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文档简介

2021年秋季学期期末教学质量检测四年级试卷数学(时间:90分钟满分:100分)一、填空。(每空1分,共21分)1.北京冬奥会预计接待人数约7500000人,横线上的数读作(),改写成以“万”为单位的数是()。【答案】①七百五十万②.750万【解析】【分析】根据整数的读法,从高位到低位,一级一级地读,每一级末尾的0都不读出来,其余数位连续几个0都只读一个零,即可读出此数;改写成用“万”作单位的数,就是在万位数的右下角点上小数点,然后把小数末尾的0去掉,再在数的后面写上“万”字;【详解】7500000读作七百五十万;7500000=750万;【点睛】本题主要考查整数的读法、改写,注意改写时要带计数单位。2.一个八位数,最高位上是7,百万位和百位上都是5,其他各数位上都是,这个数写作(),这个数的最高位是()位。【答案】①.75000500②.千万【解析】【分析】根据整数的数位顺序可知,八位数就是最高位是千万位,最高位是7即千万位上是7,百万位和百位都是5,其他各数位上都是0,在其他数位上补上0即可;【详解】一个八位数,最高位上是7,百万位和百位上都是5,其他各数位上都是0,这个数写作75000500,这个数的最高位是千万位。【点睛】本题主要考查整数的写法和整数的数位顺序。3.根据36×15=540直接写出下面各题的得数。540÷36=(),5400÷150=()【答案】①.15②.36【解析】【分析】积÷乘数=另一个乘数,540÷36=15;540÷15=36;商不变的规律:被除数和除数同时乘或除以一个相同的数(0除外),商不变,据此解答。【详解】540÷36=15;5400÷150=36;【点睛】熟练掌握商不变的规律是解答此题的关键。4.周角的一半是()度,是()角。【答案】①.180②.平【解析】【分析】由题意可得,周角为360°,要想知道周角的一半是多少,即求360°的一半的度数,再根据平角=180°解答即可。【详解】因为360°÷2=180°所以周角的一半是180°,是平角。【点睛】此题考查了角的应用,关键是明确:周角=360°,平角=180°,直角=90°即可。5.小芳一张纸上画了三条直线a,b,c,其中a∥b,b⊥c,那么a和c_____(填“互相平行”或“互相垂直”)。【答案】互相垂直【解析】【详解】在同一平面内,一条直线垂直于平行线中的一条,必垂直于另一条。【点睛】本题考查了垂直、平行线的有关知识.在同一平面内,垂直于同一直线的两条直线是平行线;一条直线垂直于平行线中的一条,必垂直于另一条。6.计算288÷36,试商时把36看成40来试商,商会偏()。计算288÷32,试商时把32看成30来试商,商会偏()。【答案】①.小②.大【解析】【分析】根据商的变化规律可知,被除数不变,除数变大,商就变小;除数变小,商就变大。据此解答即可。【详解】计算288÷36,试商时把36看成40来试商,除数变大了,则商会偏小。计算288÷32,试商时把32看成30来试商,除数变小了,则商会偏大。【点睛】掌握商的变化规律是解答本题的关键。7.在括号里填上“>”“<”或“=”。100个十万()一百万﹣13()13230×50()23×500540÷60()320÷40【答案】①.>②.<③.=④.>【解析】【分析】(1)100个十万是10000000,一百万是1000000,再根据比较亿以内数的大小的方法,即可解答;(2)负数比正数小;(3)先计算出结果,再比较大小;(4)先计算出结果,再比较大小;【详解】(1)100个十万>一百万;(2)﹣13<13;(3)230×50=11500,23×500=11500,230×50=23×500;(4)540÷60=9,320÷40=8,540÷60>320÷40;【点睛】此题考查了根据算式的特点灵活选择合适的方法比较大小。8.某天,济南的最低气温是﹣4℃,哈尔滨的最低气温是﹣15℃,这两座城市中,()最低气温更低。【答案】哈尔滨【解析】【分析】要求哪个城市的最低气温更低,比较两个城市的最低气温的大小即可,即比较﹣4℃与﹣15℃的大小。【详解】﹣4℃>﹣15℃则这两座城市中,哈尔滨最低气温更低。【点睛】负数比较大小时,数值大的反而小,数值小的反而大。9.燕鸥从北极飞到南极,它平均每天飞行850千米,也就是燕鸥的平均速度是(),一共飞行了20天,飞行的路程是()。【答案】①.850千米/天②.17000千米【解析】【分析】速度是单位时间内通过的路程,由长度单位和时间单位组成,长度单位与时间单位用“/”分开。用速度乘20即可求出飞行的路程。【详解】燕鸥从北极飞到南极,它平均每天飞行850千米,也就是燕鸥的平均速度是850千米/天。850×20=17000(千米)【点睛】一共行了多长路,叫做路程;每小时或每分钟等行的路程,叫做速度;行了几小时或几分钟等,叫做时间。10.“抽奖”游戏,抽奖箱里有8张纸条写着“小兔子”,7张纸条写着“水晶杯”,2张纸条写着“陶瓷花瓶”,1张纸条写着“玉白菜”。王芳抽中写着()纸条的可能性最大,抽中写着()纸条的可能性最小。【答案】①.小兔子②.玉白菜【解析】【分析】根据题意,8>7>2>1,写着“小兔子”数量最多,写着“玉白菜”的数量最少,,据此解答。【详解】根据分析可知:王芳抽中写着小兔子纸条的可能性最大,抽中写着玉白菜纸条的可能性最小。【点睛】数量最多的,抽中的可能性最大;数量最少的,抽中的可能性最小。11.李老师去文具店给同学们买文具盒,文具店正在做促销活动,每个文具盒原价20元,买4个送1个,实际每个文具盒花()元。【答案】16【解析】【分析】用20乘4求出4个文具盒的金额,用4个文具盒的金额除以(4+1)求出实际每个文具盒的价钱,据此解答。【详解】20×4=80(元)80÷(4+1)=80÷5=16(元)【点睛】熟练掌握总价÷数量=单价,是解答此题的关键。二、判断题。(对的打“√”,错的打“×”)(共5分)12.读多位数时,每级末尾不管有几个零;都要读出来。()【答案】×【解析】【详解】略13.工人叔叔测量平直铁轨之间的距离处处相等,说明这两条铁轨互相平行。()【答案】√【解析】【分析】在同一平面内,永不相交的直线,那么这些直线互相平行,平行线之间的距离处处相等,据此解答。【详解】工人叔叔测量平直铁轨之间的距离处处相等,说明这两条铁轨互相平行,所以原题说法正确。故答案为:√【点睛】熟练掌握平行的定义是解答此题的关键。14.数对(6,8)和数对(8,6)表示的是同一个位置。()【答案】×【解析】【分析】根据数对表示物体位置的方法:第一个数字表示列数,第二个数字表示行数,据此解答。【详解】数对(6,8)表示第6列,第8行;数对(8,6)表示第8列,第6行,显然不是同一位置。故答案为:×【点睛】本题考查用数对表示位置,解答本题的关键是掌握用数对表示位置的方法。15.﹣9是负数,0是正数。()【答案】×【解析】【分析】整数包括正整数、负整数和0,0既不是正数,也不是负数;据此判断。【详解】﹣9是负数,正确;但0不是正数;故答案为:×【点睛】此题考查了负数的意义及0的认识。16.一个骰子,任意抛一次,比3小的数字朝上的可能性与比3大的数字朝上的可能性一样大。()【答案】×【解析】【分析】一个骰子有6个面,分别写着1、2、3、4、5、6;比3小的数字有1、2共2个;比3大的数字有4、5、6共3个;据此解答。【详解】根据分析可知:2个<3个,所以比3小的数字朝上的可能性与比3大的数字朝上的可能性小。故答案为:×【点睛】数量较多的,出现的可能性较大;数量较少的,出现的可能性较小。三、选择题。(将正确的序号写在括号里,共10分)17.下面各数中,只读一个零的是()。A.93000006 B.9030600 C.93006000【答案】A【解析】【分析】根据整数的读法,从高位到低位,一级一级地读,每一级末尾的0都不读出来,其余数位连续几个0都只读一个零,即可读出各数,根据读数进行选择。【详解】300003000读作:三亿零三千,读一个零;

303300300读作:三亿零三百三十万零三百,读两个零;

303030330读作:三亿零三百零三万零三百三十,读三个零。

故答案为:A【点睛】本题是考查整数的读法,分级读或借助数位顺序表读能较好的避免读错0的情况。18.体育老师带500元购买比赛专用跳绳,跳绳每根18元,最多能买到()根。A.28 B.27 C.26【答案】B【解析】【分析】用所带的钱除以每根跳绳的价钱即可解答。【详解】500÷18=27(根)……14(元)故答案为:B【点睛】本题主要考查学生对除数是两位数除法知识的掌握和灵活运用。19.下面的算式中,与125×88结果不相等的是()。A.25×5×88 B.125×8×11 C.125×8×80【答案】C【解析】【分析】三个数相乘,先把前两个数相乘,再和另外一个数相乘,或先把后两个数相乘,再和另外一个数相乘,积不变,叫做乘法结合律。根据乘法结合律即可解答。【详解】A.25×5×88=125×88B.125×8×11=125×(8×11)=125×88C.125×8×80=125×(8×80)=125×640故答案为:C【点睛】熟练掌握乘法结合律是解答此题的关键。20.三张扑克牌,分别是红桃6、梅花2、黑桃7,从三张中任意抽出2张,()抽到梅花2。A.不可能 B.可能 C.一定【答案】B【解析】【分析】根据题意,从三张中任意抽出2张,可能是红桃6和梅花2,或者红桃6和黑桃7,或者梅花2和黑桃7,据此解答。【详解】根据分析可知:可能抽到梅花2。故答案为:B【点睛】事件发生的可能性的大小,对事件发生的可能大小,可以用“一定”“经常”“偶尔”“可能”“不可能”等词语来描述。21.下列各数:2,﹣4,17,﹣21,0,﹣0.8中,负数有()个。A.5 B.4 C.3【答案】C【解析】【分析】正数和负数表示两个相反的量,在正数的前面添上“﹣”号可以得到负数。0既不是正数也不是负数。据此解答。【详解】2,﹣4,17,﹣21,0,﹣0.8中,负数有﹣4,﹣21,﹣0.8,共3个。故答案为:C。【点睛】本题考查负数的认识,需熟练掌握。四、计算。(共28分)22.直接写出得数。720÷18=5×200=360÷9=320×30=60×7×0=900÷12=403×24≈720÷78≈【答案】40;1000;40;96000;75;8000;9【解析】【详解】略23.列竖式计算,带☆的要验算。(1)304×28=(2)2800÷80=(3)☆954÷68=【答案】(1)8512;(2)35;(3)14……2【解析】【分析】计算三位数乘两位数时:先用一个乘数的个位与另一个乘数的每一位依次相乘,再用这个乘数的十位与另一个乘数的每一位依次相乘,乘到哪一位,积的个位就与哪一位对齐,哪一位满几十就向前一位进“几”,再把两次相乘的积加起来。除数是两位数的除法计算:从被除数最高位看起,先用除数试除被除数的前两位数,如果它比除数小,再试除前三位数。除到被除数的哪一位,就在那一位上面写商;求出每一位的商,余下的数必须比除数小。【详解】(1)304×28=8512(2)2800÷80=35(3)954÷68=14……2验算:24.计算下面各题,怎样简便怎样算。648-59-241125×9×8147×62-47×62【答案】348;9000;6200【解析】【分析】648-59-241根据减法的性质进行简算;125×9×8根据乘法交换律进行简算;147×62-47×62根据乘法分配律进行简算。【详解】648-59-241=648-(59+241)=648-300=348125×9×8=125×8×9=1000×9=9000147×62-47×62=(147-47)×62=100×62=6200五、操作题。(共12分)25.下图是一张机器人的行走路线图,机器人从出发站出发,先向()方向走()米可以到达A站,再向()方向走()米到达B站。【答案】①.东北②.345③.东南④.179【解析】【分析】根据“上北下南,左西右东”和图上的长度即可解答。【详解】机器人从出发站出发,先向东北方向走345米可以到达A站,再向东南方向走179米到达B站。【点睛】本题考查了学生对基本方向的辨别,学生应熟练掌握。26.看下图完成下面各题。(1)量一量图中∠ABC的度数:∠ABC=()。(2)过点C画线段AB的垂线。(3)以线段AB和线段BC作为平行四边形相邻两条边,用画平行线的方法画一个平行四边形ABCD。(4)点A的位置用数对表示是(,),点B用数对表示是(,)。【答案】(1)45度(2)见详解(3)见详解(4)(7,5);(4,2)【解析】【分析】(1)用量角器量角时,量角器的中心点必须与角的顶点重合,量角器的零刻度线必须与角的一条边重合,角的另一条边所对的量角器上的刻度,就是角的度数。(2)过C点作垂线的方法:先把三角尺的一条直角边与线段BA重合;沿着线段移动三角尺,使C点在三角尺的另一条直角边上。再沿三角尺的另一条直角边画一条直线,并画上垂直符号。这条直线就是线段AB的垂线。(3)平行四边形的对边平行且相等,过A作线段BC的平行线的方法:先把三角尺的一条直角边与线段BC重合;再用直尺紧靠着三角尺的另一条直角边。固定直尺,然后沿着直尺平移三角尺,使A点在三角尺上。沿直角边画出另一条线段即可。最后把上下两条线段的端点相连即可。(4)在数对中,前面的数字表示列,后面的数字表示行。【详解】(1)∠ABC=45度。(2)(3)如下图所示:(4)点A的位置用数对表示是(7,5),点B用数对表示是(4,2)。【点睛】两条直线相交成直角时,这两条直线互相垂直,其中一条直线是另一条直线的垂线。同一平面内不相交的两条直线互相平行,其中一条直线是另一条直线的平行线。六、解决问题。(共24分)27.汽车尾气排放是“雾霾天气”形成的原因之一,一辆汽车平均每天排放的有害气体约8千克,照这样计算,这辆汽车一年(按365天计算)排放多少千克有害气体?【答案】2920千克【解析】【分析】根据题意可知,一辆汽车平均每天排放的有害气体约为8千克,要求一年会排放的有害气体量,直接用一天的排放量乘一年的天数即可解答。【详解】8×365=2920(千克)答:这辆汽车一年(按365天计算)会排放2920千克有害气体。【点睛】本题主要考查三位数乘一位数的计算,只要仔细计算就不会出错。28.张爷爷今天摘了810千克苹果,装了45筐,运到水果批发市场去卖,共付了360元运费。(1)平均每筐

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