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文档简介

山东省菏泽市成武县2024年初中历史毕业考试模拟冲刺卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单项选择题(本大题共24小题,每小题1分,共24分)1.国家统一始终是中国历史发展的主流。下列结束长期分裂局面、实现国家统一的四个封建王朝,按时间先后顺序排列正确的一项是①秦朝②隋朝③西晋④元朝。A.②①③④ B.①④②③ C.①③②④ D.③①②④2.近代中国,政治革新与风俗的变迁是紧密联系在一起的。下列不能反映民国初年社会风尚变化的是A.披件西洋衣,穿双西式屐B.阴阳合历,你过你的年,我过我的年C.宣读婚誓,携手同归D.小脚一双三寸莲,作揖跪拜大人前3.郑超麟在其回忆录中说:“中华民国八年(民国元年1912年)……当代中国的集体意识,可以说,是在这一年觉醒的”。“民国八年中国的集体意识”主要是指A.新文化运动——弘扬民主、崇尚科学的革新精神B.五四运动——英勇奋斗、毫不妥协的爱国精神C.中共成立——开天辟地、敢为人先的首创精神D.红军长征——坚守信念、百折不挠的革命精神4.欧洲对殖民地帝国的控制因第一次世界大战而被削弱,但还没有遭到彻底的破坏;实际上,欧洲因获得作为托管地的阿拉伯地区而扩大了它的殖民地范围。其中为帝国主义殖民地范围“扩大了”提供依据的是()A.《凡尔赛条约》 B.《九国公约》C.《共产党宣言》 D.《联合国家宣言》5.“每当人们在中国义献中查找任何一个具体的科技史料时,往往会发现它的主要焦点就在宋代。”以下能支持这观点的是①蔡伦改进造纸术②毕昇发明活字印刷术③指南针开始应用于航海④火药开始应用于军事A.①②B.②③C.②④D.③①6.某班开展历史知识竞猜活动。有一谜语的谜面上有“南湖游船、开天辟地、焕然一新”等词,它的谜底是A.南昌起义B.中国共产党成立C.红军长征胜利D.中华人民共和国成立7.中华人民共和国成立前中国民族资本主义发展艰难曲折。下图中中国民族资本主义增长最快阶段出现的原因不包括A.列强创办工厂刺激民族工业发展B.辛亥革命的冲击C.帝国主义国家忙于第一次世界大战D.日本发动全面侵华战争8.被马克思称之为是一场“欧洲范围的革命”的是A.英国资产阶级革命B.美国独立战争C.法国大革命D.十月革命9.“痛殴卖国贼,火烧赵家楼。除奸不惜死,来把中国救。”青年学生,总是用他们满腔热血书写着永不褪色的青春传奇。1919年就是这样一群学生揭开了时代的序幕,这个“时代”是()A.旧民主主义革命时期 B.新民主主义革命时期C.中国特色社会主义时期 D.社会主义初级阶段10.2018年7月14日,在法国国庆日阅兵仪式上,飞机喷出象征自由、平等、博爱精神的蓝、白、红三色国旗的彩烟。与“自由、平等、博爱”相关的法律文献是()。A.《权利法案》 B.《独立宣言》 C.《人权宣言》 D.《共产党宣言》11.有学者认为,日本成为文明国家是由于学习了朝鲜、中国、印度和欧洲文明。其中明治维新时最能体现学习“欧洲文明”的举措是A.废藩置县B.忠君尚武C.殖产兴业D.海外殖民12.“汉武帝一反祖宗定法,尊儒术以约束官吏,效法家而严惩贪官,王道霸道,交错为用”。这说明汉武帝治国的特点是A.“无为而治”B.儒法并用C.重用外戚D.“以德化民”13.20世纪上半期发生的两次世界大战,深刻影响了人类社会的发展进程。下列有关两次世界大战的表述,正确的是①两次世界大战都是规模空前的世界反法西斯战争②萨拉热窝事件和德国闪击波兰分别是两次世界大战爆发的导火线③凡尔登战役和斯大林格勒会战分别是两次世界大战中的转折性战役④一战以同盟国的失败而告终,二战以轴心国的投降而宣告结束A.①②③B.③④①C.①③④D.②③④14.“变”是战国历史的特点之一。各国的变法改革中,对历史发展影响最大的发生在A.魏国 B.齐国 C.楚国 D.秦国15.有明代学者说:“韩愈谓赋出天下而江南居十九。以今观之,浙东西又居江南十九,而苏松常嘉湖五府又居两浙十九也。”材料表明()A.南方经济的发展超过北方B.南方赋税收入增加C.江南成为全国经济重心D.经济发展的不平衡16.在伯利克里当政时期,他所在的城邦开出了一朵“民主之花”。这个城邦是A.斯巴达 B.迎太基 C.雅典 D.罗马17.如下图是中国《1957﹣1965年国家经济增长走势图》,导致这种巨大变化的主要因素有()A.一五计划、三大改造B.三大改造、中共八大C.人民公社化运动、文化大革命D.大跃进运动、国民经济调整18.我国对外开放的新格局是A.经济特区——沿海开放城市——沿海经济开放区——内地B.沿海开放城市——沿海经济开放区——经济特区——内地C.沿海开放城市——经济特区——沿海经济开放区——内地D.经济特区——沿海经济开放区——沿海开放城市——内地19.从下面的“人口迁徙示意图”中,可以看出,三国两晋南北朝时期,南方经济得到发展的主要原因是A.南方自然条件优越B.南方统治者重视经济发展C.中原人民大量迁往江南D.北方民族大量迁往中原20.中共中央政治局于1950年10月上半月多次召开会议,毛泽东指出:“采取上述积极政策,对中国、对朝鲜、对东方、对世界都极为有利。”“上述积极政策”是指A.土地改革B.抗美援朝C.一五计划D.探索建设社会主义的道路21.在抗击新冠肺炎的日本援华物资上有“山川异域,风月同天”的字样(如图),据考证这与唐朝高僧东渡日本的故事有关,此处的“高僧”是日本援华医疗物资A.张骞 B.玄奘 C.鉴真 D.郑和22.“天子好蹴鞠(宋徽宗喜欢蹴鞠),满城尽高俅(东京城流行踢球)”。这两句诗,除了讽刺的意味外,同时也()A.说明了知识分子受社会普遍尊重B.体现了宋朝乡村生活的丰富多彩C.道出了靖康之变发生的直接原因D.反应了宋朝市民生活的一个侧面23.下图是欧洲某三个国家所占世界工业生产中的比重的示意图,其中乙国应为A.英国B.法国C.德国D.俄国24.斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中写道:“直到1500年前后各种族集团之间才第一次有了直接的交往,他们才开始联系在一起。”把世界开始连成一个整体的事件是()A.郑和下西洋 B.新航路开辟C.工业革命 D.殖民扩张二、填空题:(本大题共3小题,每小题2分,每空1分,共6分)。25.构建学科思维导图,有助于形成“关联化知识”“理解性记忆”“结构化思考”“可视化思维”的历史学习能力,是学习历史的一项基本技能。下面是某同学根据所学教科书目录制作的有关“一战后的世界”学科思维导图。请你帮助他完成未填写的内容。A:B:C:26.下列人物的生活经历,对处于逆境中的人们最能提供鼓励力量的是()27.________年爆发的五四运动,标志着中国新民主主义革命的开端;________年4月23日,人民解放军占领南京,大陆国民党政权覆灭。三、材料解析与探究题:阅读材料,依据材料以及结合所学知识,完成要求(本大题共3小题,其中第28题7分,第29题6分,第30题7分,共20分)。28.(7分)大国的兴衰很大程度上取决于它们在时间长河中“驾驶航船”的技能和经验,以下材料均摘编自英国学者保罗·肯尼迪《大国的兴衰》一书,阅读材料,回答间题。材料一(战后的国际秩序)世界政治家预言,19世纪90年代以来,国际舞台将日益受到正在兴起的德国,俄国和美国的影响,然而事实是,这三个国家中的一个国家遭到了决定性的失败;第二个国家在革命中崩溃了,20世纪20年代和以后时期的国际事务似乎仍是以英国和法国的行动为中心。分析材料一,据所学知识回答,德国“遭到了决定性的失败”,俄国“在革命中崩溃”分别指的是什么事件?战后最终形成了怎样的国际获序?材料二(变化中的经济格局(1950-1980))二战以后,不仅莫内等“一代欧洲人”决心创造能免蹈覆撤的新的经济结构,而且还有心肠不错、乐于助人的美国,它愿意以合作的方点为欧洲的经济复兴提供财政援助。分析材料二,据所学知识回答,二战后欧洲经济复兴的主要原因,材料三(矛盾重重的苏联)1950-1984年苏联,中国粮食产量的比较分析上图,据所学知识指出B段苏联农业发展较快与哪次著名改革有关?哪一经济模式导致了苏联的发展“矛盾重重”?有人认为,新崛起大国与现存大国必然会发生战争,你是否同意这一观点?说明理由。29.(6分)阅读材料,完成下列要求材料一邓小平同中央负责工作人员谈农村政策问题时,肯定了安徽省肥西县和凤阳县的包产到户做法。他说:农村政策放宽以后,一些适宜搞包产到户的地方搞了包产到户,效果很好,变化很快。有的同志担心,这样搞会不会影响集体经济。我看这种担心是不必要的。关键是发展生产力。——摘编自《中国共产党大事记——1980年》材料二和平解决问题,可以采取独特的模式,社会制度不变,人民的生活水平不降低,外国资本不动,可以拥有自己的武装力量。即使武装统一,的现状也可以不变,作为中华人民共和国的一个省、一个区,还保持它原有的制度、生活。——邓小平(1981年8月26日会见港台知名人士傅朝枢的讲话)材料三市场经济在中国从萌芽到发展、到不断完善,与邓小平巨大的政治勇气和理论勇气是分不开的。特别是邓小平的南方谈话,深刻阐明了社会主义也可以搞市场经济的思想,彻底解除了传统的思想束缚,是社会主义市场经济建立的基石。——叶金生《邓小平理论与建立社会主义市场经济的实践》根据材料一,概括邓小平支持“包产到户”做法的理由。根据材料二,概括出邓小平的构想,并指出这一构想首次成功实践的例子。根据材料三,归纳邓小平南方谈话重要作用。根据上述材料,结合所学知识,概述邓小平的政治智慧30.(7分)巡礼西方强国路。阅读下列材料,回答问题。材料一:“不经议会同意,国王不能征税。不经议会同意国王不能在和平时期维持常备军。议员的选举不受国王干涉。”材料二:拿破仑晚年说过:“我真正的光荣并非打了四十次胜仗,滑铁卢之战抹去了关于这一切的记忆,但有一样东西是不会被人们忘却的。”为了实现材料一中对权力的限制英国制定了著名的法律文件是什么?英国确立了什么制度“把权力关进制度的笼子里”?材料二中提到的拿破仑不会被人们忘却并让他引以为豪的是指哪一法律文献?材料三:在十九世纪后期,落后于英国和法国技术的美国技术,突然获得了大发展,以电灯、打字机、电话以及三样革命性进展——电、汽车和飞机——改变了世界。——以上材料选自沃尔特拉菲伯《美国世纪》阅读材料结合所学知识,我们知道,美国“获得大发展”并非突然。请你说出美国历史上为促进其发展作出重大贡献的两个历史事件。材料三中提到美国的“三样革命性进展”,请列举其中一项的具体表现。材料四:如果总的看一看1861年俄国国家全部结构的改变那就必然会承认,这种改变是封建君主制转变的道路上的一步。不仅从经济观点来看是正确的,而且从政治观点来看也是正确的。—列宁《关于纪念日》过去的西洋文明史是外国人引进的,从今以后我们日本人要用自己的手将西洋文明带入国内。—1868年某日本官员语(4)材料四俄日两国的改革有何共同作用?古代西方有句谚语:条条大路通罗马。通过以上各题的学习我们认识了西方国家的强国之路。试对本题学习作出你的认识总结。

参考答案一、单项选择题(本大题共24小题,每小题1分,共24分)1、C【解析】

结合所学知识可知,①秦朝是公元前221年建立的,②隋朝是581年建立的,③西晋是266年建立的,④元朝是1271年建立的。按照时间先后的顺序排列应该是①③②④,所以答案选C2、D【解析】

本题考察学生对民国时期社会风尚变化的认识,辛亥革命后,民国政府为了改变愚昧落后的习俗,颁布了剪辩、易服和废止缠足等法令,ABC三项都是民国初年移风易俗的表现,D项体现了缠足和用大人等称呼,属于旧习俗,本题选D。3、B【解析】

题干“中华民国八年”,结合所学知识,1912年为民国元年,据此可知民国八年为1919年,1919年“五四运动”爆发,是一次彻底的反帝反封建的爱国运动,五四精神的核心内容“爱国、进步、民主、科学”,故B符合题意;新文化运动开始的时间是1915年,中共成立的时间是1921年,红军长征开始的时间是1934年,所以ACD不符合题意,故选择B。4、A【解析】

依据所学可知,1919年1月,在一战中战胜的协约国集团为了缔结和约,对战后的世界做出安排,在巴黎召开了会议,这就是巴黎和会。巴黎和会上签订了《凡尔赛条约》。《凡尔赛条约》的内容:禁止德国实行义务兵役制;不许拥有空军,陆军人数不得超过10万;莱茵河东岸50千米内,德国不得设防;由协约国设立“赔款委员会”,决定德国战争赔款的总数;德国的全部海外殖民地由英、法日等国瓜分。其中,德国在中国山东的权益由日本继承,所以帝国主义殖民地范围“扩大了”提供依据的是《凡尔赛条约》,A项符合题意。由此分析BCD三项均不符合题意,排除,故选A。5、B【解析】依据题干“科技史料时”,“主要焦点就在宋代。”结合课本所学,随着经济和文化的发展,雕版印刷术逐渐不能满足人们的需要,北宋中期,平民毕昇发明了活字印刷术。北宋时期,指南针被发明并开始用于航海。大约在南宋初期,指南针开始装入刻有度数和方位的元盘中,近代称之为“罗盘针”或“罗盘”。②③项正确,B项符合题意;东汉年间,蔡伦改进了造纸术,人们称这种纸为“蔡侯纸”。①项错误,AD两项不合题意;唐朝的炼丹家们发明了火药,唐朝末年,火药开始用于军事。④项错误,C项不合题意。由此可知ACD三项不合题意,故选择B。6、B【解析】

根据所学知识,1921年,中国共产党的一大在上海召开。大会通过了党的纲领,成立了党的中央领导机构中央局,选陈独秀为中央局书记。从材料“南湖游船、开天辟地、焕然一新”中可以看出是中共一大。

中共一大的召开标志着中国共产党的成立,自从有了中国共产党,中国革命的面貌一新了。所以B符合题意,ACD不符合题意,故选择B。7、D【解析】

依据所学可知,一战期间,西方列强忙于欧洲战事,暂时放松了对中国的经济侵略,中国民族工业获得了迅速发展的良机;加上辛亥革命的促进作用,有识之士的倡导,“实业救国”成为思潮,这是当时中国民族工业的发展原因。ABC选项属于图中中国民族资本主义增长最快阶段出现的原因,日本1937年发动全面侵华战争,不是图中中国民族资本主义增长最快阶段出现的原因,故D符合题意。故此题选D。【点睛】本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力。理解并识记中国民族资本主义曲折发展的相关史实。8、A【解析】

依据所学可知,光荣革命后,为了限制国王的权力,英国议会颁布了《权利法案》。《权利法案》规定不经议会批准,国王不能征税,也不能在和平时期维持常备军,国王不能随意废除法律,也不能停止法律的执行;通过此文献的颁布,英国确立了君主立宪制。国王有名无实,只是象征性的国家元首。英国资产阶级通过革命推翻了封建君主专制,确立了自己的统治地位,为发展资本主义扫清了道路,推动了世界历史进程,被马克思称之为是一场“欧洲范围的革命”,故A符合题意;美国独立战争、法国大革命、十月革命与题干无关,故BCD不合题意。故此题选A。9、B【解析】根据题干的“痛殴卖国贼,火烧赵家楼。除奸不惜死,来把中国救。”和“1919年就是这样一群学生揭开了时代的序幕”的信息可知,这是描述的五四爱国运动,结合所学知识可知,五四运动是无产阶级登上历史舞台的开始,是新民主主义革命的开端,所以答案选择B点睛:五四运动是1919年5月4日发生在北京的一场以青年学生为主的爱国运动,是中国人民彻底的反对帝国主义、封建主义的爱国运动。是旧民主主义革命和新民主主义革命的分水岭。10、C【解析】

依据题干关键词“法国国庆日、自由、平等、博爱”可知,法国大革命中颁布的《人权宣言》,提示了天赋人权、自由、平等的原则,否定了封建等级制度,体现了摧毁君主专制的要求,成为资产阶级夺取政权和巩固政权的思想武器。它是资产阶级革命的纲领性文件,将启蒙运动中的政治主张以法律形式肯定下来,故C符合题意;《权利法案》、《独立宣言》、《共产党宣言》与题干无关,故ABD不合题意。故此题选C。11、C【解析】

结合所学知识可知,日本推翻幕府以后,明治天皇实行了一系列资产阶级性质的改革,史称明治维新。明治维新的主要内容有:政治方面,“废藩置县",加强中央集权;经济方面,允许土地买卖,引进西方技术,殖产兴业;社会生活方面,提倡文明开化”,即向欧美学习,努力发展教育。明治维新最能体现学习欧洲文明的是殖产兴业,促进了资本主义的发展。故C符合题意;废藩置县的目的是加强中央集权,故A不符合题意;忠君尚武不属于明治维新内容,故B不符合题意;海外殖民不是明治维新的具体措施,故D不符合题意。故选C。12、B【解析】

根据题干“尊儒术以约束官吏”、“效法家而严惩贪官”等信息可知,题干材料说明汉武帝治国的特点是儒法并用,B符合题意;“无为而治”是道家思想,重用外戚、“以德化民”材料均没有涉及,ACD不符合题意,故选择B。13、D【解析】

依据所学可知,一战是帝国主义的掠夺性战争,二战是规模空前的世界反法西斯战争,故①表述错误,含有①的ABC不合题意;1914年的萨拉热窝事件和1939年德国闪击波兰分别是两次世界大战爆发的导火线、1916年的凡尔登战役和1942年的斯大林格勒会战分别是两次世界大战中的转折性战役、一战以同盟国的失败而告终,二战以轴心国的投降而宣告结束,故D②③④表述正确,符合题意。故此题选D。14、D【解析】

经过商鞅变法,秦国的经济得到了发展,军队的战斗力不断加强,发展成为战国后期最强大的封建国家,为统一全国奠定了基础。秦国的商鞅变法是战国时期影响最大的变法,故选D。15、C【解析】

依据题干“赋出天下而江南居十九。以今观之,浙东西又居江南十九,而苏松常嘉湖五府又居两浙十九也”,可见政府的赋税主要来自江南地区,说明江南成为全国经济重心,故C符合题意。题干没有体现南北经济的对比或经济发展不平衡,故AD不符合题意。南方赋税收入增加是对题干的曲解,题干的主旨是南方的经济地位,故B不符合题意。故选C。16、C【解析】依据所学可知,古希腊半岛是西方文明的发源地,雅典是希腊最重要的城邦之一,雅典在伯利克里时代,民主政治达到顶峰。C项符合题意,故此题选C。17、D【解析】由图片1957-1965年国家经济增长走势图可以看出,1957-1965年国家经济增长由低到高再到负增长到经济恢复,结合所学知识可知,1958年,我国实行了大跃进和人民公社化运动,导致国民经济比例失调,工农业生产遭到破坏,1961年党和政府调整经济政策,国民经济得到恢复和发展,故答案是D。18、A【解析】

根据所学知识可知,我国改革开放经历了从1980年建立四个经济特区,到1984年设立14个沿海经济开放,1985年设立沿海经济开放区,1988年设立海南经济特区,1990年设立上海浦东新区,1992年开放乌鲁木齐等内地城市,因此我国对外开放格局是经济特区——沿海开放城市——沿海经济开放区——内地,所以A正确。BCD不合史实发展,因此BCD错误,综上故选A。19、C【解析】

结合所学知识可知,中原人民在阶级和民族的双重压迫下,纷纷越淮渡江,相率南下,出现了中国历史上第一次大规模的人口迁徙;北方少数民族势力壮大,开始向中原地区推进,推动了民族大融合。历史上的人口迁移,对于我国人口分布状况的形成有着巨大影响,它在客观上大大促进了我国多民族的融合和经济文化的交流。所以答案选择C。20、B【解析】

依据题干的时间是1950年10月,以及涉及的地点是朝鲜,结合所学可知,1950年,朝鲜内战爆发,美国悍然出兵侵略朝鲜,并严重威胁了我国的边境安全,为了保家卫国,我国决定抗美援朝,B项符合题意;土地改革开始的时间是1950年,但与朝鲜无关,A项不符合题意;一五计划的时间是1953-1957年,C项不符合题意;探索建设社会主义的道路是1956年中共八大开始的,D项不符合题意;故选B。21、C【解析】

依据题干“唐朝高僧东渡日本”的信息可知,唐朝时期与日本关系友好,鉴真六次东渡,终于到达日本,宣传唐朝的文化,促进了中日友好往来,C符合题意;张骞是汉朝时期出使西域的人物,A排除;玄奘是唐朝时期西游天竺的人物,B排除;郑和是明朝时期下西洋的人物,D排除;故选C。22、D【解析】

根据题文的“天子好蹴鞠(宋徽宗喜欢蹴鞠),满城尽高俅(东京城流行踢球)”这两句诗,反映的是宋朝市民生活的一个侧面。ABC在题文材料不能体现,故ABC不符合题意,故选D。23、C【解析】

A.观察图表时间可知,图表时间是第二次工业革命期间的,乙国的经济是逐步上升的,而英国经历了第一次工业革命的辉煌后,经济优势不在,工业比重呈下降趋势,故A错误;B.法国的经济发展缓慢,远落后于美国和德国,工业产值比重也应该是下降趋势,故B错误;C.德国1871年统一,工业发展迅猛,呈逐年上升趋势,故C正确;D.俄国刚刚经历了农奴制改革,经济发展缓慢,工业比较落后,故D错误;所以C符合题意,ABD不符合题意,故选择C。24、B【解析】

从15世纪开始,欧洲人开始了持续二百多年的海外探险、考察、寻找黄金和殖民扩张活动,史称“新航路开辟”。它打破了以往人们对世界的认识,开阔了眼界,把世界各个地区连在了一起。故ACD不符合题意,B符合题意,故答案选择B。二、填空题:(本大题共3小题,每小题2分,每空1分,共6分)。25、A:凡尔赛一华盛顿体系B经济大危机C:美国罗斯福新政【解析】

根据所学知识可知,第一次世界大战以后,通过巴黎和会和华盛顿会议,帝国主义国家确立了战后帝国主义重新瓜分世界的殖民体系--凡尔赛--华盛顿体系。20世纪20年代,特别是在1924--1929年间,资本主义世界基本处于相对稳定时期,主要资本主义国家的经济“繁荣”一时。1929年-1933年经济危机从美国开始爆发,迅速影响到整个资本主义世界,持续时间比较长,从1929年到1933年,前后共5个年头;涉及范围特别广,造成工业、农业、商业和金融部门的危机;破坏性特别大,1933年与1929年相比,整个资本主义世界工业生产下降了1/3以上,资本主义世界贸易总额缩减了2/3。1929年-1933年的经济危机,给美国经济造成严重的破坏,引起了政治危机,导致社会矛盾尖锐,政局动荡。为消除经济危机的影响,罗斯福就任美国总统后,实行罗斯福新政。新政的目的是在不改变资本主义制度的前提下,加强国家对经济的干预和指导,消除经济危机。罗斯福采取一系列的措施,使美国渡过了经济危机。“新政”是美国资本主义的一次自我调节,开创了资产阶级政府大规模干预经济的先河,进一步提高了美国国家资本主义的垄断程度,是资本主义发展史的里程碑。经济危机是资本主义制度造成的,所以新政不可能从根本上消除经济危机。故A处填凡尔赛一华盛顿体系;B处填经济大危机;C处填美国罗斯福新政。【点睛】识记与灵活掌握凡尔赛一华盛顿体系、经济大危机、美国罗斯福新政的相关史实。26、B【解析】试题分析:根据题干中的“处于逆境中的人们”可以判断是贝多芬,因为虽然贝多芬完全失聪,但他以顽强的毅力、倔强的性格同“命运”和社会的不公进行抗争,对逆境中的人们起到鼓舞作用,故选B。考点:本题考查的是有关贝多芬的史实点评:关于贝多芬的史实,学生还要知道,他是德国历史上伟大的音乐家,古典乐派的终结者和浪漫乐派的开拓者。贝多芬的音乐作品线条严整粗犷,旋律简洁质朴、含蓄深情,极富心灵的震撼力。他的代表作有《英雄交响曲》、《命运交响曲》、《悲怆奏鸣曲》、《月光奏鸣曲》等。贝多芬有着“乐坛雄狮”的美称。27、19191949【解析】

依据所学可知,1919年爆发的五四运动,标志着中国新民主主义革命的开端;1949年4月23日,人民解放军占领南京,统治中国22年的南京国民党政权垮台。三、材料解析与探究题:阅读材料,依据材料以及结合所学知识,完成要求(本大题共3小题,其中第28题7分,第29题6分,第30题7分,共20分)。28、(1)事件:第一次世界大战、十月革命秩序:凡尔赛-华盛顿体系(2)原因:欧洲的联合(欧共体的成立)、美国的援助(3)改革:赫鲁晓夫改革模式:斯大林模式。(4)观点一:同意。新崛起的大国会威胁现存大国,而现存大国也必然会回应这种威胁,这样战争变得不可避免。观点二:不同意,和平与发展是当今世界两大主题,各国都积极营造和平安全环境发展经济;由于先进武器的出现,战争对全人类生存造成巨大危害,当今各国都不会轻易发动战争,【解析】(1)根据材料一的内容可知,德国“遭到了决定性的失败”指的是第一次世界大战德国战败;俄国“在革命中崩溃”指的是1917年俄国爆发了十月革命;依据所学知识可知,一战后通过巴黎和会和华盛顿会议最终形成了凡尔赛-华盛顿体系,暂时维护了世界的和平,成为一战后的统治新秩序。(2)根据材料二的内容结合所学知识可知,二战后欧洲经济复苏的原因包括,欧洲逐步走向了联合,美国的经济援助等。(3)根据图表中B段的时间“1960年到1064年”苏联农业发展较快改革,结合所学知识可知,这是由于20世纪50年代赫鲁晓夫实行了改革;斯大林模式弊端的存在导致了苏联的发展“矛盾重重”(4)本题属于开放性试题,两种观点都可以选择,论证充分即可。如:观点一:同意。理由:新崛起的大国会威胁现存大国,而现存大国也必然会回应这种威胁,这样战争变得不可避免。观点二:不同意。理由:和平与发展是当今世界两大主题,各国都积极营造和平安全环境发展经济;由于先进武器的出现,战争对全人类生存造成巨大危害,当今各国都不会轻易发动战争等等。点睛:第一问,抓住材料中的关键时间“19世纪90年代以来”即第二次工业革命时期,由此可以推断出第二次工业革命后出现的是第一次世界大战,据此可以分析一战对德国、俄国的影响,以及一战后形成的新的世界格局。第二问,依据材料可以分析出战后欧洲复兴涉及内因和外因两个方面,结合所学从这两个角度作答即可。第三问,解答本题的关键是想到50年代赫鲁晓夫的改革对农业发展的影响;斯大林模式对苏联的影响。第四问,开放性试题,任选一种答案,理由充分即可。29、(1)包产到户效果很好,农村面貌变化很快;不会影响集体经济;有利于发展生产力(2)一国两制,(1997年)香港回归(3)打破传统思想束缚,奠定了社会主义市场经济体制的基石。(4)走群众路线,实事求是,开拓创新,解放思想,勇于担当的政治勇气等【解析】

(1)根据“一些适宜搞包产到户的地方搞了包产到户,效果很好,变化很快。有的同志担心,这样搞会不会影响集体经济。我看这种担心是不必要的。关键是发展生产力。”可知,邓小平支持“包产到户”做法的理由是包产到户效果很好,农村面貌变化很快;不会影响集体经济;有利于发展生产力。(2)根据“和平解决问题,可以采取独特的模式,社会制度不变,人民的生活水平不降低,外国资本不动”等信息结合所学知识可知,邓小平的构想是一国两制,一国两制最先在香港问题上取得成功实践,1997年香港回

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