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文档简介
《物种的消失》导学案导学目标:1.了解物种绝迹的原因和影响。2.掌握珍爱物种的重要性和方法。3.提高环保认识,积极参与珍爱生物多样性的行动。导学内容:一、物种的消失1.什么是物种的消失?物种的消失是指某一种生物在自然界中悉数绝迹的现象,即该物种再也无法在地球上找到。2.物种的消失原因有哪些?a.栖息地破坏:人类的开发活动导致许多动植物失去生存的环境。b.污染:环境污染导致许多生物无法生存。c.气候变化:气候变暖等气候变化对生物种群造成影响。d.过度捕猎:人类过度捕猎导致某些动物绝迹。3.物种的消失对生态系统有什么影响?a.破坏生态平衡:某些物种的消失会破坏生态系统的平衡,影响其他物种的生存。b.减少生物多样性:物种的消失会导致生物多样性减少,影响生态系统的稳定性。二、珍爱物种的重要性和方法1.为什么要珍爱物种?a.维护生态平衡:珍爱物种可以维护生态系统的平衡。b.珍爱生物多样性:珍爱物种可以保持生物多样性,维护生态系统的稳定性。c.珍爱人类利益:许多物种对人类有重要的经济和生态价值。2.如何珍爱物种?a.设立自然珍爱区:珍爱物种的栖息地,提供安全的生存环境。b.禁止非法捕猎:加强野生动植物的珍爱法律法规,禁止非法捕猎。c.科学钻研:加强对濒危物种的科学钻研,制定有效的珍爱措施。三、积极参与珍爱生物多样性的行动1.你能做什么?a.减少应用塑料制品,减少对环境的污染。b.积极参与环保活动,提高环保认识。c.支持珍爱濒危物种的组织,为珍爱生物多样性出一份力。2.珍爱生物多样性,从我做起!导学活动:1.观看相关视频,了解物种的消失对生态系统的影响。2.小组讨论,分享珍爱物种的重要性和方法。3.制作宣传海报,呼吁大家共同珍爱生物多样性。4.参与环保志愿活动,实践珍爱生态环境的行动。导学作业:1.撰写一篇关于物种的消失及珍爱生物多样性的文章。2.收集相关新闻报道,了解当前物种绝迹的情况。3.制定个人的环保计划,记录每天的环保行动。拓展阅读:1.《拯救地球:我们能做什么?》2.《生态文明建设与物种珍爱》希望通过本次导学
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