高一【音乐(湖南文艺版)】巴罗克音乐赏析：小提琴协奏曲《春》-课件_第1页
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文档简介

巴罗克音乐赏析小提琴协奏曲《春》高一年级音乐鉴赏感受音乐判断这段音乐是由什么乐器演奏的？感受音乐判断这段音乐是由什么乐器演奏的？羽管键琴知识回顾“巴罗克”来源于葡萄牙语，意为“不规则的珍珠”。年代音乐时期475——1450中世纪时期1450——1600文艺复兴时期1600——1750巴罗克时期1750——1827古典主义时期1827——1900浪漫主义时期【德】约翰﹒

塞巴斯蒂安﹒

巴赫（1685-1750）【德】乔治·

弗里德里希·

亨德尔(1685-1759)【意】乔治﹒安东尼奥·卢奇奥·维瓦尔第(1678-1741)乐曲赏析《春》小提琴协奏套曲《四季》之一【意】维瓦尔第《春》体裁：协奏曲结构：三个乐章（1）快（2）慢（3）快《春》第一乐章合奏和独奏交替演奏合奏部分是由几个乐句构成的？《春》第一乐章合奏和独奏交替演奏合奏部分是由几个乐句构成的？《春》第一乐章对比四个乐句的力度变化《春》第一乐章音乐主题：以合奏的形式呈现四个乐句：强力度演奏，弱力度重复（阶梯式力度）视唱主题（后略）∨视唱主题（后略）∨视唱主题（后略）∨视唱主题（后略）∨《春》第一乐章合奏部分共出现了几次？《春》第一乐章曲式结构：回旋曲式《春》第一乐章主部主题：弦乐合奏插部主题：小提琴独奏+弦乐合奏乐曲赏析合奏1：主题呈现合奏2：第三乐句再现合奏3：第三乐句再现合奏4：第三乐句的平行小调合奏5：主题的变化反复合奏6：第三、四乐句再现乐曲赏析合奏1：主题呈现合奏2：第三乐句再现合奏3：第三乐句再现合奏4：第三乐句的平行小调合奏5：主题的变化反复合奏6：第三、四乐句再现音乐的调式平行大调CGDAE

B#F#C平行小调aeb#f#c

#g#d#a写在总谱上的诗句春天来了，众鸟欢唱，和风吹拂，溪流低语。天空一片阴霾，雷鸣和闪电宣示暴风雨即将来临。当这一切回归安宁，鸟语花香再度奏起和谐的乐章。众鸟欢唱：（小提琴独奏）高区的颤音和重复音符（后略）众鸟欢唱：（小提琴独奏）高区的颤音和重复音符（后略）溪流低语：（弦乐合奏）弦乐持续均匀的十六音符（后略）溪流低语：（弦乐合奏）弦乐持续均匀的十六音符（后略）电闪雷鸣：（合奏+独奏）弦乐三十二分音符合奏，小提琴快速上行音阶（后略）电闪雷鸣：（合奏+独奏）弦乐三十二分音符合奏，小提琴快速上行音阶（后略）乐曲赏析《G弦上的咏叹调》巴赫——

《D大调组曲》第二首《G弦上的咏叹调》A段（后略）乐曲赏析旋律特征：精致、华丽、装饰性强曲式结构：单二部曲式A(1—6)、B(7—18）乐曲赏析乐曲的音乐情绪是怎样的？哪些音乐要素决定了这样的音乐情绪呢？乐曲赏析乐曲的音乐情绪是怎样的？哪些音乐要素决定了这样的音乐情绪呢？乐曲赏析音乐情绪：宁静、抒情（音乐情绪的一致性）知识拓展巴赫原作D大调弦乐+低音乐器无表情、力度记号咏叹调威廉密改编C大调小提琴独奏慢板、极有表情地G弦上的咏叹调课后小结巴罗克音乐的表现特点：力度阶梯式力度情绪同一乐章情绪一致旋律华丽、精致、装饰性

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