《重力导学案-2023-2024学年科学牛津上海版五四学制》_第1页
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文档简介

《重力》导学案一、导学目标1.了解什么是重力，重力的定义及其作用；2.掌握重力的计算方法和公式；3.了解重力对物体的影响，包括物体的运动和形状等；4.能够应用重力相关知识解决实际问题。二、导学内容1.重力的定义及作用-重力是地球或其他天体对物体吸引的力，是一种质量吸引质量的力；-重力是一个向下的力，它使物体朝向地球的中心运动。2.重力的计算方法和公式-重力的计算公式为F=G*(m1*m2)/r^2，其中F为重力的大小，G为万有引力常数，m1和m2分别为两个物体的质量，r为两个物体之间的距离；-重力的大小与两个物体的质量成正比，与它们之间的距离的平方成反比。3.重力对物体的影响-重力是影响物体运动的重要因素，它使物体受到向下的加速度，即重力加速度；-重力还可以使物体变形，例如在地球上的物体会受到地球引力的作用而变形。4.应用重力相关知识解决实际问题-通过重力的计算公式，可以计算出两个物体之间的重力大小，从而解决实际问题；-例如，可以计算出一个物体在斜面上受到的重力分量，从而求解物体在斜面上的加速度等问题。三、导学步骤1.导入：通过提问引导学生思考，什么是重力？重力有什么作用？为什么物体会受到重力的影响？2.进修：讲解重力的定义、计算方法和公式，重力对物体的影响等内容，引导学生理解和掌握相关知识。3.实践：通过实际例题，让学生应用重力相关知识解决问题，提高学生的运用能力和分析问题的能力。4.总结：对本节课所学内容进行总结，强化学生对重力相关知识的理解和记忆，激发学生对物理进修的兴趣。四、教室练习1.计算两个质量分别为10kg和5kg的物体之间的重力大小，假设它们之间的距离为2m。2.一个质量为2kg的物体在斜面上受到的重力分量是多少？如果斜面的倾角为30°，求物体在斜面上的加速度。3.为什么在月球上物体的重量会比在地球上小？五、拓展延伸1.通过实验探究重力的影响，例如通过自由落体实验测量重力加速度；2.钻研不同天体之间的重力差别，探讨地球引力、月球引力等的异同；3.进一步了解重力在宇宙中的作用，例如行星盘绕太阳运动的原理等。六、课后作业1.阅读相关物理书籍或文章，深入了解重力的原理和应用；2.完成导学案中的教室练习题目，稳固所学知识；3.思考并回答：重力对我们平时生活有哪些影响？如何应用重力相关知识解决实际问题？七、教学反思通过本节课的导学，学生对重力的定义、计算方法和作用有了更深入的理解，能够运用相关知识解决实际问题。在教学过程中，可以加强实践环节，通过实验等方式让学生更直观地感受重力的影响，提高学生

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