广东省深圳市罗湖区2024届中考历史五模试卷含解析

广东省深圳市罗湖区2024届中考历史五模试卷注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、每小题2分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．1．下列作品中描写了19世纪前期法国封建主义和资本主义交替时期的社会全景，也被誉为“资本主义社会的百科全书”的是A．《高老头》B．《欧也妮葛朗台》C．《战争与和平》D．《人间喜剧》2．战国出现社会大变革的根本原因是A．战国七雄的兼并战争B．铁器、牛耕的广泛使用C．大型水利工程的修建D．各国都纷纷进行了变法3．某校初三（1）班同学在学习两次工业革命的过程中排演了历史课本剧《交通的革命》，他们设计的情节中合理的是（）A．福特首先制造出蒸汽机作动力的火车B．本茨建成世界第一条汽车流水装配线C．瓦特在电灯下仔细地绘制蒸汽机图纸D．戴姆勒创制了以汽油为燃料的内燃机4．周恩来曾说：“中国的新民主主义革命史，就是从天安门到天安门。”这里的两个“天安门”代表的事件分别是（）A．辛亥革命三大改造 B．新文化运动中共十一届三中全会C．五四运动开国大典 D．中国共产党成立一五计划完成5．结束了南北朝以来长期分裂的局面，中国重归统一的事件是（）A．隋灭陈B．隋朝建立C．唐朝建立D．唐灭陈6．新中国成立后在洛阳建设了洛阳第一拖拉机厂、洛阳轴承厂、洛阳矿山机器厂等7个工业项目，这些“共和国工业长子”从诞生之日起，就不断创造着中国工业的辉煌。这些成就和下列哪一成就同时出现A．福新面粉公司B．中国石油化工集团公司C．发射“东方红1号”卫星D．长春第一汽车制造厂7．文章合为时而著，歌诗合为事而作。诗句“······首义诞新军，喜庆工农始有兵。革命大旗撑在手，终归胜利属人民。”概括的历史事件是A．南昌起义 B．武昌起义 C．秋收起义 D．井冈山会师8．2017年4月7日美国用60余枚战斧导弹空袭叙利亚一军用机场，造成大量人员伤亡；5月22日英国曼彻斯特体育馆发生恐怖袭击，造成80多人伤亡；5月20日伊拉克发生自杀式爆炸袭击，造成100多人伤亡。这些事件说明，当今世界（）A．英美大搞恐怖主义 B．政治多极化趋势加强C．局部地区动荡不安 D．联合国的作用日益加强9．以下发明，创造不属于第三次科技革命成就的是（）A．计算机 B．原子能技术 C．航空航天技术 D．内燃机10．无产阶级政权建立的第一次伟大尝试是A．俄国十月革命B．英国宪章运动C．法国大革命D．巴黎公社11．1963年马丁·路德·金在一次演说中提到“一百多年前，一位伟大的美国人签署了《解放宣言》。这项很重要的法令像一盏希望的航灯出现在千百万黑人奴隶面前……”这位“伟大的美国人”是A．华盛顿 B．林肯C．罗斯福 D．尼克松12．1992年，党中央、国务院决定开放的长江沿岸的五个城市中，除岳阳、武汉、九江、芜湖外，另一重要城市是A．南京B．重庆C．宜昌D．昆明二、简答题（共3小题，满分26分）13．统一多民族国家的建立、巩固和发展是中华民族生生不息、绵延不断、屹立于世界民族之林的根本。维护祖国统一是中华儿女不变的追求。结合所学知识，回答下列问题。我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家是什么？第一个封建皇帝是谁？他为加强统治在思想上的措施是什么？汉武帝是如何在思想上实现大一统的？他在外交上的措施是什么？清朝前期，清政府在新疆和西藏各设置了什么机构来加强管理？清朝前期，为巩固统一的多民族国家，在抵抗外侮方面进行了哪些斗争？14．制度文明与物质文明、精神文明共同构成人类文明演进的全过程。请结合所学和提供的信息，列举相应的制度名称。为了对辽阔的疆域进行有效管理，元朝在中央设置中书省；其他地区，除吐蕃、畏兀儿地区外，设置了10个行中书省。请列举此制度的名称。雅利安人进入印度后，逐渐建立了严格的社会等级制度，将人分成婆罗门、刹帝利、吠舍、首陀罗四个等级。请列举此制度的名称。15．17世纪中期到18世纪后期，英美法先后进行了资产阶级革命。请写出英法美资产阶级革命中通过的法律文献的名称并概括其核心内容。

参考答案一、每小题2分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．1、D【解析】

依据所学知识,《人间喜剧》是巴尔扎克的作品，描写了19世纪前期法国封建主义和资本主义交替时期的社会全景,被誉为“资本主义社会的百科全书”。所以D说法符合题意;A《高老头》是巴尔扎克《人间喜剧》的一部分;B《欧也妮•葛朗台》是巴尔扎克《人间喜剧》的一部分;C《战争与和平》是列夫托尔斯泰作品,描绘俄国广阔的社会生活画面，歌颂俄国人民的爱国热情和英勇抗击拿破仑侵略者斗争精神。所以D说法符合题意，ABC说法与题意不符，排除。故选D。2、B【解析】

依据题干“根本原因”，再结合所学可知，战国时期，铁制农具和牛耕的使用进一步推广，社会生产力水平不断提高，新兴地主阶级的势力增强，为了适应社会政治经济的变化，各诸侯国统治者实行变法改革，确立新的政治经济秩序，以求富国强兵，在兼并战争中取胜，故B符合题意；战国七雄的兼并战争、大型水利工程的修建、各国纷纷进行变法，属于变革的表现，故ACD不符合题意；故本题选B。【点睛】解本题的关键是题干中的“根本原因”，社会发展的根本原因往往和经济方面有关。3、D【解析】

依据课本所学，内燃机的发明是第二次工业革命中应用技术领域的一项重大成就。1883年德国工程师戴姆勒研制出汽油内燃机。D项符合题意；1825年英国工程师斯蒂芬森利用蒸汽机发明了火车机车，A项不合题意；1913年美国企业家福特使用流水线生产汽车，带来了汽车制作业的而革命。B项不合题意；电灯是1879年由爱迪生发明的，生活在18世纪后期到19世纪初期的瓦特不可能在电灯下绘制蒸汽机图纸，C项不合题意。由此可知ABC三项不合题意；故选择D。4、C【解析】

根据所学知识可知，五四运动是从天安门开始的，是新民主主义革命的开端；开国大典是在天安门举行的，结束了新民主主义革命，故C正确；ABD不符合题意，排除ABD项。故选C。5、A【解析】根据题干信息：“结束了南北朝以来长期分裂的局面”。结合所学知识可知，589年隋朝灭陈，南北重新统一，隋的统一，结束了自西晋末年以来二百七十多年的分裂割据局面。只有选项A符合题意，故选A。6、D【解析】

根据“共和国工业长子”,结合所学知识，可知是指一五计划时期，1953-1957年一五计划集中力量发展重工业，初步改变了我国工业落后的面貌，长春第一汽车制造厂也是一五计划时期的成就，故D符合题意。A是由荣宗敬、荣德生兄弟创立的近代民族资本主义企业，B是在改革开放新时期，C是在文化大革命时期的1970年，故ABC不符合题意。故选D。7、A【解析】

根据材料“首义诞新军，喜庆工农始有兵”结合所学知识可知，南昌起义打响了武装反抗国民党反动统治的第一枪，是中国共产党创建人民军队的开始，故A正确。BCD不符合题意，故排除BCD项。故选A。【点睛】本题材料选择题，解答材料选择题要尊重原材料的意思，主张材料中的中心语句。本题的中心语句是“首义诞新军，喜庆工农始有兵”。这一中心语句有两个限定词语“首义”和“工农始有兵”。根据这两个限定词语即可得出正确答案。8、C【解析】根据题干的材料内容，结合所学知识可知，和平与发展是当今世界的主题，但仍然存在着威胁世界安全的因素，例如霸权主义、恐怖主义、地区冲突、民族矛盾等，2017年的叙利亚战争和伊拉克战争都是地区冲突的典型表现，所以答案选C。9、D【解析】

内燃机是第二次科技革命的成果，D符合题意；ABC项都是第三次科技革命的革命成就，排除。故选择D。【点睛】本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力。识记与灵活掌握第三次科技革命内容、特点以及影响的相关知识。10、D【解析】

结合所学知识：1871年巴黎无产阶级建立的巴黎公社，是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试。所以D符合题意，ABC不符合题意，故选择D。11、B【解析】

结合所学知识可知，《解放宣言》是林肯颁布的，故答案选B。12、B【解析】

解题时注意“1992年”“开放的长江沿岸的五个城市中”等关键信息，联系已学知识可知1992年6月,党中央、国务院决定开放长江沿岸的芜湖、九江、岳阳、武汉和重庆5个城市。故选B。二、简答题（共3小题，满分26分）13、（1）秦朝秦始皇焚书坑儒（2）罢黜百家、独尊儒术，推行儒学教育，在长安举办太学；派张骞出使西域（3）伊犁将军、驻藏大臣（4）郑成功收复，康熙帝组织雅克萨之战【解析】试题分析：（1）本题考查秦朝的建立和巩固相关知识，属识记层面的要求，难度不大。根据所学知识可知：我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家是秦朝；第一个封建皇帝是秦始皇；秦始皇为加强统治在思想上的措施是焚书坑儒。（2）本题考查汉武帝巩固统治的措施，属识记层面的要求，难度不大。根据所学知识可知：汉武帝为实现思想上的大一统罢黜百家、独尊儒术，推行儒学教育，在长安举办太学。汉武帝在外交上的措施是派张骞出使西域。（3）本题考查清政府加强对新疆和西藏管理的措施，属识记层面的要求，难度不大。解答此题的关键是对基础知识的熟练记忆。根据所学知识可知：清朝前期，清政府在新疆设置了伊犁将军加强管理，在西藏设置驻藏大臣加强管理。（4）本题考查清朝前期为巩固统一的多民族国家抵抗外侮而进行的斗争，属识记层面的要求，难度不大。解答此题的关键是对基础知识的熟练记忆。根据所学知识可知：清朝前期，为巩固统一的多民族国家，在抵抗外侮方面进行的斗争包括郑成功收复，康熙帝组织雅克萨之战。考点：人教新课标七年级上册·秦统一六国和中央集权统治的建立·秦统一六国；人教新课标七年级上册·巩固统一的措施·加强思想控制；人教新课标七年级上册·大一统的汉朝·汉武帝的大一统；人教新课标七年级上册·汉通西域和丝绸之路·张骞出使西域；人教新课标七年级下册·收复和抗击沙俄·郑成功收复和府的设置；人教新课标七年级下册·收复和抗击沙俄·雅克萨之战；新课标七年级下册·统一多民族国家的巩固·清朝加强对西藏的管辖14、（1）行省制度；（2）种姓制度；【解析】

（1）依据所学知识可知，元朝为了巩固统治，在中央建立中书省，掌管全国的行政事务，把山东、山西和河北称作“腹里”，直属于中央的中书省；其他地区，除了吐蕃、畏兀儿地区之外，设置了岭北、辽阳等10个行省。（2）雅利安人在进入古代印度后，逐渐产生不同等级，形成严格的等级制度，史称“种姓制度”。第一等级婆罗门（祭司、贵族）掌握神权；第二等级刹帝利（国王、武士、官吏）把持国家军事行政大权。第三等级吠舍（农民、牧民、手工业者、商人）向国家纳税，向神庙上供，供养第一、第二等级；第四等级首陀罗（被征服者、贫困破产失去土地的人）几乎没有权利，受奴隶主阶级的剥削，干最低贱的职业。15、《权利法案》；《独立宣言》《人权宣言》。《权利法案》：对国王在经济、政治、宗教等事务中的权力做了明确规定或答限制了国王的权利。《独立宣言》①宣告13个殖民地脱离英国，成为独立国家，②人人生而平等，造物主赋予他们某些不可转让的权利，其中包括生命权，自由权和追求幸福的权利。《人权