军机处,C排除;西汉时期推崇儒家学说,D排除;故选B。4、A【解析】

依据所学可知,《人权宣言》宣告了人权、法治、自由、分权、平等和保护私有财产等基本原则,对民主思想的传播起到了巨大的推动作用,且对当今社会的民主政治建设仍有借鉴意义。BC两项本身说法错误,D项不能完全体现《人权宣言》在国际社会上的影响。故A符合题意;题干没有涉及摧毁了法国封建君主专制统治、确立了新制度的基本框架、体现了私有财产神圣不可侵犯,故ABC不合题意。故此题选D。【点睛】本题主要考查解读题干信息和对历史史实的分析和准确识记能力。识记与灵活掌握《人权宣言》的相关史实。5、B【解析】

依据材料“1970年10月1日,毛泽东邀请美国记者斯诺登上天安门城楼”、“全世界人民包括美国人民都是我们的朋友”结合所学知识可知,材料意在传递中国改善中美关系的信号,B符合题意;材料没有强调联合一切可联合的力量共同反帝,A排除;材料没有体现向美国表达中国追求和平的信心,C排除;材料的主旨没有强调区别对待美国人民与美国政府,D排除。故选择B。6、D【解析】根据题干“知识图解”结合所学知识,中国近代化探索经历了由学习西方的军事器物,到学习西方的政治制度,再到学习西方的思想文化,其中,第一阶段的典型事件是洋务运动;第二阶段的典型事件是戊戌变法运动和辛亥革命;第三阶段的典型事件是新文化运动,由此可知,题干所述这一时期的历史阶段特征是探索近代化道路。故选D。7、A【解析】

《独立宣言》和《人权宣言》都是资产阶级性质的文件,都强调了人生而平等,有自由的权力,BCD说法不正确。A符合题意,所以答案选A。8、C【解析】

根据所学知识可知,创办黄埔军校、建立中华民国、颁布《中华民国临时约法》都发生辛亥革命以后,因此ABD不符合题意。1905年,孙中山在日本东京成立第一个全国规模的,统一的资产阶级革命政党中国同盟会;在《民报》的发刊词上孙中山把同盟会的政治纲领阐发为民族、民权、民生三大主义,被称为“三民主义”三民主义是辛亥革命的指导思想。C符合题意。ABD不符合题意,故选择C。9、A【解析】

依据题干的表格内容,结合所学知识可知,题干中没有出现欧盟,欧洲联合的组织是欧共体,②不符合题意;赫鲁晓夫是1964年下台的,而欧共体是1967年成立的,④不符合题意;由此可知,①③符合题意;故选A。10、C【解析】

根据所学知识可知,755年爆发的安史之乱导致唐朝由盛转衰是对安史之乱的评价,C符合题意,ABD项是对史实的陈述,不符合题意,故选择C。11、B【解析】

依据所学知识可知:1879年10月21日,美国发明家爱迪生通过长期的反复试验,终于发明了世界上第一盏有实用价值的电灯,是第二次工业革命的成果。斯蒂芬森发明第一辆蒸汽机车是1814年,这是第一次工业革命的成果。所以斯蒂芬森在第一次工业革命时期不可能在电灯下绘制火车机车图纸,情节不合理,因此B项符合题意。ACD三项表述均符合史实,不符合题意,排除,故选B。12、A【解析】试题解析:本题考查了古代对外交往的基本史实,①是在汉代,②是在清代,③是在明代,④是在唐代。故选A。13、D【解析】

依据所学知识可知,北宋建立后,推行重文轻武政策,国家出现文治局面,是对北宋的历史的评价,选项D符合题意;ABC项都是对历史史实的陈述,不属于评价。故选D。14、C【解析】依据题干提示信息“创开天府古神仙”,结合课本所学,蜀郡太守李冰父子在岷江中游修筑的都江堰,它既能防洪,又能灌溉,它使成都平原变得“水旱从人,不知饥馑”,因而获得了“天府之国”的美称,两千多年来,都江堰一直造福于人民。C项符合题意。远古时代尧舜禹都治理过黄河,A项不合题意;春秋晚期的老子是道家学派的创始人,他编著的《道德经》阐述了事物都有对立面,对立的双方可以相互转化。B项不合题意;为了巩固统治,加强南北交通,隋炀帝开凿了大运河。D项不合题意。由此可知ABD三项不合题意,故选择C。15、D【解析】

依据材料的“日本培养出的工程师比任何西方国家都多得多(大约比美国培养的多50%),它还拥有近70万名研发人员,比英国、法国、联邦德国加在一起还多。”说明日本注重培养高素质人才。D符合题意;ABC在题文材料中不能体现,不符合题意;故选D。16、B【解析】试题分析:试题分析:本题考查的是古代江南经济的开发的史实。东汉末年以来,人口南迁给江南经济带来了大量的劳动力、先进的生产工具、先进的生产经验,江南地区本来就具备优越的自然环境,江南经济开始得到开发。从唐朝中后期开始的经济重心南移到南宋完成,图表数据的变化说明经济重心南移是历史发展的趋势。回族形成是元朝,所以D说法错误,AC对材料理解不准确,不符合题意。选项中B符合题意,故选B。【考点定位】人教新课标七年级下·经济重心的南移和民族关系的发展·经济重心的南移17、B【解析】

依据题干信息“唐与大食国在怛罗斯一战,唐军大败,一些人成为俘虏,其中部分有技能的人将中国技术带到了阿拉伯地区,造纸术因此西传”可知,此内容反映的是造纸术西传的一条途径,即战争客观上促进了技术传播,故B符合题意;题干没有涉及造纸术外传对欧洲影响深远、两国为争夺造纸术发动战争,故AD不合题意;造纸术最早出现于唐朝表述错误,故C不合题意。故此题选B。18、C【解析】

根据题干信息“讲科学、讲理性、讲自由、讲人权、讲法治……”结合所学知识可知,科学、理性、人权、法制这些西方资产阶级的启蒙思想通过五四运动在中国传播,表明五四运动弘扬了民主、科学精神,C正确;A、B、D三项虽然符合史实,但与题目中的材料没有关系,排除。故选C。【点睛】题干信息“讲科学、讲理性、讲自由、讲人权、讲法治……”是解题的关键。要求结合五四运动的过程和影响来分析。19、A【解析】

根据材料结合所学知识可知,“烟雨楼台革命萌生,此间曾著星星火;风云世界逢春蛰起,到处皆闻殷殷雷。”这是董必武1963年重游南湖时为烟雨楼题写的对联。同时结合毛泽东记述为“开天辟地的大事变”,可知指的是中国共产党的诞生。故A符合题意,BCD不符合题意,故选择A。20、C【解析】

据题干“英国著名的冶铁大王安东尼•培根,也是贩卖奴隶起家的。他在1768年到1776年间大做黑奴买卖,赚了76000英镑,这笔钱成了他创办铁业的一笔重要资本”并结合所学知识可知,黑奴贸易为英国资本主义发展提供了资本的原始积累。黑奴贸易持续了几百年,使非洲丧失了难以计数的黑人,欧洲殖民者大发横财,促进了欧洲资本主义的发展,C符合题干材料;ABD与题干中材料无关,故本题选C.21、C【解析】

依据题干和结合所学知识,第一次工业革命把人类推动到“蒸汽时代”,蒸汽机解决了工业革命的动力问题,取代了水力等自然力;第二次工业革命把人类推动到“电气时代”,电力得到广泛应用。答案选C。22、C【解析】

依据所学知识可知,1911年孙中山领导的辛亥革命,推翻了两千多年的封建帝制,结束了清王朝的统治,选项C符合题意。洋务运动是维护封建统治的改革,排除A;戊戌变法是资产阶级性质的改良运动,没有推翻清王朝,排除B;新文化运动是一次思想大解放运动,抨击的是封建的思想,排除D。故选C。23、A【解析】

根据漫画主要信息可知,肯尼迪和赫鲁晓夫共同压住核武器的柜子,肯尼迪还要求加把锁,再联系所学知识可知,材料表现的是美苏双方都不希望核危机进一步升级,力图避免直接军事冲突。所以A符合题意,美苏根本利益没有趋向一致,B不符合题意;图片体现不出美苏敌对意识逐渐走向淡化,C不符合题意。所以A符合题意,BCD不符合题意,故选择A。【点睛】准确解读漫画,提取有效信息是解决漫画题的关键。本题漫画的关键信息是美苏给核武器“加把锁”。24、D【解析】

东汉未年,经过赤壁之战,曹操退守黄河流域一带,不敢再轻易南下。孙权在长江中下游的势力得到巩固。刘备乘机占领湖北、湖南的大部分地区,又向西进占四川。220年曹操的儿子曹丕废掉汉献帝,自称皇帝,国号魏,定都洛阳;第二年,刘备在成都称帝,国号汉,史称蜀;222年,孙权称王,国号吴,后定都建业。三国鼎立的局面形成。司马炎于公元265年取代曹魏政权而建立新政权,国号为晋,定都于洛阳,公元280年灭孙吴,结束了三国鼎立的分裂局面,重新统一。所以D符合题意,ABC不符合题意,故选择D。二、填空题:(本大题共3小题,每小题2分,每空1分,共6分)。25、张择端《权利法案》【解析】

根据所学知识可知,随着城市的发展,表现市民生活的风俗画出现并日益增加,北宋张择端的《清明上河图》描绘了北宋东京汴河沿岸的风光和繁华景象。1689年英国通过了《权利法案》,限制了国王的权力,保证了议会的权力,英国的君主立宪制得以确立。26、爵士乐【解析】

19世纪末20世纪初源于美国的爵士乐,诞生于南部港口城市新奥尔良,讲究即兴,是非洲黑人文化和欧洲白人文化的结合,并很快风行美国,流传到世界各地。27、A:凡尔赛一华盛顿体系B经济大危机C:美国罗斯福新政【解析】

根据所学知识可知,第一次世界大战以后,通过巴黎和会和华盛顿会议,帝国主义国家确立了战后帝国主义重新瓜分世界的殖民体系--凡尔赛--华盛顿体系。20世纪20年代,特别是在1924--1929年间,资本主义世界基本处于相对稳定时期,主要资本主义国家的经济“繁荣”一时。1929年-1933年经济危机从美国开始爆发,迅速影响到整个资本主义世界,持续时间比较长,从1929年到1933年,前后共5个年头;涉及范围特别广,造成工业、农业、商业和金融部门的危机;破坏性特别大,1933年与1929年相比,整个资本主义世界工业生产下降了1/3以上,资本主义世界贸易总额缩减了2/3。1929年-1933年的经济危机,给美国经济造成严重的破坏,引起了政治危机,导致社会矛盾尖锐,政局动荡。为消除经济危机的影响,罗斯福就任美国总统后,实行罗斯福新政。新政的目的是在不改变资本主义制度的前提下,加强国家对经济的干预和指导,消除经济危机。罗斯福采取一系列的措施,使美国渡过了经济危机。“新政”是美国资本主义的一次自我调节,开创了资产阶级政府大规模干预经济的先河,进一步提高了美国国家资本主义的垄断程度,是资本主义发展史的里程碑。经济危机是资本主义制度造成的,所以新政不可能从根本上消除经济危机。故A处填凡尔赛一华盛顿体系;B处填经济大危机;C处填美国罗斯福新政。【点睛】识记与灵活掌握凡尔赛一华盛顿体系、经济大危机、美国罗斯福新政的相关史实。三、材料解析与探究题:阅读材料,依据材料以及结合所学知识,完成要求(本大题共3小题,其中第28题7分,第29题6分,第30题7分,共20分)。28、(1)包产到户效果很好,农村面貌变化很快;不会影响集体经济;有利于发展生产力(2)一国两制,(1997年)香港回归(3)打破传统思想束缚,奠定了社会主义市场经济体制的基石。(4)走群众路线,实事求是,开拓创新,解放思想,勇于担当的政治勇气等【解析】

(1)根据“一些适宜搞包产到户的地方搞了包产到户,效果很好,变化很快。有的同志担心,这样搞会不会影响集体经济。我看这种担心是不必要的。关键是发展生产力。”可知,邓小平支持“包产到户”做法的理由是包产到户效果很好,农村面貌变化很快;不会影响集体经济;有利于发展生产力。(2)根据“和平解决问题,可以采取独特的模式,社会制度不变,人民的生活水平不降低,外国资本不动”等信息结合所学知识可知,邓小平的构想是一国两制,一国两制最先在香港问题上取得成功实践,1997年香港回归祖国。(3)根据“特别是邓小平的南方谈话,深刻阐明了社会主义也可以搞市场经济的思想,彻底解除了传统的思想束缚,是社会主义市场经济建立的基石。”可知,邓小平南方谈话重要作用是打破传统思想束缚,奠定了社会主义市场经济体制的基石。(4)根据上述材料,结合所学知识,邓小平的政治智慧是走群众路线,实事求是,开拓创新,解放思想,勇于担当的政治勇气等。29、(1)科举制从按门第高低到以考试选拔科举制使出身低微但有才能的人可以进入各级政府任职较大影响了西方文官制度的形成(2)A:蒸汽(3)选择A电子计算机的发明和发展引起了信息技术革命,开启了信息化时代。互联网突破了时间和空间的限制,使人们可以进行即时的交流,改变了人们的学习、工作和生活方式。(4)重视基础科学研究;深化国际交流合作;根据世界形势和国情制订正确的策略和方针;坚持社会主义制度等。【解析】

(1)据材料一“隋朝统一全国后,对门第世家独霸政府的现象,进行改革,改用考试的方法,向平民阶层选拔新进官员。凡考试及格的知识分子,不问什么门第,一律委任官职……”和材料二“在当时的条件下,这是一大发明。这种制度提供了布衣(平民)可以做宰相,可以为公卿,可以参政的机会”可知,材料一、二反映了我国古代的科举制度,隋文帝时用分科考试的办法选拔官员,隋炀帝时设进士科,考核参选者对时事的看法,按考试成绩选拔人才,我国科举制度正式诞生。这一创新制度使选官方式发生了从按门第高低到以考试选拔。由重视门第到注重才能的变化。并结合所学知识可知,科举制改善了用人制度,便于在全社会范围内选拔人才,为人们创造了相对平等的竞争机会;科举制使出身低微但有才能的人可以进入各级政府任职,给社会带来革新气象和创造精

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